長郡中學:“雲端”旗幟下 女兒分享“逆行者”父親的故事

長郡中學:“雲端”旗幟下 女兒分享“逆行者”父親的故事

本網訊 (通訊員 王劍)“此時此刻,無論你在哪裡,每週一清晨我們與祖國的約定不變。”繼上週一舉行了首次“雲升旗”儀式後,3月9日清晨,長郡中學再度舉行線上儀式,4000多名師生齊向國旗敬禮。而這次,也包含了一位特殊的參與者——連續32天奮戰在武漢抗疫一線的1901班肖雨析同學爸爸肖湘成。肖爸爸是湘雅第三批援鄂國家醫療隊的一員,今天已經是他馳援武漢協和醫院重症區的第32天,他在武漢一線全程參與了本場升旗儀式。

长郡中学:“云端”旗帜下 女儿分享“逆行者”父亲的故事

“潮湧終將平息,前線的父輩們終將以一身熱血迎來破曉的黎明!”來自高一1901班的肖雨析同學作為“醫二代”代表在雲升旗儀式上發言。她在發言中回顧到爸爸出征前的場景時依舊難掩心中的振奮和動容。當問及怎麼看待爸爸主動報名去武漢的決定,她的回答是:“若是可以,我會有同樣的選擇!”

长郡中学:“云端”旗帜下 女儿分享“逆行者”父亲的故事

30多年前,肖爸爸也是一名長郡學子,這正是“憂天下、有作為”的父輩的教誨,是長郡人的傳承,更是父女間的承諾。9年前肖爸爸就曾帶領醫療隊前往非洲津巴布韋進行醫療援助的經歷給了她勇氣與信心,堅信父親和他的隊友們這次也可以戰勝疫情,平安勝利歸來。

“耐住寂寞,用知識來實現思想的豐盈,要管理好情緒,銘記住目標,散發青年人自信樂觀的光芒,溫暖身邊的人!”她表示,作為中學生也要拿出自己最強的氣勢,以最好的狀態投入這場全民戰疫,堅持主動出擊,不負此時的青春明媚,不負祖國的未來可期。

本週長郡中學雲升旗儀式由高一至高三年級主管幹部駱憲武、肖斌武、羅清華共同擔任升旗手。儀式中,心理健康教育中心梁琪為同學們作了《優化情緒,靜心抗疫》的主題講話。

长郡中学:“云端”旗帜下 女儿分享“逆行者”父亲的故事

“宅家在線學習,我們可以如何更好地調整自己的情緒狀態?”梁琪在儀式講話中表示,要學會接納情緒,才能做出理性而有效地反應;要學會覺察情緒,對情緒產生原因進行細緻分析;要學會用行動引導情緒,主動採取行動策略來正面應對;還可以在問題沒有得到解決時學會尋求老師、家長和專業人士的幫助。“疫情之下,宅家學習,既是挑戰,也是契機。”她勉勵同學們學會自省與自律,學會靜心與平和,化危為機,積極抗疫。同時她還推薦了一則動畫視頻,告訴同學們面對新冠肺炎疫情,如何進行心理調適。

肖雨析同學雲升旗儀式發言

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一1901班的肖雨析,很高興今天能有機會作為“醫二代”在升旗儀式上發言。

今天是我的父親在武漢支援的第32天。對於父親的這次出征我和媽媽並不意外。當電視裡播報前方呼吸、重症與血透醫護人員緊缺的現況時,父親和支部全體黨員遞交了第一份請戰書。紅指印和熱血匯成長河,倒映出前方的風沙大漠,金戈鐵馬,而我的父親,是我心中的一座山,每當危險、困難降臨時,他總是義無反顧地披掛上陣。

2月7日,那是我父親出征的日子。為了減少感染,湘雅醫院的門診大廳臨時變成了一間理髮室,剪落的是出征人員的長髮、短髮,剪不斷的是對後方的不捨與牽掛,男士們的光頭在料峭寒風中格外打眼,眼神中的堅定閃爍著矚目的光芒。我想,這定是這世上最特殊的送別了。

九年前,父親就曾帶領醫療隊前往非洲津巴布韋進行醫療援助,親身經歷過半夜槍擊事件和入室搶劫緊急救援,應對和處理過瘧疾、霍亂、立克次體等多種集體感染,還要每天面對發病率高達20%艾滋病暴露的風險,七百多個日日夜夜下來,父親依然能夠全身而退。正是這些經歷給了我勇氣與信心,我相信父親和他的隊友們這次也可以戰勝疫情,就像非洲草原夜幕中永遠透亮的北斗七星,指明荒蕪中方向,平安勝利歸來!

在支援武漢的32天裡,父親幾乎沒有和我聯繫過。從媽媽和同事的談話中我才知道,父親去的是武漢協和醫院重症區,治療的全是確診的重症病人,他每天需要穿著厚厚的防護服,堅持完成各種醫療操作,幾個小時下來,全身溼透甚至虛脫則是常態。

媽媽給我看爸爸工作的照片,他們把自己的名字寫在頭頂,胸前大大地寫著“醫生”二字。外人看來可能有一點點矯情。但我明白,寫上名字,是為了在緊張的戰鬥中快速地找到全副武裝的戰友,是為了讓病床上的生命清晰地看見安心的依靠。而我,也正是因為這些特殊的文字,才能在一張張照片中迅速地找到父親,透過護目鏡下的雙眼深諳那醫生二字。

幾天前,媽媽問我,你怎麼看待爸爸主動報名去武漢的決定?我回答說:若是可以,我會有同樣的選擇!三十多年前,我爸爸就是一名長郡學子。而現在,我也是一名光榮的長郡人。“憂天下,有作為”,這是父輩的教誨,也是長郡人的傳承,更是我們的承諾!在這場全民戰役中,同心抗“疫”,就是每個人都要拿出自己最強的氣勢,以最好的狀態投入戰鬥。醫者如此,師者如此,各行各業的勞動者如此,青春年少的我們,也定當如此!那麼遠離了老師督促,甚至父母管束的我們,是否做到了自律與慎獨?我想這絕不只是聽完網課完成作業,還需要耐住寂寞用知識來實現思想的豐盈;也絕不只是遠離遊戲、小視頻和娛樂小說,還需要管理好情緒,銘記住目標,散發青年人自信樂觀的光芒,溫暖身邊的人!不甘平庸的郡園人,讓我們始終堅持主動出擊,不負此時的青春明媚,不負祖國的未來可期。

潮湧終將平息,前線的父輩們終將以一身熱血迎來破曉的黎明。等疫情結束,春暖花開,櫻花會給武漢帶去粉紅色的和煦溫暖,帶去生命的希望!正如李校長所說:那些打不倒我們的,終將讓我們更強大!化“危”為“機”,我們絕不只是說說而已!

我的發言就到這裡,謝謝大家!


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