不思不語人
小徐老師剛從師大畢業的那幾年，正是私立學校大規模興起的時期，也有一些公立學校的老師被私立學校的高工資所吸引，紛紛辭職進入私立學校任教，而如今20年過去了，那些當年辭職進入私立學校的老師們，生活如何？後悔嗎？
小徐老師曾經在公立學校和私立學校之間徘徊過很多年，對公立學校和私立學校的優缺點也算有充分的認識，今天，小徐老師就分享一下自己的在私立學校和公立學校工作的不同體會：
一、剛畢業時，小徐老師應聘於一所省級著名私立學校任教，校長人性化管理，許我們新入職的幾個老師高薪厚祿，希望能長期留住我們幾個精挑細選出來的新人。
我們幾個也沒有辜負校長的期望和厚待，在這所學校工作的幾年裡，我們帶領著自己的學生，所向披靡，創造了中考當地第一的一個個傳奇。同時也帶領學生們參加省市組織的各項競賽活動，為學校爭光添彩。
小徐老師在這所私立學校一干就是五年，榮譽有了，財富也不少，當時，我毛算了一下，我在私立學校五年掙得工資+資金，是當時公立學校在編教師工資的8倍，心裡很自豪。同時因為私立學校工作單純，自己的榮譽完全由教學成績說了算，因此五年來也充滿了幹勁——在私立學校，老師們點燈熬夜批卷子，批作文，鑽研教學的比比皆是。
可以說，在私立學校要想獲得榮譽和財富，路只有一條，那就是拼命工作！
二、五年後，同去的幾個老師有的因結婚生子，要照顧孩子而離開私立，有的因家中老人要照顧而離開私立，而小徐老師也因老人生病而回家鄉公立學校任教。
在公立學校五年間，經歷人生最大的困惑，為什麼年輕教師工作最繁重，卻拿的工資最少？為什麼明明自己的參賽課程獲得滿堂彩，而發證書時卻沒有自己的份兒？還有評職稱那些明爭暗鬥的黑暗等，都讓小徐老師憤懣不已。
那時候，小徐老師血氣方剛，眼裡哪裡揉得下沙子，在萬分憤懣中，小徐老師也明白了一個道理，公立教育不是我們這些只知道埋頭苦幹的教師的天下。三、三年後，家中老人恢復健康，小徐老師又毅然決然地去了離家最近的私立學校，當時想的是，即使在私立學校累死，也不願在公立學校混日子。
此次的私立學校，因名氣比前一個私立學校要小得多，因此在教師工資待遇上也少了很多，當時是公立學校的2倍+資金，資金相比前一個私立學校連三分之一也比不上，但是真正上起課來，課時卻是公立學校的4倍。
之後的兩年，小徐老師在這所私立學校裡起早貪黑，把自己的所有時間都奉獻給了花高價進來的學生，工作雖然單純，但是身體卻疲倦。最終，我因嚴重的咽喉炎無法負擔一天6課時以上的繁重教學任務而又選擇迴歸公立學校。
總結：一路走來，小徐老師沒有為自己的選擇後悔過，在私立學校拼搏的這些年，自己的教學能力得到了很好的鍛鍊，使得之後的數年，小徐老師從沒有在教學上遇到過難題，體會到那種遊刃有餘的教學幸福感。
如今，小徐老師在公立學校，心態再也不再像年輕時那樣激進，開始真正適應公立學校的體制，對於評職稱所需要的各種榮譽證書，也不再去刻意爭取，順其自然，樂得輕閒心靜，好好教學，好好生活，遠離職稱，珍愛生命，挺好。
![]()
要問那些當年辭職去私立學校的老師後悔沒有？
小徐老師覺得每個人的職業規劃不一樣，也無所謂後悔不後悔，當年和小徐老師一同進私立學校的一個男同學，如今在北京一所私立學校任教，課時並沒有下面這些私立學校的多，工資卻是我們的5倍，小日子混得也不錯，而且他們學校也給他們交給足額的養老、醫療保險等，所以他不但不後悔，還為自己的選擇而感到幸運。還有幾位從公立學校辭職進入私立的老師，面對前幾年火爆的補課市場，紛紛下海搞起了課輔導機構，可想而知也不少賺。
所以，後悔的人都是沒有找對職業發展平臺的人，其實在私立學校，如果不是一個人當三個人使，工作強度相對合理的話，小徐老師還是覺得私立學校的教學工作更單純，更有成就感。不知其他同僚以為如何，歡迎大家交流補充。
指尖教育帝國
2002年我從公辦學校辭職到現在工作的民辦學校任教，至今已有18年了，內心無味雜陳，真不能用後悔倆字概括的。
1.剛到民辦學校激動興奮，積極進取，每天都很充實。
當時從民辦學校出來主要原因就是工資。2002年，我在公立學校工資是480元。當時工資是縣管鄉財政發放的，不僅拖欠不及時，而且扣費特別多。
我有一位同事有一個月工資被鄉縣扣去修路費、建設費之後，只有7元。到街上買豬肉，賣肉老闆割了一塊肉，說:孩子回來說你一個月只有7元，這肉，我送你！
那時候，從公辦學校出來的老師最多，有的去南方，有的就到當地周邊民辦學校。公辦學校一度缺少老師，課都開不起來了。應當說公辦學校後來不斷提高教師待遇是被形勢逼的。
到了民辦學校，第一個月工資1350，雖然和心中目標相去甚遠，但是比公辦學校高將近2.5倍，也還能接受。
2.在民辦學校工作還有一個感到比較幸福的，就是有成就感。
我以前在公辦學校所帶學科中考均分第一，還比最後一名高出10分。即使這樣，年級主任還認為我工作不夠努力，還大會小會批評我。
之所以會這樣，就是因為我給他感覺就是會讓他當眾難堪，他懷恨在心，所有榮譽與我無關，心裡雖然憤憤不平，但也沒有地方說理。
到了民辦學校，則全以成績說話。在民辦學校，評優評先進只憑成績，不講關係。和我查不多一年工作的，我早已評上高級職稱，而那些留在公辦學校的老師還在為評高級怨天尤人。
3.這是在民辦學校好的一面，當然有利必有弊，在民辦學校工作也有不僅如意的地方。
隨著年齡增長，代課量被迫減少，民辦學校工資是與工作量息息相關的。代課量少也影響工資收入，這是令民辦學校工作老師不如意的地方。
其次，在民辦學校醫療保險、住房公積金、養老保險金在繳納上面與公辦學校也有一定的差距。最後核算下來，有很大的差距，這是老師最有意見的地方。
現在公辦學校工資、待遇、福利各方面都不比民辦學校差，而且更有保障，更有穩定性，所以現在在民辦學校工作的原公辦學校老師還是有些後悔的。
青衫李探花
我的同事李老師就是三年前從公立學校辭職去私立學校當老師的，現在我們偶爾有機會聚聚，聊起公立學校和私立學校的差距，她也是感慨良多。
一、私立學校把分數看的更重，老師之間的競爭非常激烈。 在公立學校教書，雖然成績也是最重要的，但不像私立學校那樣，把成績看成賴以生存的根本。畢竟對於私立學校來說，沒有耀眼的成績就沒有生源，沒有生源，學校就生存不下去。
李老師說，她所在的私立學校，從三年級起，每個月都要月考，考完之後按分排名，第一名的班級任課老師有獎勵，最後一名的班級罰款，如果連續三次墊底，對不起，你任課老師得寫反思，同時降一級工資。這樣就導致了同事之間競爭激烈，關係並不那麼融洽。經常發生語文老師閒數學老師佈置作業太多，數學老師又嫌語文老師佔用其他時間等等。
二、非常重視教師們的個人榮譽。老師是私立學校招生的品牌，因從私立學校非常喜歡老是有各種好聽的頭銜。比如他們學校的老師參加青年教師說課比賽，學校還會專門重金聘請專家指導，老師們撰寫教科研論文也有專家指導。而且，學校還經常為老師們爭取一些公開課和其他展示機會。這些對青年教師的成長都非常有利。
三、和學生家長的相處更累一點。因為私立學校有相當一部分的孩子家境非常優渥，而這一部分人中有總有一些家庭教育出現偏差的，把金錢視為萬能的家長和孩子。 在私立學校，態度囂張的孩子和家長比公立學校多一些。這樣的情況，碰到一個兩個就夠讓人頭疼的。
總的來說，李老師並不後悔自己的選擇，雖然工作壓力大了不少，但是提升和發展的空間更多，而且工資收入也是原來的兩倍。
小教語文
看之前公辦學校的工資和私立學校的工資對比了，我之前在公辦學校工資3680元，沒有任何獎金，辭職後去了一家國際學校，學校環境學習氛圍都比公辦強太多，現在加上班主任費一個月工資大約1.2萬左右，年終還有3.6萬的獎金，五險一金買齊（但是按的5000工資買的）單身公寓套間，每頓6樣菜，雙休，有晚自習不上課（留給學生做作業）
不知道以後後不後悔 但至少現在一點不後悔
SVIP三年二班
我是1999年放棄公辦編制到民辦學校的，當時全家所有人都反對，可我還是毅然決然的辭職了。辭職後轉戰過民辦學校、廠辦學校，後來在我們當地最熱門的一個民辦學校基本穩定了下來，雖然平時確實比較忙，但能拿到比公辦老師高几倍的工資，心裡還是比較舒坦的。2016年到一個快要倒閉的，僅剩下四百多人的民辦學校任校長，我用了3年時間，將這個學校打造成當地最熱門的學校，學生人數超過三千。現在年薪30萬，加上車補、油補等大概40萬。所以總體來說，我是不後悔的。
春花秋實jot
幾多歡喜幾多憂。
2001年，我是我們鄉鎮中學唯一的一個“布衣”市優秀教師，那一年，我不顧領導的挽留，離開了我摯愛的學校，加入了打工的隊伍。原因自然是因為錢，還有那些五花八門的政策性集資。
民辦學校的管理很人性化，只要你業務棒，只要你有能力，你就有施展才能的空間。一個班級管理的好，你就可以管理一個級部，一個級部管理的好，你就可以管理整個學校……反之，亦然。能上能下的管理機制，讓年青的我們熱血沸騰。實力證明一切，無論是業務還是管理學生的能力讓我們迅速成長，當然，更吸引我們的還是工資和獎金。
錢也不是萬能的，夜深人靜時，看著手機圖片中的妻子兒女，想著家中的父母，也禁不住潸然淚下。思鄉之情是無法排解的痛，家人需要陪伴，我無法做到……開弓沒有回頭箭，路還是要走下去……
布衣教師
從公辦學校到民辦學校談不上有多後悔，我是2000年開始教學，在公辦中學呆了四年，後來看不慣公辦學校的一些處事方式，離開公辦學校到民辦學校，後來被無情的從公辦學校開除。轉眼間已經有將近十五年了，說說我的看法。
一，心情變好了，民辦學校相對來說亂七八糟的的事情少，只需關注教學就好。
二，收入提高了，雖然不能說在民辦學校是為了錢，但老師也是人，也要生活。
三，價值實現了，在民辦學校教學成果突出，實現了自己的價值。
唯一感到失落的是：離家越來越遠，妻兒老小照顧不到，慢慢的活成了自己一個人。
落紅作春泥
我認識的一個數學系的師兄，今年已經在私立學校工作第三年了。
前幾天和他諮詢點事，好奇問了他的工資，他和我說他兩年已經存了20萬。這個存字我就理解為工資卡上現在存在的數字。這個數字對於公立老師來說，是一個多麼天文的大數字，需要公立老師教書多少年才可能達到？人家兩年就賺到了。
在他們的私立學校，直接在學校裡補課然後收費，並且費用一點不低。但是公立學校允許這樣做嗎？絕對不可能。
我的表姐在一所特別著名的私立小學做老師，工資一進去就很高。她和我說，工資高是高，但是很累，很多事情都要管，並且你的教學成績要很好，不然被辭退的風險很大，所以她又累壓力又大。後來工作滿一年後，她考上了縣裡的公務員，就回家做公務員了。
公立學校工資很少但求個穩定，如果有能力又有精力的老師在私立學校一定非常吃香，別人一年的工資就是公立學校的幾倍。如果只求穩定，考個編制入公立很好。如果心中抱負很大，不滿足於公立的死工資，私立很合適。先把自己的想法和實際情況弄清楚，再選擇是否從公立辭職到私立，相信也不會後悔。
思政微微
我的一個同事也是好朋友就是前幾年辭職去了私立學校，現在已經在私立學校工作四年了。問她的感受，就兩個字，值得。
第一：福利待遇方面比公立好太多了。
除了工資比公立學校高，各項福利待遇更是高的嚇人。班主任費1000（公立最多500），有課時補貼每節課8元，早晚自習每節10元，教研組長每月200，年級主任每月500，吃飯免費，逢年過節各種福利也比公立高好多。她在私立學校幹班主任還兼年級主任，每個月算下來，除了工資至少還可以再領3000元。這在我們公立學校是絕對不可能的。
第二：私立學校更重視人才，特別是教學成績好的。
這位朋友原來在公立學校教學成績都很好，但就算很好，也得不到領導的器重。到了私立學校，半年後直接提拔為年級主任，各種學習培訓機會很多。
私立學校，領導更重視人才，只要你有足夠的能力，總會脫穎而出的。
第三：私立學校，老師和家長關係更和諧。
現在的公立學校，家長動不動投訴老師，作業多，買買教輔等等。相比之下，私立學校的家長更願意配合老師們的工作。
她們每學期都會買幾本教輔，老師選定，家長去購買。學生很少寫抄題之類的作業，這樣極大的提高了學生的學習效率。每學期，學校還會組織老師們自己出幾份題，針對學生失誤多的地方重點訓練。所以整體下來，私立學校的成績也是很不錯的。
第四：私立學校活動少，學校整體學習氛圍更好。
現在的公立學校，領導為了追求政績，花樣百出。相比之下，私立學校更重視對學生行為習慣的培養，整體學習氛圍也很好。
私立學校沒有各種迎檢任務，老師也不用應付上級各式各樣的檢查，一門心思就是備課上課批改作業。學生也是，不用應付很多無效活動，心很純淨，到校就是學習的。再加上私立學校選拔式招生，學校差生很少，至少也是中上等學生，老師也好管理。所以整體上看私立學校學習氛圍更濃厚。
當然，私立學校也不是一點弊端也沒有，有些成績特別差的老師學校毫不留情就給辭退了。在私立想混日子肯定是不行的。
總之，如果你有足夠的能力，還是去私立的好，至少可以多勞多得。如果你奢望安穩的日子，過一天算一天，還是呆在公立學校吧，至少沒有失業的風險。
各有利弊吧！
人生如夢LLH
我閨女的小學也是高中同學是河北師範大學畢業的，畢業去了市中心西邊十多里一所公立中學任教戀愛結婚的對象在市中心東邊五六十里，也就是我們的所在地，結婚後因跑家不便辭職來我們東邊的一所私立高中任教，家近了，可以照顧小孩明面收入也高，就是壓力大點，當然隱形收入不如公立的，所以今年十一市裡公立中學招聘老師有編制她在眾多考生中如意考取了，因為她這幾年使勁兩口子存錢，在市區買了房子，今年九月孩子上一年級所以她提前去了，私立和公立各有利弊，根據自己的需求不失為一個好的辦法。
