王新阿寶
任何行業的前景都是相對的，需要依據你的綜合能力與就業期望進行綜合判斷，並不是簡單的取捨問題，如果只是單純的諮詢培訓機構做老師的職業前景的話，我認為是有利有弊，各取所需。
培訓機構教書需要你哪些素質和能力？
1、學歷，你有了，相應的專業本科應該是沒問題。
2、教學資格，如果你是師範類的畢業生也沒問題，如果不是則最好需要考一個教師資格證，任何規範的教學機構都會有所要求，如果你真的準備把培訓行業作為目標，考一個是長久之計。
3、待遇有挑戰性，為什麼要有挑戰性呢，因為培訓機構的老師待遇主要來源是課時費，學生多你才有，學生少提成也就少，基本工資一般都是很低的，所以培訓機構老師很有可能是需要參加招生的，要引導學生進行續費的，這方面要做好心理準備。
4、工作穩定性較差，培訓機構的老師職業穩定性是比較差的，待遇，政策，生源，管理等都有可能導致隨時的離職，如果你是一個追求安穩的人最好不要選擇。
5、要有奉獻精神，這裡說的奉獻基本上是時間上的，要極力配合教學機構的作息安排，別人休息的時候，可能就是你們最忙的時候，週末，晚上，節假日都是無條件服從安排進行工作的。
在瞭解了以上的要求後，如果你還堅持要進入培訓行業做老師的話，那就恭喜你，前景廣闊，你一定會大有可為。
看看那些知名培訓機構的骨幹老師就知道了，年收入上百萬的大有人在，像這些口若懸河，侃侃而談的培訓老師，他們天生就是一個演講天才，只要能混到他們那種程度，所有的擔憂都是多餘的，他們走到哪裡都是焦點，不愁沒有機構任用。
當然，如果你接受不了我上面描述的那些弊端，你最好趁早放棄去找一份合適自己的工作，最好是與專業相關的。所以，關鍵看你自己了哦
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美蛙英語
大四馬上畢業了，考一個教師資格證，如果不能馬上考上教師編制，在培訓機構教書應該還是不錯的選擇。
培訓機構是一個適合年輕人呆的地方。
一方面，培訓機構可以鍛鍊人，如果說你大學畢業以後直接想考公立學校的編制，那個難度比較大，很多人考了好多年都考不上，原因各種各樣，但是你在培訓機構上課的話，相對來說入門的門檻比較低，你可以在這裡從頭做起，通過實戰操作，獲取更多的上課經驗，跟學生打交道的經驗，管理學生的經驗，對教材熟悉的程度，這些都是在以後有作用的。
第二個，對於年輕人來說，精力旺盛，也比較適合在培訓機構待，培訓機構基本上實行的是按課時計算收入的辦法，因為年輕，可以多接一些課，對於很多年輕人來說，缺少資本需要在城市安家，那麼，剛開始在培訓機構的話，可以有可能獲得比公辦學校更好的收入，只要你願意去拼，願意去努力，收穫還不錯。
第三，培訓機構還可以可進可退，如果你在培訓機構幹了一段時間，以後還想考編制，其實還是有比較好的機會的，當你積攢了一定的教學經驗以後，你考編的時候管事筆試還是面試，應該說都會比剛剛畢業的應屆生更具備條件，關鍵看你有沒有努力，自己得沒有得到提升。
如果你不願意去考編制，你願意在培訓機構一直待下去，其實也是一個不錯的選擇，培訓機構本身也有一個篩選的問題，現在機構多，選擇餘地大。一方面，機構在選擇老師，另一方面，老師也在選擇機構，你不一定要在一個機構一直呆下去，積攢一定的經驗，以後可以往更好的機構和更好的平臺來發展。
如果你自己有意向，或者志向遠大，那麼你在培訓機構幹了一段時間以後，也可以尋找投資方跟你一起合作來辦機構，或者自己獨立辦機構。只要你平常多關注，懂得機構的基本運營，可能有一天你就會成為培訓機構的老闆，那你就跨上一個平臺上的一個新臺階了，不再僅僅是老師的角色，從老師做成老闆也是很有可能的。
最後想說一句：好好幹，加油吧！
蘇小妮
我之前是一個培訓機構的校長，我給你的建議是不要去，不是因為培訓機構的前景不好，而是因為在裡邊你的發展有限。
1.不穩定
說實話現在教育這個行業不好乾，因為競爭越來越大，隨著越來越多的資本注入，即便是我們這樣的一個小縣城，現在也有100多家了，而這塊蛋糕一共就這麼大，學生的數量是有限的，說不定那一天你所在的教育機構就倒閉了。
2.沒保障
據我所知，大多數的教育機構連五險一金都不給交的，而且如果你的代課質量不高，學生流失嚴重的話，你是很容易被辭退的，另外像國內知名的大型培訓機構裡，你需要才華特別出眾才可以，而且業績壓力也是比較大的。
3.瑣事多
如果只是一天上幾個課的話還是比較輕鬆的，可事實卻不是這樣，你需要寫策劃、去招生、發傳單、去備課、寫反思、維護家長、吸引學生……總之亂七八糟的事還挺多的，也沒那麼多的精力。
4.沒前途
這個行業即便你做的多好，你也只是老師到名師的變化，工資漲一點，但也沒有過多的變化了，你想往管理崗位晉升基本是不可能的。再加上剛畢業的話，去教育機構工作家長也不會支持的。
我給你建議是如果你想找一個跳板，短期在裡邊工作還是可以的，如果想長期，可以去考一個正式的老師。
陽陽爸說教育
畢業以後想在培訓機構教書，請問前景如何？
這個問題要分析具體情況。不能一概而論。
首先、如果想在培訓機構教書，一定要對培訓機構情況充分了解。
現在社會上培訓機構很多，雲龍混雜，水平參差不齊。有一些經營比較好的培訓機構，但多數培訓機構只能用經營慘淡來形容。我是大學老師，給社會上一些輔導機構上過課，也認識一些課外輔導機構的朋友 。從他們口裡得知，現在多數輔導機構經營狀況不好。拖欠教師工資現象時有發生。
當然，如果能有機會到一些辦學實力強的輔導機構教書，保障性略好一些。尤其是大城市的知名輔導機構。例如，我的學生就有一些在新東方、劍橋學校任職，發展就挺好的。
如果想去輔導機構任職，一定要做足功課。對學校的辦學實力、辦學規模、在當地口碑等信息充分了解。
一些比較正規的輔導機構，也會像公立學校一樣，給職工提供五險一金。保障性還是不錯的。如果培訓機構對上述待遇無法保障，建議一定要慎重。
如果想去培訓機構，一定要有充分的心理準備。培訓機構的工作是很辛苦的。我有一個學生在北京某機構工作，月薪一萬以上，每天早晨6點開始忙，到晚上11點才下班。
其次，如果可選擇範圍比較大，建議考慮穩定性強的工作。
培訓機構掙錢比較多，但工作壓力也比較大。你掙了錢，可能沒有時間享受。例如，我前面提到的那個學生，在北京工作幾年，雖然收入高，但還是辭職，回到家鄉到一所私立學校任職。
培訓機構之間競爭非常激烈，每年都有一些新機構誕生，同時也有一些老機構破產。在培訓機構當老師，不但有同行之間的競爭，而且可能隨著機構破產而失業 。
所以，如果想穩定一些，一當面可以到一些規模比較大的私立學校任職，另一方面，最好選擇一些在全國知名度較高的輔導機構。總之，船越大，穩定性越好。
