仙秀紅
作為一個音樂類的頭條號，我跨界來答一下。
首先，人工智能會創造新的工作崗位，具體是什麼我不清楚，但就像以前傳統的許多職業消失了，可是新的職業又會出現。比如，以前誰能想到，大量的人會坐在電腦面前當程序員呢？現在的人也很難想到以前打字機時代，打字員是非常高收入的一份工作。比如智能駕駛實現了，說不定出租車上會出現服務員呢，比如無人超市實現了，大家又因為線上投訴反應太慢，需要一個線下投訴員呢，總之未來會出現許多奇怪的職業，我們現在很難猜測。
其次，我看到有人說大家都當老闆，這是不可能的，智能機器人也是有產權的，不會說誰進來都能賺錢，大家都進來哦，這種東西自古到現在，都沒有。躺贏始終是一種幻想。
最後，我想說如果人工智能真的很發達了，我覺得會出現兩種情況，一種是，人成為寵物人，被人工智能養著，但固定在某個階層，過某種固定的生活，就像大家現在一樣。有的人一年去不了一次歐洲，有的人天天往返中國巴黎喂鴿子，可能會有某種制度，像彩票或者通關遊戲一樣的，抽中的人可以跨越階層。另一種是，多數人成為低保戶，當然我說的低保，比現在的低保高很多，因為一旦人工智能突然到來，四十歲左右的人很難去適應新的職業，比如一個人前半輩子在搬磚，突然說你不用搬磚了，沒這個職業了，你去學C語言學PYTHON，這是不可能的事情。就像美國某些州一樣，他們因為轉型石油產業，於是對石油產業抽重稅，來扶持以前被石油產業排擠的人，未來也會這樣，人工智能面臨重稅，轉移支付給這些失業的人。
不管哪種情況，人工智能都不可能讓你立馬和馬雲同吃同住，畢竟這個世界最權威的是貨幣，他不會因為科技進步自動跑到你兜裡來。
除非是你帶來這個科技進步。
對了，還有一種關於人工智能的設想，在人工智能界很出名，叫做科羅的蛇，埃隆馬斯克和他現任就是因為這個設想在一起的，由於這個設想細思極恐，所以我就不在這裡說了，如果有興趣，可以移步去我的文章，中間有提到，這是一個看了就沒法脫離關係的設想，所以被人工智能界稱為禁術。
https://www.toutiao.com/i6799571481496912396/
不明顯藝術家
工作被人工智能替代，最終當然還是要老闆來發工資呀！就像抖音中那個銀行的小機器人說的，發的工資都用來交電費啦！人工智能再發達，總要有一個為其做決策的，有一個為其進行維護的，有一個為其交電費的。
智能教育是知識高度發達後的產物，但是知識高度發達是需要積累的，人本是又是一個惰性動物，在最初想要一個好的老師給予啟蒙，引導。才能建立好的學習興趣，和學習方法，不然從何談及學習高的知識。如果智能到一出生就能把發達的知識灌入到嬰兒的腦子裡。那人和機器又有什麼區別。沒有知識，沒有意識，沒有選擇，機械的將知識輸入人的大腦。這不是人，這是機器。所以需要積累，需要引導，需要孩子自己去選擇。這是作為一個人最基本的權利。
當然今天技術還沒發展到這一步，只是有些工作崗位被人工智能取代啦！其實這是一種優勝略汰的機制，激勵大家需要去學習，去進步，不然就會被社會所淘汰，從動物到人類開始繁衍，一直是這樣，你不適應社會，就會被社會所淘汰。
最近因為疫情孩子們都在家學習，作為家長，我想大家有深有體會，在家學習有多大的可行性！不用說，我想大部分的家長都深有體會。學習不是機械運動。他是一種溝通。交流。需要一個氛圍。一個環境。需要制度。需要約束。所以不支持讓孩子完全在家學習。就算完全在家學習，將來長大的孩子也不是一個思想健全的孩子，因為他不會溝通，不會交流！
個人見解！見諒！
風景需要自己去發現！未知需要自己去探索！
記憶自己的生活
有人說過：這個時代唯一不變的就是一直在變化！
人工智能技術的時代已經來臨，人工智能在傳統行業的廣泛應用將傳統產業轉型為：智慧農業、智慧醫療、智能製造。同時新技術的廣泛應用將對原有的人才需求類型和數量產生結構性的變化。很多原有崗位將被機器所替代，但是同時又有很多新的崗位出現，被替代的崗位都是用人數量巨大的傳統低技術崗位，而大量增加的都是人工智能與傳統行業結合產生的新崗位，在轉型初期這種新崗位對人才的需求和尚未形成的人才培養機制相比缺口巨大，因此在初期具有這樣技能的人才將能得到更好的薪酬。
人工智能應用行業轉型之後更加快速發展，通常企業的經濟效益會迅速高。最典型的是在互聯網企業和新能源汽車行業，現在整個社會整體來講互聯網企業的就業容量和就業薪資都是最好的，通過人工智能和互聯網技術使得傳統的物流業和餐飲業的服務人群數量和服務效率得到了巨大的提高，同時美團等企業也創造了大量包括算法工程師、軟件開發前端工程師、軟件後臺程序設計工程師、系統運行維護工程師等新崗位，而原有的大量需要的電話坐席接聽人員、網絡在線客服、網絡在線諮詢等都採用人工智能算法工程師研究的相關人工智能算法通過軟件程序員前後端軟件開發實現的在線客服機器人軟件實現了。
人工智能時代已經到來，這將必然對原有的人才結構和人才需求帶來巨大沖擊，對於每個人都必須有對應的人生規劃和學習規劃，否則在一個變化的時代裡不變化的人將會被時代邊緣化。特別是針對00後面臨的高考專業選擇，選擇人工智能、智能科學與技術、機器人過程、計算機科學與技術、軟件工程等專業將從人生職業道路開始就踏上朝陽產業和朝陽職業的道路，那麼人工智能時代你就不用考慮誰給你發工資，而是來享受人工智能時代帶來的巨大收益，成就自己美好的人生。
孫教授講專業
先回答，主標題裡面的那個問題。
我們先要理解工資是怎麼來的。
工資是對勞動付出的一種支付，貨幣作為一種社會價值交換過程中的一種代替物而已。這個代替物是什麼都可以，比如最早就沒有，全憑交換的人彼此之間覺得是不是划算。
比如身體瘦弱但是心靈手巧的人覺得編個竹簍子很簡單，但是對於那些只會打獵的人來說就完全做不到。所以他們就可以用竹簍子來換野豬肉吃。
後來有了貝幣、銅幣、金幣、現在的紙幣、以後的數字貨幣等等。
工資是在這個社會鏈條中的一種支付節點而已，現在是因為沒有可以替代人類的工具大量出現，所以我們發現人類勞動，並創造財富，獲取報酬。
但是如果哪一天，人類社會的經濟運行通過機器人就完全可以實現了，那麼人類本身就只需要去享受生活而已。
人類的生活也許就並不是按照你的勞動呢付出來獲取生活所需。
而是分配，按照某種標準來分配。
基礎的生存保障是人人都有的，但是享受型的物資等就是還存在區別。就是所謂的，機器贍養人類的時代。人類創造了機器，機器完成整個社會的運行。
不知道是不是解答了你的疑惑。
第二個問題，智能教育來了，孩子以後是不是要在家裡學習
教育不是簡單的學習知識，知識並不是一個人學習的全部，而知識一部分。
智能教育只是改變了內容獲取的方式而已。
但是與社交有關的，以及與能力有關的教育需要人與人面對面的是無法遠程代替掉的。
所以遠程教育只能解決部分教育資源的短缺，但是是無法全面代替學生的成長教育的。
家長必懂的核心教育
工作被人工智能代替，做為工人要馬上轉變思維，必須把智能社會的三要素髮揮好（自己的手機，休閒時間，消費），快速加入公共網絡雲錢包，領到屬於自己的股權，再把股權分享給你身邊的每一個人，能在智能社會，享受到股權分紅，未來時間自由，財富自由！
程淑玲
智能教育上線後，優秀的老師在短時間內把所有的課程搬到網絡上。所有的學生可以通過視頻學習，並且想看誰的教程就點誰的教程。現在的傳統教育，只能按部就班聽分配的老師講課，你想聽知名的老師講課難上難。如果是智能教育，就像看電視一樣，想看哪個臺就看哪個臺。至於老師的工資可以兩個方面解決，一個是在本軟件上有分紅；第二可以按自己的點擊量收取報酬。這樣省去了老師重複講課，節省成本。還能讓學生找到更優秀的老師，學到更多的知識。
李振沛pcx
如果用功單位使用了人工智能代替工人，且辭退工人的話，工人視為無工作，也就不存在工資了；如果用人單位沒有辭退工人，且工人也沒有辭職，那麼，按照勞動法，用人單位還需要核發工資，只是工資的多少應該看工人被調到什麼新的崗位上，按崗位核發工資。
沉睡的銀考拉
當年手工作坊怕被自動流水線取代，結果自動流水線出來之後，人們更累、更忙了。
高老侃
在智能社會里我們參與到公共網絡當中來，我們就是主人，智能機器人為我們打工，我們將來的收入是以股權分紅分來代替工資。
用戶3992308688416
人工智能只能做簡單的重複性的工作，大量複雜工作要人來做。
