黑白鍵彈不出我的傷悲-
初級職稱,是指指研究實習員;助教;助理工程師、技術員;助理農藝師、農業技術員;醫(藥、護、技)師、醫(藥、護、技)士;助理實驗師、實驗員;助理統計師、統計員;助理經濟師;助理會計師、會計員;助理編輯、見習編輯;助理翻譯;助理記者;助理館員、管理員等。
中級職稱,一般是指:
(1)博士研究生畢業,經考核,可以直接認定為中級。
(2)碩士研究生畢業或雙學位獲得者,從事專業技術工作三年以上。
(3)大學本科畢業,從事專業技術工作四年以上,取得助理職稱四年以上。
(4)大學專科畢業,從事專業技術工作七年以上,擔任助理職務四年以上。
高級職稱是職稱中最高級別,分正高級和副高級。
職稱(Professional Title)最初源於職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。
就學術而言,它具有學銜的性質;就專業技術水平而言,它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱,表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位,象徵著一定的身份。
職稱申請
我國的職稱制度是作為專業技術人才評價和管理的一項制度,關係著廣大專業技術人員的切身利益,因此也廣受關注。
目前職稱主要是按照系列來劃分,有工程師、衛生、經濟、統計等不同系列,根據工作內容的不同,可以評聘不同系列的職稱。比如中小學的教師參加的就是教師系列,而醫院的醫生、護士就是參加衛生技術系列。
我國的職稱分為高級、中級和初級三個大級別,目前職稱制度主要是應用在各類的事業單位中,事業單位的專業技術崗位是通過評聘職稱來晉升崗位級別,提高工資收入。
在事業單位中,職稱的三個大級別還細分為十三個小級別,其中1-7級對應高級職稱,8-10級對應中級職稱,11-13級對應初級職稱。正常情況下,本科畢業後轉正定級可以定為專技十二級,而後每3年可以提升一個小級別。但是從初級到中級這樣大級別的提升,則需要獲得相應等級的職稱,才有機會晉升。
我國職稱制度目前還存在不少的問題。比如評價模式缺乏公信力,評審過程的公平公正性滿意度不高;評價標準不夠科學,偏重論文和學歷,不夠重視專業實踐能力;職稱能上不能下,聘上職稱就相當於終身制,流動性不強。
不過,我國職稱制度目前還在不斷改革,未來這些問題應該能夠得到一定程度上的解決。
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問題是:初級職稱、中級職稱、高級職稱包括哪些?
一、職稱最初源於職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標誌。
隨著社會發展的需要,逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要,即“評聘分離”,職稱的概念也相應發生了變化。
聘任的崗位稱之為“專業技術職務”,簡稱“職務”;
而專業技術人員的水平則以“專業技術職務任職資格”來標識,簡稱“職稱”。
職稱的級別一般分為,高級、中級、初級三級,又細分為五等:
高級,又分為正高級、副高級兩等;
中級,一等;
初級,又分為助理、員級兩等。
二、職稱系列及名稱:
1、教育系列
(1)高等學校教師:
教授、副教授
講師
助理講師、教員
(2)中等專業學校教師:
正高級講師、高級講師
講師
助理講師、教員
(3)技工學校教師:
正高級講師、高級講師
講師
助理講師、教員
正高級實習指導教師、高級實習指導教師
一級實習指導教師
二級實習指導教師、三級實習指導教師
(4)中學、小學、幼兒園教師:
正高級教師、高級教師
一級教師
二級教師、三級教師
小學(幼兒園)教師:
2、自然科學、社會科學研究系列
研究員、副研究員
助理研究員
研究實習員
3、工程技術系列:
正高級工程師、高級工程師
工程師
助理工程師、技術員
4、實驗技術系列:
正高級實驗師、高級實驗師
實驗師
助理實驗師、實驗員
5、農業技術系列:
教授級高級農藝師、獸醫師、畜牧師,高級農藝師、獸醫師、畜牧師
助理農藝師、獸醫師、畜牧師,農業、獸醫、畜牧技術員
6、衛生技術系列:
(1)醫療專業:
(2)藥劑專業:
主任藥師、副主任藥師
主管藥師
藥師、藥士
(3)護理專業:
主任護師、副主任護師
主管護師
護師、護士
(4)醫技:
主任技師、副主任技師
主管技師
技師、技士
7、經濟系列:
正高級經濟師、高級經濟師
經濟師
助理經濟師、經濟員
8、會計系列:
正高級會計師、高級會計師
會計師
助理會計師、會計員
9、審計系列:
正高級審計師、高級審計師
審計師
助理審計師、審計員
10、統計系列:
正高級統計師、高級統計師
統計師
助理統計師、統計員
11、新聞系列:
高級記者、主任記者
記者
助理記者
12、出版系列:
編審、副編審
一級校對
二級校對、三級校對
13、圖書資料、文物博物、檔案系列:
研究館員、副研究館員
館員
助理館員、管理員
14、廣播電視播音系列:
播音指導、主任播音員
一級播音員
二級播音員、三級播音員
15、翻譯系列:
譯審、副譯審
翻譯
助理翻譯
16、律師系列:
一級律師、二級律師
三級律師
四級律師、律師助理
17、公證員系列:
一級公證員、二級公證員
三級公證員
四級公證員、公證員助理
18、海關係列:
高級關務監督
關務監督
助理關務監督、關務員
19、船舶技術系列:
(1)駕駛專業
正高級船長、高級船長
船長、大副
二副、三副
(2)輪機專業
正高級輪機長、高級輪機長
輪機長、大管輪
二管輪、三管輪
(3)電子、電機專業
正高級船舶電子員、高級船舶電子員
通用電機員
一等電機員
二等電機員
(4)報務專業
高級報務員、通用報務員
一等報務員
二等報務員、限用報務員
(5)引航專業
正高級引航員、高級引航員
一等引航員
二等引航員
三等引航員、助理引航員
20、民用航空飛行技術系列:
正高級飛行、領航、通信、機械員,一級飛行、領航、通信、機械員
二級飛行、領航、通信、機械員
三級飛行、領航、通信、機械員,四級飛行、領航、通信、機械員
21、藝術專業系列:
一級編劇、文學創作、作曲、導演、演員、演奏、指揮,二級編劇、文學創作、作曲、導演、演員、演奏、指揮
三級編劇、文學創作、作曲、導演、演員、演奏、指揮
四級編劇、文學創作、作曲、導演、演員、演奏、指揮
一級美術師、二級美術師
三級美術師
美術員
一級舞美設計師、二級舞美設計師
三級舞美設計師
舞美設計員
高級舞臺技師、主任舞臺技師
舞臺技師
舞臺技術員
電影放映主任技師
電影放映技師
電影放映技術員
22、工藝美術系列:
正高級工藝美術師、高級工藝美術師
工藝美術師
助理工藝美術師、工藝美術員
23、體育教練員系列:
國家級教練、高級教練
一級教練
二級教練、三級教練
24、思想政治工作系列:
教授級高級政工師、高級政工師
政工師
助理政工師、政工員
25、說明:
群眾文化專業職務靠用圖書館、博物館職務系列。
法醫技術人員職務靠用衛生技術職務系列。法醫技術人員的職務名稱相應定為:主任法醫師、副主任法醫師、主檢法醫師、法醫師、法醫士。
計量檢定技術人員的技術職務靠用工程技術職務系列。
專利技術人員靠用自然科學研究人員職務系列。專利審查人員技術職務名稱為:專利審查研究員、專利審查副研究員、專利審查助理研究員、專審查研究實習員;專利代理人員的技術職務名稱為:專利代理研究員、專利代理副研究員、專利代理助理研究員、專利代理研究實習員。
z山海
中小學教師是我國專業技術人才隊伍的重要組成部分,是全面實施中小學素質教育,推進教育事業又好又快發展的重要力量。
教師職務也就是所謂的職稱分為初級職務、中級職務和高級職務。原中學教師職務系列與小學教師職務系列統一併入新設置的中小學教師職稱(職務)系列。統一之後的中小學教師職稱,與原來中小學教師專業技術職務的對應關係是:原中學高級教師(包含在小學中聘任的中學高級教師)對應高級教師。原中學一級教師和小學高級教師對應一級教師。原中學二級教師和小學一級教師對應二級教師。原中學三級教師和小學二級教師、三級教師對應三級教師。(原來的職稱制度:中學職稱一般有中教三級、二級、一級、高級(高級職稱、副教授級)、特級(是一種榮譽)。小學職稱一般有小教三級、二級、一級、高級(相當於中級職稱)。這次中小學職稱制度改革的重點是將原來獨立的中學教師職務系列與小學教師職務系列統一併入新設置的中小學教師職稱(職務)系列。
中小學教師職稱從正高級職稱到員級5個等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
隨著素質教育的全面實施和教師隊伍結構的不斷優化,健全制度體系,現行職稱以後還有可能會變化。
四叔飄過
您好,廣東中公教育為您解答。
首先我們先對職稱進行簡單的瞭解
職稱最初源於職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標誌。
隨著社會發展的需要,逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要,即“評聘分離”,職稱的概念也相應發生了變化。
聘任的崗位稱之為“專業技術職務”,簡稱職務;而專業技術人員的水平則以“專業技術職務任職資格”來標識,簡稱職稱。
具體情況可參考下圖:
職稱的取得方式
職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統一考試(以考代評)、職業資格對應等方式。
職稱評審:
是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員,在經過一定工作年限後,在任職期內完成相應的繼續教育學時,申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試。
然後向本專業的評審委員會評委提交評審材料,經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。
以考代評:
在全國已實施相應級別專業技術資格統一考試實行以考代評的系列(衛生、會計、審計等),不再進行相應系列(專業)和級別的專業技術職務任職資格的認定、評審工作。
相關專業技術人員一律參加考試獲得相應專業技術資格。
以上為此次問題相關答案,如果您還有什麼疑惑,廣東中公教育將繼續為您解答。