一笑而過159423947
10歲的孩子也該懂了，學校也會安排健康衛生課程。
作為家長，我們有義務給孩子普及健康性知識。
當孩子問出這類問題的時候，說明他們對這方面的知識十分好奇。你不正面回答，或者閃爍其詞只會讓孩子更好奇。
到時候，他們會通過網絡來尋求答案，而這答案就不一定是你想要的了。
而我是這樣給孩子說的：
妹妹是因為精子和卵子結合在一起而來的。
卵子和精子會在特定的時間相會，幾十萬個卵子和幾億個精子裡面，分別只有一個被選中。
具體經過是這樣的：
爸爸和媽媽因為十分相愛，晚上爸爸和媽媽會相擁在一起。爸爸最高興的的時候會將大約2-4億個長得像小蝌蚪的精子排進媽媽的體內。
然後，它們馬上就開始了在媽媽身體里長時間的游泳。
但是，大部分的精子會隨著爸爸的精液從媽媽的陰道里面排出來。而只有一小小部分的精子會繼續擺動小尾巴向前遊。
這時，媽媽的身體裡會分泌出一種黏糊的液體，這種黏液會形成一張網。
媽媽身體的卵子會飛奔出來，如果這個時候，網是開著的，精子就很容易通過了。
這種網可以幫助精子們繼續往上面遊。
當精子衝破重重障礙來到輸卵管與卵子相遇時，精子和卵子並不能馬上結合。
卵子周圍有保護層，會阻止精子與卵子結合，需要破除才行。
這個保護層有很豐富的粘多糖和糖蛋白。精子必須釋放一些酶，才可以消化，溶解掉保護層。
然後精子會越過卵丘和放射冠，之後便粘在透明帶表面。
接著，透明帶內外表面上的受體會識別精子，看看是不是人的精子。
識別完成後，透明帶才會分解掉，允許爸爸的精子進入到媽媽的卵細胞裡。
精子完全進入卵子體內以後，就會融合，爸爸媽媽各自的23條染色體會結合成46條染色體，形成一個新的細胞。
這個新的細胞就是寶寶了！
如果你不像芽媽這樣有類似的知識儲備，你就先跟孩子約定，坦誠自己也有點說不清楚，先學習一下再告訴他。
這個時候一定要定下具體時間，然後實現自己的約定。
芽芽優生
家長問
我家女兒 6歲了，有一次在路邊看到剛出生的小寶寶，她回來就問我，她是怎麼生出來的？小寶寶從哪裡來的？
我說是從媽媽肚子裡來的。
她說那爸爸也會生孩子嗎？我說不會。
她說為什麼爸爸也有肚子卻不會生寶寶？我覺得又好笑又尷尬，就說你太小，不要問了，把她打發了。但她很不高興。
請問遇到這種問題我該怎麼回應呢？
熊寶媽答
這是關於“我從哪裡來”的話題。
學齡前兒童，尤其 4-5 歲左右的寶寶，對懷孕和出生的話題比較好奇，
他時常會問：我是從哪裡來的？小寶寶是怎麼出生的？出生之前他們在哪裡呀？這樣的問題。
很多家長會覺得很難回答，就直接告訴孩子“你還太小，以後就知道了。”
或者簡單回答是從媽媽肚子裡來的，但孩子很可能還是不理解，問更多讓我們啼笑皆非的問題。
那到底如何回答這些問題呢？我們問答的時候要注意些什麼呢？
1、不要回避，保持平靜和接納。
如果我們拒絕回答或糊弄寶寶，寶寶就會覺得有點奇怪，好像自己做錯了什麼似的，有些寶寶還會更加好奇。
我們要避免讓“生育”等性問題成為一個禁忌，讓寶寶感到它不可談論。
因為回答這類問題，就是寶寶在認知層面接收到的最初的性知識啟蒙，寶寶需要客觀真實又便於理解的性知識。
同時呢，寶寶在問出生問題的時候，並不是對性本身好奇，而是在對生命好奇，他們就像一個小小的哲學家一樣，在思考生命的起源。
我們現在的回答，會為寶寶將來的性教育打下基礎：這能讓他感到關於類似的話題，都可以和父母探討，父母是接納的，也願意提供信息和幫助，這一點非常重要。
2、確認問題，詢問寶寶已知的。
當寶寶問“我是從哪裡來的？”我們可以直接說，是從媽媽肚子裡來的，但最好要先問寶寶：“你是問你是怎麼出生的？還是問你出生時我們在哪兒？”
因為寶寶有可能並不是想問出生的問題，而是在問一個地理知識；
或者我們問：“你覺得你是從哪裡來的？”“你覺得爸爸會生寶寶嗎？”先看看寶寶已經掌握的知識是什麼，瞭解到什麼程度，我們再講一點新的知識，一般寶寶就滿足了。
寶寶有可能知道自己是媽媽生的，但真正疑惑的是，為何都有肚子，爸爸卻不會生寶寶？
那就需要我們介紹一點關於“子宮”的知識了，我們可以說：“因為只有媽媽的肚子裡有子宮，它是寶寶生長的地方，只有女人有子宮，男人沒有。
總之，我們首先要弄清楚，孩子真正要問的是什麼。
3、我們還要向寶寶澄清錯誤的信息，給他正確的信息。
因為學齡前兒童是以形象思維為主，他們會根據自己所知道的來理解問題。
所以很有可能，他們會把“在媽媽肚子裡”和“吃東西，食物”這些聯繫起來，還會問“寶寶是被媽媽吃進去的嗎？”
這時候，我們就需要告訴他們：不是，食物是在媽媽的胃裡，而寶寶在子宮裡。
通常啊，以這樣的方式展開談話，對大多數學齡前兒童來說就足夠了。
如果你的寶寶仍然對這個問題感興趣，還繼續問“那寶寶是怎麼進到子宮裡的呢？”這時候，就需要介紹關於“精子”和“卵子”的問題了。
4、要注意，要儘量使用專業和科學的詞彙。
子宮、精子、卵子、受精卵等詞彙，我們越淡然客觀，寶寶就越能對生育等性問題保持正確的觀念和健康的情感。
壹念心理
相信在日常生活中，大部分的父母都會遇到這樣尷尬的問題。特別是大寶慢慢長大之後，看到媽媽懷二胎，肚子出現了一定的變化，就會像個10萬個為什麼一樣，跟在媽媽後面問來問去。
加上由於孩子本身的年齡也比較小，媽媽給孩子解釋也解釋不清楚原因，媽媽也不可能直白的對他們說出孩子到底如何來的，在這時候就會顯得十分的尷尬。
記得當時我懷二寶的時候，女兒也是非常的開心，並且每天都在我旁邊說：弟弟什麼時候出來呢？有些時候還比較好奇弟弟到底怎麼來的？
當時確實孩子年齡還比較小，所以我就給她找來了一些繪本，讓她簡單的去了解了弟弟到底如何來？
當然，我們也都知道給孩子看的繪本確實非常的簡單，也能通過一些比較委婉的方式，讓孩子瞭解小孩到底是如何出生的，所以也就避免了這種尷尬。
當然您現在提出問題，自家10歲的兒子問這種話，所以繪本可能不能給孩子一個比較好的答案。
我們應該清楚正常情況下，大部分的孩子在6歲的時候，就已經有性別意識，這時候聰明的寶媽可能會對孩子進行性教育。
或許對於大部分國內的父母來說有些羞澀，但是還是應該給孩子進行一定的科普，而您家孩子已經到了10歲，確實可以瞭解關於這方面的事情。
所以，如果有條件的話，希望你可以提前去查閱一些新教育的資料，等找到一個比較合適的時候讓孩子認識的胎兒的產生以及成長髮育，這樣他也就明白了媽媽肚子裡的小妹妹是怎樣來的。
當然，對於您來說或許還是有一些難以啟齒，這時候我們其實可以去考慮一些信息網絡查詢。可以的話，給他們選取一定的視頻，讓他們認識到孩子如何產生？
總之我們需要改變自己內心的觀念，不要覺得這樣的事情非常尷尬。
試想一下，如果沒有給孩子進行一個好的教育，或許他對於小妹妹也不能更好的接受。
豆苗麻麻
十歲兒子問我媽媽肚子裡的小妹妹怎麼來的，我該怎樣說？
這個問題每個人都問過，我很的小時候也問過，問媽媽，她說我是從胳肢窩裡蹦出來的，以我現在的記憶，可以很肯定的說，那會兒我是將信將疑的。
很遺憾，我獲得最正確的答案時，已是十三歲的暑期。而讓我明白關於生命和兩性的知識，不是來自於父母，而是外婆，老人家很認真細緻的給我講解了我的疑惑：我是怎麼到媽媽肚子裡去的？我是怎麼從媽媽肚子裡出來的？
正確的性啟蒙教育對孩子一生產生深遠的影響。很感謝外婆給我的性啟蒙教育，這讓我順利渡過青春期，因為知道兩性關係是怎麼回事，所以早戀也是沒有的事。
如何幫助孩子正確認知生命和性知識呢？
首先，運用好信息網絡。以前沒有這麼發達的信息網絡，現在就方便多了。關於生命、人體結構的科普繪本、視頻都很多，我們家長要做的就是在給孩子提供這些科普知識之前，做好甄別。幼兒可以用繪本類的，年紀稍大些，理解能力強了可以給科普視頻，陪同孩子一起看，可以隨時幫助孩子解釋不懂的內容。
其次，我是這樣做的：孩子上幼兒園時，就會對生命產生好奇了，開始問我自己是怎麼來的時候，我就帶他們去圖書館幼兒區找人體知識的相關繪本，還帶他們去科技館看到了1:1比例的立體人體結構，這樣他們對人體就有了一個初步的認知和概念。老大上小學，我就直接給他看了《子宮日記》，這是一部非常好的關於生命孕育的紀錄片。看完後，就順帶給娃初步講了兩性關係的知識，為接下來的性教育做準備。
最後，放下舊觀念，做時代好父母。很多爸爸媽媽都不好意思和孩子講這些，或者總覺得孩子小，不適合講這些很私密的事情，其實，當孩子有疑問和好奇時，我們作為父母完全可以給孩子們最正確的認知，因為孩子不會因為我們的不解釋或者模輪兩可的解釋而停止思考，避免孩子誤入歧途。
俏辣媽
十來歲了，可以告訴他生命的來源了。
我中專是醫學專業，我給我女兒關於人體的所有知識都講過。
兩三歲時我告訴她你是女孩子，女孩子穿內衣和內褲的地方除媽媽和你以外的人都不能碰。讀小學一二年級我讓她看記錄片子宮日記，那裡詳細的記錄著小豆芽是怎麼形成的小寶貝在子宮裡是怎麼長大的。
三四年級就讓她看美國的一個記實節目，名字不太記得了，主要講述的是一個育兒專家進入家庭幫家長找孩子的毛病。看多了別的孩子身上的毛病，自己就改正了很多壞毛病。
十來歲和就告訴她月經是怎麼來的，男孩子會遺精，會長鬍子。
初中我就給她說早戀會有些什麼後果。
高中就聽她說同學發生了什麼事，我這樣解決合理嗎？我會給一些建議。
大學和會教我女兒如何避孕，用不用得上沒關係，該知道的東西一定要傳授給她。
孩子對人體什麼都知道，覺得生理現象就是一個正常現象，沒必要感到羞恥。心懷坦蕩，充滿陽光。這樣比偷偷從網上書上去查閱好到哪裡去了。
大福的實名認證
我為了能回答這個問題，在孩子一歲左右的時候，我買了不少兒童性健康教育的書來讀。
在我兒子兩歲左右的時候，我就給他讀了繪本《我們的身體》《乳房的故事》《小雞雞的故事》等等。
當孩子瞭解了我們身體的構造，男女身體部位的區別，教會孩子認識什麼地方是隱私部位。孩子才知道保護自己，知道什麼地方是不可侵犯的。
我們完全可以坦然淡定地告訴孩子：“由於爸爸媽媽相愛了，然後爸爸的精子和媽媽的卵子相結合，孕育出了一個小生命。這個小生命會在媽媽子宮裡待到9個月後，就會從媽媽的生命通道里出來。”
由於我們的傳統觀念問題，所以家長很羞於表達關於性的教育問題。但這是一個無法迴避的問題，讓孩子瞭解相關的知識，學會保護自己，真的很重要。
駿媽童書匯
對於性知識好像每個媽媽都開不了口我也是，因為我頭胎是剖腹產，所以孩子問我的話，我就會和她講等醫生把媽媽的肚皮切開小妹妹就出來了。有小寶的時候大寶都13歲了，在學校裡開始學習性知識了，我只給她講了女孩子青春期會來月經的知識，以免有看到出血會嚇到她，沒想到她早就知道了，是在小學的時候就聽同學給她講了。
我認為家長給孩子講性知識最好在青春期以前講，那個時候孩子還懵懵懂懂不會害羞，家長也不會感到尷尬😓。特別是女孩子一定要告訴她學會保護自己。
可愛的愛笑的萌萌
網上有專門的這種教育書賣，還圖文並茂，我朋友就是買這種書回家來教她三四歲的兒子的，有發給我看，真心不錯，有立體的小人示範，書上教男生女生的區別，教孩子是怎麼生下來的等等，很有趣味，並不低俗。我覺得這些還是從小教起的好。
阿羅生活號
網上有專門的這種教育書賣，還圖文並茂，我朋友就是買這種書回家來教她三四歲的兒子的，有發給我看，真心不錯，有立體的小人示範，書上教男生女生的區別，教孩子是怎麼生下來的等等，很有趣味，並不低俗。我覺得這些還是從小教起的好。
蜜啦奇成長中心
當時回答：是從屁屁裡來的。孩子打破沙鍋問到底：那是怎麼到屁屁裡去的呢？氣氛很尷尬。
這是一件真事，同事一位年輕媽媽懷上二寶，她上幼兒園的兒子就這樣問過她：“媽媽，你肚子裡的寶寶是怎麼來的？”
年輕媽媽還沒想好怎麼回答的時候，孩子又似懂非懂地說：“哦，我知道了，寶寶被你吃到肚子裡去的。你為什麼要吃寶寶啊？"
孩子很好奇。腦袋裡裝著十萬個為什麼。那麼應該怎麼回答孩子這種“寶寶從哪裡來的問題呢？”
第一，要實話實說，爸爸媽媽不要開玩笑來搪塞。
比如，有的家長告訴孩子：“你是從垃圾桶裡撿來的”，或者說“你是爸爸媽媽充電話費送的”等等。一時搪塞過去，孩子以後還是要問的。
二是，針對不同年齡階段的孩子，回答的方式也是不一樣的。
比如，針對幼小的孩子，可以買一些關於生育方面的繪本，以圖畫的形式，形象地向孩子們解釋。
第三，若針對象題主中10歲大的孩子，就可以直接告訴他，受精卵是怎麼回事，胚胎是怎麼回事。關於生理衛生方面的知識，這個年齡段就可以告訴他們了。![]()
總之，作為家長，要敢於與孩子談性方面的教育，揭開神秘的面紗，孩子不懂才會好奇，讓孩子瞭解之後，遠離對問題本身的好奇，興趣轉向其它方面，比如十月懷胎的辛苦，媽媽的疼痛，由此培養孩子的感恩之心，對孩子的健康成長很有幫助。
