瓜太郎
看了這張微信群聊截圖，很震驚。家校關係惡化到如此地步，無法想象今後雙方如何相處。很懷疑這張圖片的真偽，畢竟現在用“微信對話生成器”偽造一張聊天截圖是很簡單的事。
查了一下，教育部印發的《2017義務教育學校管理標準》中規定的是，“考試成績不公開排名”，而非“不公開考試成績”。
如果老師公佈的學生成績有排名，那麼家長確實佔著理。不過，學生成績排名表，都是學校教導處統一製作的，老師也只是執行學校的工作安排。家長向教育局舉報，教育局也只能批評學校領導，責令整改，不可能處罰老師。所以家長的威脅，最多隻能噁心一下老師，沒有什麼實質性效果。
當班主任這麼多年，每次開家長會，家長們最關心的是就是孩子的成績。張口便問，排名多少，有沒有進步。進步了喜形於色，退步了滿臉黑線。極少有家長關注孩子的心理健康及個性發展。也確實是家長向老師索要學生成績排名，老師才會向家長公開。因為老師們也都清楚教育部的規定，沒必要主動惹麻煩。
有家長提到要老師私發。老師向每個家長私發孩子的成績，就需要加所有家長微信，班級有多少人，就需要操作多少次，比較繁瑣。而且，就算把孩子單獨的成績發給家長了，家長還是希望知道，孩子排多少名。如果把有排名的成績私發給每個家長，這又和公開發在微信群有什麼兩樣？
成績排名的是是非非，始作俑者，無非高考。
高考是選拔性考試，不是評價性測試。有選拔，就必有排名。高考指揮棒的力量一路向下，傳導到基礎教育，迫使基礎教育學校也只能用考試排名的手段選拔優秀學生，“分級分類”送入上一級學校。學校需要政績，家長需要成績。給學生成績排名，本就是學校與家長共謀的結果。現在把罪責推到老師頭上，實在令人難以接受。這件事上，老師才是不折不扣的受害者，被排名競爭逼得像“跑步機上的囚犯”，每天疲於奔命，壓力巨大。（注：跑步機最初是為懲罰囚犯而發明）
一面喊素質教育，宣傳學生“只有不同，沒有不好”，不得以考試成績對學生排名。一方面大學又分出三六九等，以前是985、211，現在是雙一流。甚至一些用人單位，也公開學歷歧視，這必然引家長熱捧名校。什麼時候，大學也辦成了“只有不同，沒有不好”，各有特色，再用這個標準來要求基礎教育，要求老師，才真正合情合理。
毫米
這個問題其實我還是很有發言權的，因為本身我就是一名教育工作者。
記得我上學的時候，老師還是極為受家長和學生尊敬，但是現如今這一切都開始悄然的發生著天翻地覆的變化！我覺得原因有三。
一、素質教育
現如今，提倡素質教育給孩子減負，不允許佈置作業，不允許購買習題冊，孩子的成績提高，成為老師的頭等大事兒。不允許任何的變相體罰，老師已經在失去他們手中的權利，從一個教育者變成了一個服務者，孩子和家長已經失去了對於老師的那種敬畏！
二、六個家長對1個孩子
現如今家家戶戶的孩子都少了，一個孩子需要四個老人和2位父母的照顧，在這種的高度關注下，孩子是很少能夠經歷挫折教育的，都是溫室裡的花朵。成績公佈，對於學習差的同學來說，他的小心臟容易受不了，打擊到他 的自尊心。
三、部分不負責的教師影響了社會對於教師的評價
現如今部分老師為了掙的一部分錢，課上教課不認真，逼著學生上補習班，重點內容只在補習班裡講，這樣的結果就是激化了家長與教師之間的矛盾。
回到題目，剛剛開始老師沒有公開期末考試成績，就是素質教育的體現，開始更注重孩子的隱私的體現。因為傳統觀念裡考試成績還是衡量孩子的一個標準，念及家長的苦苦哀求，教師才勉為其難的公開。至於為什麼會被告到教育局的原因不得而知，在我看來，可能是孩子的成績太差，讓家長一怒之下告到教育局。當然，這或許還有其他原因，依然可以看出現在老師的不容易！
cyc娛樂
我的孩子也是一名高中的學生，由於沒在孩子身邊，也想了解孩子在學校的情況，所以經常問孩子的班主任孩子成績的年級排名，孩子的班主任真的很好，每次都會告訴我，還叫我不要擔心孩子等等，其實做老師也不容易，我們一個孩子都把心都操碎了，何況老師每天面對那麼多的孩子呢，所以說，理解萬歲，老師才能心無旁騖地教書育人
用戶2727682829874
我希望公佈成績，因為公佈成績，知道自己孩子在什麼位置，可以發現哪科薄弱，要不家長也不知道孩子在學校的表現，不想知道的，也是在掩耳盜鈴，逃避，不利於孩子的發展，我是高中孩子家長，其實就是不公佈成績，孩子們也知道誰成績什麼樣
手機用戶81137107579
從苦求到舉報，這明顯是個“套”！——公佈學生成績，教師要小心翼翼了！
過年了，學生家長在微信上給老師發了99.9元的紅包，還留言：“祝老師新年快樂！”這位教師非常高興，認為這個學生家長真的是非常有心，這樣的學生沒有白教。於是，收下紅包。為了表示深深的謝意，隨即給這位家長回贈了一個100元的紅包。——之後沒幾天，這個教師就被教育局處分。理由是教育局收到家長的舉報，而且有收受家長禮金的微信截圖為證！
其實，很多教師都是出於讓家長知道孩子成績、以利於今後督促孩子學習的好心情，而在耐不住個別家長的苦苦要求下，把某個學生的成績公佈於微信群，這個時候，家長已經有理由了，而且理直氣壯的。請看下圖：
這個時候，作為一名教師，心裡會怎麼想呢？
尤其是當一個學期就要結束，就要考試，學生的考試成績就要出來，學生的成績單也要隨之產生時，我們所有的教師是不是要把學生的成績張榜公佈出來呢？
對於學生的成績能不能公佈出來，也有相關的規定：
學生的成績並不是評價學生的唯一標準，有時候，成績的好孬只能是一時的表面現象。家長和教師都應該知道的。
這是某省規定的，要求嚴禁發佈學生的學習成績。
如果家長堅持要把公佈學生成績的教師告到教育局，這個教師可能真的要被處理的。
所以說，學生的學習成績不能輕易地公佈，無論家長怎麼苦求，我們再也不要“上當”了！
所有的教師都要小心翼翼地對待學生的成績了！否則，你懂得！
中小學教育者
這個老師有點笨，用QQ群，誰要求公開，就把他家孩子的成績私信他，然後順便告訴他班級最高分多少，最低分多少，平均分多少，其它比如排名等就不要說了。
睥睨千秋
我是一名初一孩子的家長。我不支持老師公開孩子的成績，因為孩子的成績屬於孩子的隱私，我覺得老師沒必要在家長群公開，這樣對孩子的引導很不好，有點傷孩子的自尊心。
但我支持老師排名。老師可以私下發孩子的成績。這樣做為家長，我們就能知道孩子在哪科比較薄弱。針對孩子的薄弱，家長可以引導孩子重視這門學科，找出薄弱的因素，這樣孩子就會進步。
就拿我孩來說，這是我孩子期末的成績(期末考試成績：語文79 校次104 數學96 校次4 英語91 校次57 科學94 校次17 社會50 校次1 法治41 校次180 總分451 校次8 備註：校次252位為前40%，校次前567位為前90%，)請根據本次期末考試，在寒假分析問題，調整狀態。大家請看一下這個數據，他們滿分是五百分，學校第一名是455分，針對這個數據，我知道孩子在語文英語方面有欠缺。我會讓孩子把試卷拿出來，我看孩子究竟錯在哪。語文，孩子一般常識都不懂，卷面不是很整潔，所以書寫分三分一分沒有得；英語閱讀理解欠缺火候，尤其是詞彙量方面孩子有一定欠缺。寒假的時候，我會針對孩子這些薄弱環節引導孩子自主學習，以便提高孩子的綜合能力。我認為學習是循序漸進的過程，不要因為孩子成績考的好壞去批評孩子，要學會引導，要讓孩子知道自己的薄弱，這種薄弱可能是暫時的也可能是一輩子的，就看家長怎麼做。不要把孩子推給學校，推給老師，因為孩子的成長需要老師和家長共同的努力。不要老是說我孩子成績好不需要我管，其實真正自覺的小孩有幾個，孩子就像一棵小樹，它怎麼長取決於家長，家長需要適當的給孩子灌溉給孩子施肥，因為只有你付出才能看到孩子的成長。其實孩子的學習不一定要看名次，而是要從每次考試中找到孩子的不足，這樣對孩子今後的成長非常有利。我覺得家長要把分數丟一邊，要看孩子的失分處，幫孩子找出問題，這才是學習的關鍵。
neekadear
我也有遇到這樣的事情，打死也不發[捂臉]我相信絕大多數家長只是想知道自己孩子的成績，但也避免不了部分家長的一些不滿，畢竟是違規。按規矩辦事，沒錯的…
上書尚文
這是很奇葩的事。
現在教育主管部門嚴禁將學生的成績予以公開，否則就是違紀行為。很多老師採取了折中的方法，只公佈本學科、本班級前10名的同學的相關成績，目的就是為了表彰先進，激勵後進。
從題目中可以看出，這位老師經驗不足，上了家長的當，以至於可能被教育主管部門處分。
這件事情足以充分說明現在的家長文化素質、文明素質提高了，他不是引導學生來求學，而是來求氣。
每個家長都希望自己的孩子學習成績好，品德行為好，學習習慣好，其他方面都很好。但是家長是孩子的第一任老師，養不教父之過，教不嚴師之惰，你是不是盡到了一個做父母的責任？
保護未成年人的隱私是每一個成年人應盡的義務，同樣學習成績也應該在一定的範圍內加以保護。但是每次考試之後，都有很多家長想在第一時間知道自己孩子的成績的這種心理，無可厚非。這位老師，準確的做法應該是將每個孩子的成績截屏下來發給每一位家長，如果有家長想進一步尋求孩子在班級的位置，也只能含糊其辭答非所問，儘可能不給自己增加麻煩。
一個人求學階段長達十幾年，也不可能每一階段都有很好的成績，處於領跑的位置。但是家長們都想自己的孩子一直處於領跑，而忽略了學習是一種長期的過程，是一個慢工出細活的過程，它需要日積月累，需要消化鞏固，需要學以致用。
關鍵是孩子成績上不來，家長要多方面考慮自己到底有沒有關心孩子的學習，有沒有和老師進行溝通，全面瞭解孩子在學校的學習效果、學習習慣以及學習困難，幫助孩子想方設法改掉不好的習慣，樹立正確的習慣，彌補學習過程中存在的缺陷和漏洞。
自己的孩子學習成績不好，不從自身找原因而牽怒於老師，以舉報為樂，最終受傷的還是孩子。
孩子們是國家的未來，他們正處於求學階段，本可以通過後天的努力，或者自己人生的不斷提升和發展，進而實現升入更高層次的學校深造的機會。家長的胡搞有時候就會嚴重挫傷孩子的積極性，甚至於厭學，怕到學校去。
難不成舉報老師給老師處分，就能讓孩子突飛猛進，就對得起祖宗，對得起中華民族的未來？但願這種舉報老師的風氣，從此以後不再有。
新零售踐行者
您好，我是一言一語一書箋，很高興回答您的問題。
作為一名老師，家長微信群苦求班主任公開考試成績，班主任心軟於是公開，當夜就被舉報教育局，我覺得她所在班級的家長也太奇葩了。而且，我推測要求發成績的和舉報的應該不是同一名家長。真是眾口難調，一個要你公佈，一個不讓你公佈舉報，我的天，你們到底要老師怎樣做才滿意呢？
當然，通過這件事情，我建議老師們要多長一個心眼，防人之心必須有。如果家長想知道成績的話，可以讓她私聊你，你私發她孩子的成績以及班級的排名情況。
我有一個朋友，她在學校當老師，教師節的時候，有些家長會在微信上發紅包給她。我朋友堅決不收。理由是鬼知道是不是挖坑害你，自己又不是沒錢吃飯，何必冒險收紅包。據我朋友說，她所在的學校會在開學初讓每一位家長記住自己孩子的學號，這樣以後發成績的時候，按學號在班群裡發成績，家長們也就很難知道其他學生的成績了。
以上就是我關於這個問題的看法，僅供參考，如您認同，歡迎點贊、關注、評論和轉發。
