安兔木
你好，很高興回答你的問題。
首先，由於當前的形勢，不得已把課程放到線上來，從父母的角度看，父母白天上班，沒空管理孩子，特別家裡是二孩的，更需要精力去管理孩子，辛苦是真的辛苦。
其次，從教師的角度看，教育需要家長和老師一起配合，這樣才能促使學生更好更快的發展，老師備課講課也不容易，但出發點一樣，都是為了學生好，所以，還是要配合。
總之，孩子的成長離不開家庭和學校的教育，為了孩子的未來，不管是家長，還是老師，都付出很多，都辛苦。
鄉村小蔡蔡
上網了，接下去應該要多上網絡課程了。
自己家的孩子今年初中三年級，從過完年到元宵節這段時間沒管他，過後就開始進入學習狀態，剛剛開始的網課還是不太適應，特別對男生，大人沒在旁邊很經常會走神，然後注意力不集中，好幾次不在旁邊，然後偷偷走進房間的時候，都會看到在手機上看別的網頁，作業都害怕他不願意自己做而跟著手機做，動腦能力就會變差，長時間的看手機也養成了比較不好的習慣 就是放不下手機，因為沒有體育課，所以活動的時間也變少，在家也沒有那麼多同學交流 ，話也變少。不過網上的好處也是有，可以鍛鍊他自己的自律能力，時間可以自由支配。
拼搏五斗米
不是感覺辛苦，是心累！我有倆孩子，一個小學四年級，一個初二，我們要每天上班，白天根本沒時間在家看著他們學習，但還要按著時間進行群裡打卡，發作業，把手機留在家裡吧，又擔心孩子沉迷遊戲，不留吧他們又沒法學習，留一個手機在家裡，姐姐看著弟弟學習，自己又沒時間學習，對於我們工作了一天，晚上回家後還要做家務，還要看著孩子把白天老師發過的內容複習一遍，感覺自己真心的累！
最美現代農業園
第一種情況，若你家孩子還小，這好管，小孩子興趣愛好不穩定，利用這一點，軟硬兼施，轉移他們的興趣，當然，這需要你犧牲自己的時間來完成。
第二種情況，孩子大了，說多了他煩，這個也好辦，跟他明講，衣服自己洗，飯自己做，既然你不需要父母管你，那就自己來！用不了多久，他會明白的。
不論哪種情況，朋友，你應該快樂的生活，煩惱都源於自己承擔了太多別人的問題。希望能幫到你！
吳忌88
孩子上網課的形式很多，不一定非要看教師直播課。
第一，要改變對網課的認識，實質上這就是孩子居家學習。只要把一天的學習生活安排好，網課只是對部分不瞭解的知識的再學習，跟教師主要是學習過程中問題的交流。按照最新的要求，除過高三初三可以上新課外，其他年級不上新課，開學會從零開始，你可以放心學生跟不上。
第二，主要是要安排好，學習任務是什麼？做哪些作業？做完之後可以跟老師聯繫，檢查對錯，不會的地方請老師講解。當然教師也會按照新要求，做一些調整的，網上可供學習的網站較多，也可以讓孩子學習教育電臺的教育節目。
孩子在家，辛苦肯定是有的，但也要學會放手，給孩子一定的空間，不要盯著就是看書，就是學習，就是讓看網課，這樣有時會適得其反，學生不願意學，心不在焉，倒還影響和孩子的關係，吃力不討好，多與孩子相處，教育孩子做事有規律，學習有習慣，生活有習慣，也算是最大的收穫。希望幫助到你。
xuehu454
今年是我們這孩子第一次接受線上授課，也是家長第一次這樣陪同孩子。怎麼說呢，有好處也有壞處吧，如果是自覺學習的孩子，在這個時候我想他一定會學的更好，因為沒有打擾，可以一個人安靜的學習，可是對於自律性差的孩子就不行了，在家裡更加自由，家長很難管。對於我來說，也是感覺比較辛苦的，因為要時刻盯著孩子，怕他拉了功課。通過這段時間，更加能理解老師們的辛苦了。我們管一個都這麼難，更何況老師要面對那麼多的孩子，真的不容易。
雙雙VLOG
過度上網，學生眼睛非常受不了。聽課用電腦，答題用電腦，寫作業用電腦，改錯用電腦，電腦首當其功，眼睛首當其害。
天簾璞玉
不強迫孩子，網絡是虛擬世界，它脫離不開現實社會，如果把網絡想象成為至善、至真、至純的世界，那恐怕只能是幻想。網絡中有垃圾，也有寶藏;有精華，也有糟粕。生活中我們打的針，吃的藥不也都有有毒成分的嗎,因此，如果孩子想上網，我不會因為網絡上有垃圾而加以阻攔;也不會因為網絡上有寶藏而極力慫恿。我會給他充分的權利，我要做的是盡力依法保護他的權益。
心V心飛揚
今天陪孩子上了一節網課，他人生中經歷這樣一次也算是特殊的體驗了。
諸子百家各有所長，溫故而知新。陪孩子們網課，我也再學習
下午陪孩子上完網課有點累，就順勢躺沙發上睡著了，夢見鍾國歐巴
建議停止網課，天天在家陪孩子上課做作業快被折騰死了！孩子累，老師累，家長也累！
坐不該姓王哥
孩子上網，家長會感受到壓力，換言之是危機感。這種危機首先來自於網絡上的內容是不是適合孩子看，再就是網絡的複雜很容易讓孩子沉迷於其中。這種壓力肯定會有啊。即使沒有網絡，孩子就不接觸世界了嗎？對精神世界的探求，就像是打開一道道奇異的門，這種誘惑，我們也曾經歷過的。過大的壓力沒必要。一是控制上網時間，二是技術上監控一下瀏覽的內容。最重要的是身體力行，幫孩子樹立正確的人生觀，意識到他們對世界的認識途徑不只是網絡，還有更多的豐富多彩的方式來了解世界。
