學校自從17號開始線上教學到今天已經18天了，相信鼎寶們在學習上一定收穫頗多。畢竟再多的艱難也阻擋不了我們求學的步伐，哪怕是一場即將又必將結束的疫情。
作為我國首批‘線上學校’的使用者，你們在學習過程中有沒有什麼有趣的經歷呢？讓鼎鼎來分享一些自己的感受吧
線上學校，看到這個名詞時，鼎鼎的第一個想法一定是比在學校輕鬆。線上是哪裡呀？手機嘛，頂多再加上一臺電腦就組成了一個教學樓，不用像在學校裡那樣為了上課各個教學樓之間來回跑（比如第一節課在農醫教上工圖，第二節去德園上體育）。現在呢，只需要扒拉扒拉手機就能搞定。
可是，理想很豐滿，現實很骨感。開課的前幾天鼎鼎就意識到了事情不對，班級群一個一個的加，學習軟件一個一個的下……
最後：
然後，你打開鈴聲就會“滴滴叮咚~滴滴滴叮咚~滴滴噔噔滴滴滴滴~~”彷彿打開了八音盒，幾個app盡心為你演奏一首學習進行曲。學校換教室的時間被用在切換各個app看消息以防錯過重要通知。
網上直播授課，幾個學習類app被各個學校重點關注。但是這些app承受不了億萬師生的熱情，無奈的上演了一出北京的早高峰。
以下是對各個學習平臺擁堵狀況表現的總結：
①：無聲音，關鍵是有的人會沒有，有的人有。（學生1:這都上課十分鐘了老師怎麼只放ppt不說話呀？學生2：什麼呀？老師都講到第二節了）
②：彈幕崩潰。（老師：好，下面給大家兩分鐘在彈幕裡打出你們的答案 two minutes later…怎麼沒人回答呀，沒人聽課嗎，在的人扣1。此時的QQ班級群：老師彈幕壞了 X N）
③：高峰期。（學生1：剛剛不小心點出來了，怎麼進不去了。學生2：別擠了，下課了）
釘釘：迷之電音。（學生：真有意思，老師講著講著怎麼唱起來了）
QQ群直播：誤觸攝像頭。（老師正在滔滔不絕，屏幕裡突然多了一張帥臉，然後上百個同學，看著這張帥臉尷尬而又慌張的去關攝像頭）
不用跑教室的確是輕鬆了，但是比起課堂突發情況影響老師的教學計劃，就是撿了芝麻丟了西瓜。鼎鼎只能默默祈禱疫情立刻結束，回學校上課。
在你被突發情況打斷課堂而抓狂的時候，其實老師更加抓狂，相信每個老師都是“提心吊膽”的在上課。
彈幕多的時候，怎麼光顧著聊天不聽課呀；彈幕少的時候，怎麼沒人吭氣不會都睡著了吧
講到疑難點的時候，老師無法通過直接觀察學生的表情，判斷都多少人沒聽懂。
回答問題時，學生們紛紛開啟復讀機模式，（老師：到底是自己想出來的還是看見別人發就跟著發呀）
而且總會有一些不自覺的學生考驗著老師的耐心
吐槽了這麼多，但是這些都是鼎鼎的一些親身經歷，如果鼎寶們，也有什麼有趣的經歷，歡迎在評論區分享噢！
最後的最後，授課不易，希望同學們都能在下課後對老師說一聲“老師辛苦了”，哪怕是+1。
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