為保障疫情防控期間師生安全，同時確保學校本科教學工作正常運轉，2月17日，馬鞍山學院按照原定教學計劃如期在線開課，線上教學運行三週以來，該校教師響應“停課不停學”號召，採取形式多樣的線上教學手段各展風采。
提早謀劃，提高政治站位。新冠肺炎疫情發生以來，為了線上開學的順利實施，馬鞍山學院做了充分的謀劃，細緻的準備。校黨委、行政主動提高政治站位，積極落實教育部、安徽省教育廳及學校疫情防控文件和工作會議精神，及時向本單位每一位教師傳達關於疫情防控的工作要求，不斷深化思想認識，進一步強化疫情防控工作的政治擔當，將疫情防控與線上教學工作一體謀劃、一體組織、一體實施。2月2號，學校制定併發布《馬鞍山學院關於延期開學期間教學工作安排的通知》，謀劃開學後教學工作方案，暫停各年級所有校外實習與實訓活動，提出堅持“有課可選、有課可學，延期不延教，停課不停學”等原則，以師生生命安全和身體健康為第一要務。
精心謀劃，部署教學工作。2月3號，我校教務處制定發佈《馬鞍山學院教務處關於延遲開學期間教學工作的預案》，統籌部署教學工作。針對延期開學的情況，對教學工作作出預先安排，開展線上教學的準備工作。2月12號，發佈《馬鞍山學院關於組織教師參加在線教學學習的通知》、《關於在線上教學組織的相關通知》、《關於參加線上課程學習的通知》，《馬鞍山學院關於組織教師參加在線教學學習的通知》，組織超星網絡教學平臺的技術人員對我校教師開展線上教學業務培訓，切實提高教師線上教學能力和水平。
馬鞍山學院網絡教學平臺
為確保線上教育教學活動的正常運行，由教務部門發佈線上教學具體通知和方案，各教學單位做好線上教學工作安排，總體上由各教學單位主導課程安排，教學教務中心和教學質量控制中心統籌協調和嚴格把關教學質量關，提供全面的教學服務保障。教務處結合超星在線培訓方案圍繞教師在線授課開展了3次線上培訓，培訓內容包括線上建課準備、教學活動組織、教學過程監控等。根據我校校情，有序做好教學組織和教學管理工作。總體上由各教學單位主導課程安排，教學教務中心和教學質量控制中心統籌協調和嚴格把關教學質量關，提供全面的教學服務保障。
超星教師教學能力提升培訓公益課程
同心謀劃，制定具體方案。各學院高度重視在線教學工作，積極行動，並結合專業特色和課程授課實際，充分利用學校在線課程學習中心、泛雅網絡教學平臺、學銀在線、爾雅通識課等資源平臺、釘釘和QQ群、微信群等工具積極開展網絡課程教學。
學銀在線全國課程共享學習平臺
形式多樣，各展線上風采。
在疫情發生之後，騰訊雲大數據學院院長王萬生就積極準備線上教學的前期工作，並把自己備課、錄屏等經驗和體會通過錄制視頻和在線直播的方式與大家分享。
通過視頻直播在線分享授課經驗
在實施線上教學以來，王萬生利用超星網絡教學平臺上建立課程數據，同時利用錄屏軟件將上課內容做好錄屏視屏，並將視頻文件+課堂教學PPT文檔上傳到超星線上平臺的課程中，保證學生登陸學習有可學。同時建立上課班級課程QQ群，將課程相關視頻文件和PPT文檔及作業的電子文檔全部上傳到課程群，以方便學生可以直接下載使用。
創建學習群上傳分享學習資料
此次線上教學對於教師與學生都是一種新的教學模式探索同時也是一種新的挑戰。王萬生在教學之餘通過班級輔導員、教學信息員、班級學生了解學生上課情況，以期下一步的教學改進，提高線上教學的效率。
藝術設計及建工學院曾赫男老師的油畫《國士無雙——鍾南山》榮登 “學習強國” 安徽學習平臺，受到廣大好評。
教師曾赫男作品《國士無雙—鍾南山》
思想政治理論教研室開設的《中國近現代史綱要》課程，授課教師除了線上精心講授課程之外，更是利用網絡平臺發起“00後戰役青春作品”徵集，這裡有來自課程班學生慷慨激揚的文字、繪聲繪色的圖畫、婉轉動聽的音樂、鏗鏘有力的朗誦和頗具創意的視頻……他們也許並不專業、並不完美，但是他們動情動腦用心，他們用真情致敬那些逆行者，致敬他們的勇氣和擔當，致敬疫情下的真愛與責任！展現了00後的青春風采。
學生疫情期間線上作品
經濟管理學院梁秋霞響應學校“停課不停學”號召，為融17、融18、融升19學生分別進行《金融工程》、《金融投資學》、《證券投資理論與實務》三門課程的線上教學。
提前完成資料上傳建好課程
針對沒有板書的情況，該教師在PPT上標註強調重點內容，在word上寫板書，同時對於需要演算的內容在Excel上演示。為了更好地把握學生學習的效果，定期組織簽到。為了增加學生的知識面，充分利用超星豐富的學習資源，增加相關的知識拓展內容。
利用學習通相關資源拓展知識點
除了每個視頻設置問題外，每章學習後佈置作業。通過不定期抽查、統計學生學習視頻情況、問卷調查等手段瞭解學生對課程的反饋，更加有效率地授課。
問卷調查瞭解學生學習情況
線上教學已經順利開展兩週，各學院教師積極研討線上教學方法。為減輕疫情對教學的影響，全校教師積極利用線上資源，宅家充電，精心準備線上教學任務，用實際行動踐行著“在抗擊疫情期間，能精心教學，就是真正的立德樹人，就是最好的課程思政”。
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