蒙師
對於這個問題，我的看法如下。
第一，首先，上課與否同高級職稱兩者之間沒有絕對的相關性。不是說獲得高級職稱就一定要上很多的課程。其次，現在沒上課，不代表以前沒上課。再次，你沒看到他上課，不代表他就沒上課。很多人，習慣於低調。不是非要讓全世界都知道他在上課，他在評職稱。
第二，端正自己的心態。領導之所以為領導，一定有他的過人之處，向他們學習，成就自己。理論知識，實操經驗，職業道德甚至到為人處世。
第三，加強自己的道德修養，不要在背後議論他人，特別是自己的領導。
最後，相信通過努力以及積累，你也能脫胎換骨，達到自己的高度。
尋找縹緲峰
有了權利，就會貪婪所有待遇。
權利不限定就會亂竄，踐踏社會公平。
團長6215
某些領導是職稱和崗位“雙高”之人，這是一種非常正常的不公平現象！
來看看某地某鄉鎮的晉級副高級職稱這些教師吧：
具知情人透露，這六個人中有一個男教師，他就是一個學校校長，另外五個女教師要麼是校長或者副校長的妻子，要麼就是領導的親屬，要麼是學校的教導主任。
這是不是就是一種巧合呢？這個知情人透露：
- 他們平時並沒有特別的能力和水平。
- 他們並不是很出名的。
- 達到副高級教師的條件可不是好得到的。
- 為什麼會這麼巧？領導親屬扎堆晉級副高？
- 他們自己可能都不會相信自己的能力水平已經達到副高要求。
現在，基本上沒有各種各樣的領導關係，要想獲得職評硬件，除非你真的有非常非常強大的教育教學能力，幾乎是不可能的事。
其實，每一個教師都清楚：基本上所有的學校領導都是職稱崗位雙高之人。包括鄉鎮中心校某些領導，各個學校裡的校長和教導主任，以及……
他們為什麼能夠做到這一點呢？
- “近水樓臺先得月”的道理在這裡被體現得淋漓盡致！
- 某些上下級領導之間的關係那叫一個“鐵”！經常吃吃喝喝在一起，搞個獲獎證書不是小事情嘛。
- 領導們之間的互相幫忙和鼓勵。
由於這些原因，不給領導給誰呢？很好理解的。
這樣的領導做這樣的事情，公平嗎？
知道內情的網友們，也來說說吧！
中小學教育者
職稱有必要，但是政治才是更重要。職稱在高只想著個人，也不稱職要有奉公守法，一心為民的精神奉獻的，最為重要。
老張688688
獲得高級職稱，不一定有提薪，提薪還要看高級職稱獲得者有沒有靠山。不提薪所獲的高級職稱如一張費紙，沒有任何作用。
仙峰658
你給我辦事，我也給你辦事，有事好說，你家有親戚嗎？你給我幾個本，我給你提拔起來，有權人搞幾個本小菜。
西去的晨曦
領導參加各種培訓斑進修斑由單位出錢報名，繳費後參沒參加學習不重要，重要的是認識老師和學校領導，經常已校領導和主教師走動喝茶篆流，百分之百的考試過關拿證。這就是當領導好處，所以證件多不奇怪了。
常青66
都是掏錢買來的，有的多數都不用花錢，這就是目前整體管理素質和文化太臭的提現。
用戶6466323165953
有學歷，前提是學歷能評職稱，評上職稱就有升職的機會，也就有了一切。
蘭花203142336
這樣的領導首先要褲兜裡有錢，然後再有一個好秘書！
