6÷2（1+2）＝？看上去這個式子只是個簡單的小學數學題，但每個人隨便一算報出答案，卻每個人都不一樣。
其實這道題不僅僅在國內存在爭議，據說在日本、美國等地，很多人都有過認真的討論！在微博上到處都流傳著這樣一個說法，“據說該題有150萬網友都做錯了。”
在百度搜索輸入這道題目，會自動顯示百度在線計算器的結果：6/2×(1+2) = 9。
用Google搜，結果仍然一樣。
繼續搜索這道數學題，甚至能找到英文頁面，英語世界的網友們也在為這道計算題莫衷一是，有不少堅持實踐是檢驗真理唯一標準原則的同學紛紛拿出了Office Excel、科學計算器等工具，甚至有人自己動手編程檢驗，結果還是有9有1。
你別說人吵架，就連計算器自己都打起來了。有網友說，自己動用了6臺卡西歐計算器，但3臺說結果是1，另外3臺說結果是9。
小編對這道題目深感糾結：“同級運算從左到右，所以應該是6除以了2之後再和1+2的和3相乘，但是又質疑了，2（）這代表是中間默認乘號嗎？需要優先算嗎？”
那麼這道題的答案到底是多少呢？來看幾位數學老師的說法：
今年50歲，從教25年的黃老師經過分析該題，認為該題目本身存在問題。
“我們小學數學四年級下有這樣的規定：字母和數字之間可以省略運算符號乘號，如2a，就等於2×a，但是數字和數字之間就不可以，比如2×2，就不可以是22。”老師認為，這條題目裡“2(1+2)”不能省略乘號，()僅僅表示“1+2”裡面兩個數字的和，不能表示和前面一個數字的關係。“題目本身不規範，從數學規則上說是題目錯了。”
現在還在教課的高三數學組李老師，仔細看了題目說：
“這道題的答案是9，要運用四則運算法則，加減乘除在一起，有括號先算括號，乘除在一起，從左至右依次運算。如果這道題的答案是1，題目應該是6÷[2（1+2）]＝？”
看到這兒，是不是有種眩暈感？
你的答案是什麼？
我很好奇！
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