用戶3265561517862
開學要嚴格按中央國務院訪控措施，給學生量體溫，做到檢查役情病毒傳染不放過每位學生，檢查工作要細心因為學生是祖國的花朵和未來！
gedjhoopbnm
1.河南已經開始檢查、部署學校開學工作，小學開學還用等太久了？
河南省主官已經深入各級學校檢查疫情防控下的開學工作。
從這個跡象來看，河南已經著手安排開學工作各項事宜了。
檢查中，領導特別強調教育系統疫情防控工作及開學前準備時強調，一定要確保學校疫情防控規範有序高效。
規範，即是按照疫情防控指揮部制定的規定性動作，嚴格執行，只可增，不可減；
有序，即明確學校防疫工作第一責任人，領導到位，教師到崗，學生規範；
高效，即是對於疫情防疫工作要重視，各效措施落實到位。
領導出場，學校復學指日可待。
2.河南高考競爭激烈，渴望小學早點開學，小學生真的要那麼拼嗎？
河南有著廣袤的土地，悠久的歷史，燦爛的文化，還有著挨山塞海的人口；河南是我國人口最多的省份之一，每年光是高考考生就過百萬！
學生生在河南真的不是一件幸運的事情，高考壓力和競爭都不是北京、上海這些地方的學生能夠想象得到的。
這種競爭壓力即使還在童年時期的孩子就已經能夠深深感受到了，因此這些孩子，孩子的家長都渴望早一天開學，早一日到學校刻苦學習，為決勝高考奠定紮實的基礎。
青衫君觀點：
無論是河南，還是其他省的小學開學真的不用那麼著急？
試想，這些小朋友到了學校能夠戴口罩嗎？能夠讓他們彼此保持距離嗎？家長把孩子送到學校了能放心嗎？冠狀病毒肺炎治癒之後是否有後症呢？
從安全角度來說，小學生不宜開學，從健康角度來說，也不應當開學。小學生本來變沒有那麼知識要學，玩並快著才是小學生生活的主色調。你說是嗎？
青衫李探花
不會開學的。小學要疫情結束之後，才能開學，預計在5月份。
目前，已經有3個省份發佈了具體的開學時間，分別是:
【1】2月27號，貴州省發佈通知:初三、高三作為第一批生源在3月16號預學，其餘年級開學時間視疫情而定。
【2】2月29號，青海省發佈通知:高中和中職在3月9號—16號陸續開學，初中在3月16號—20號陸續開學。
【3】3月9號，山西省發佈通知: 高三按3月25號準備開學，幼兒園和小學在疫情結束之後才開學。
從已發佈的開學信息來看，首先開學的批次主要是高中年級，幼兒園和小學不再開學計劃之列。
第一，河南省在3月底，才能符合科學要求。
2月29號教育部發布開學通知:在疫情徹底控制之前原則上不開學。
根據央視白巖松的解釋，疫情徹底控制是指連續28天無新增確診病例。
從疫情統計上來看，在2月26號，河南省仍有1例新增確診病例，往後退28天，就到了3月25號才符合開學要求。
第二，小學、幼兒園階段學生，不能先開學。
由於小學和幼兒園階段的學生，看在以下兩個特點，需要等疫情徹底結束（而不是徹底控制）之後才能開學。
【1】身體抵抗力弱，易感染。
目前，針對肺炎病毒沒有有效的藥物和疫苗。只能依靠感染者自身的抵抗力，來對抗病毒。
而小學和幼兒園階段的學生，年齡小，身體素質差，抵抗力弱。容易被感染，並且容易不容易被治癒。
【2】防護意識差，好打鬧。
小學生和幼兒園階段的學生，在學校和班級里人容易打鬧，或者是把對方的口罩等拿掉。
並且，意識不到肺炎疫情病毒的嚴重性，容易忘記老師的警告，所以不好管理。
總之，等疫情徹底結束，預計在五六月份小學和幼兒園才能開學。
牽牛花牽牛郎
3月15日河南小學不可能開學的。今天已經3月11日，如果開學，肯定會提前一週通知學生和家長的。而3月15日河南的情況也並沒有達到開學的條件。
本來疫情是在不斷好轉，河南很多地區都出現了零增長的情況，但是今天鄭州出現了一例境外輸入病例。而且這從國外回來的這個病人，他隱瞞了他的情況，還去上了班坐了地鐵乘，轉了很多地方，現在又導致鄭州很多居民居家隔離14天。所以鄭州反正是3月15日，肯定不會開學了。
李蘭娟院士表示， 目前，還不能輕易說疫情結 束，現在還有很多病人在醫院需要救治，很難定 義具體的疫情結束時間，只能說一個地區新增確 診和疑似病例清零之後，再過28天，兩個潛伏 期，如果沒有新發病人就是比較安全的。 從全國範圍內來看，除湖北外的各個省基本可 以迴歸到正常，武漢還要堅持一段時間。
國家提出的錯區域，錯層次，錯時開學的方針，這樣更為安全。現在這種情況，疫情還沒有說徹底結束，即使是開學，首先也是高三和初三的學子開學。
小學生的保護意識太差，口罩不會戴很久，在這個疫情還沒有徹底結束，這個期間是有風險的，所以不會開學。
小鹿教育觀
老穆可以明確地告訴你，不會的！
為什麼這麼說呢？
因為今天已經3月10日了，一週後，就是3月17日。
而河南開學前，是會提前一週通知的。
今天都沒有通知開學，3月15日又怎能開學呢？
再者，小學開學，都是放在高中和初中後面的，河南的高三都不會在3月15日開學，更何況是小學呢？
我們來看一下河南目前的疫情狀況，如下:
河南昨日新增確診人數為0例，累計確診人數為1272例，死亡22例，治癒1247例，還剩3例。
目前，河南還有信陽、南陽和周口各有一例病患，其它城市，已經清零！
據瞭解，河南已經連續12天0增長了。
根據“天津女福爾摩斯”張穎的理論，0新增28天才算安全。
到了3月26日，河南就有機會實現連續28天0增長，屆時，河南也就具備了開學條件。
老穆認為，到了3月底，河南的高三和初三或將開學，至於小學，或許四月中旬可以開學！
朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！
老穆說語文
【viki姐姐，一點見解】河南小學3月15號不會開學。
根據已經通知開學的省份來看，基本會提前一週通知，今天已經十號了，還沒有正式公告，估計15號不會開學！
之前網上流傳的河南3月15日高中開學，已經被闢謠！按照其他省份的開學順序，都是初三高三學生先復課，其他學段後推，現在還沒有通知高三返校，中小學生中旬肯定不會上學的！
而且昨天河南省教育廳引發的通知主要是開學後的管理辦法，沒有提到具體開學日期，可見中旬還不會復學的！
根據河南的疫情發展狀況，26日開始新增確診病例清零。離專家提出的滿足開學條件的兩個14天還有一段時間，所以15號中小學不會開學的！和其他已確定開學的省份時間相比，安排在3月底或者4月初的可能性性更大！—viki小結—希望疫情早些結束，儘快恢復正常秩序！學生也能早點開學！
viki姐姐
河南省小學生在3月15日是不會開學的。
昨天，在網上刷到一篇“河南省教育局關於全省開學的通知”，這份通知看起來像模像樣，實際上漏洞百出，河南省教育廳指出，河南3月14日開學？1個至少27處錯誤的“假通知”你信了嗎？教育主管部門負責人確定這是一份假通知，網上的謠言不可信，開學時間都以教育主管部門發出的通知為準。
3月14日，河南省高三學生都不會開學，那麼小學生在3月15日開學的可能性為0。河南省教育廳也按照教育部的要求，遵循先急後緩分批錯時開學的原則，原則上先對高三畢業班學生開學，而小學的開學時間還在初中開學之後，無論怎樣說，3月15日河南省小學生是不會開學。
河南省教育廳曾經發出通知，從3月1日之後有序開學。截止到2020年3月10日，河南省累計報告新型冠狀病毒肺炎確診病例1272例，現有重症病例1例，無危重病例，累計死亡病例22例，累計出院病例1247例。目前累計追蹤到密切接觸者39258人，3月9日已解除觀察83人，共有129人正在接受醫學觀察。
河南省的疫情已基本得到控制，初步估計會在3月下旬開學。但河南小學生的開學時間可能在4月初，具體開學時間以當地教育主管部門發出的通知為準。
Lance課堂
3月15號，河南的小學是不可能開學的！
一、河南省目前還沒有出臺正式的文件，現在開學時間來不及！
今天是3月10號，但是河南省教育主管部門在沒有任何的文件出臺，今天距離3月15號開學，已經不足一週的時間，很顯然，這麼短的時間留給家長和學生是不夠的！所以從時間上來推測，3月15號是不可能開學的！
二、疫情現在複雜多變，但沒有十足把握的情況下，不得擅自開學！
雖然現在河南省疫情控制的非常不錯，新冠肺炎疫情非常複雜，不能因為現在沒有新增的確診病例，就確定疫情很快結束！一旦疫情發生變異，就有可能帶來新的爆發，所以在沒有十足的把握確定安全的情況下，中小學開學是極不正確的！
三、各個部門都在積極的準備開學，開學日期還需再行確定！
雖然現在教育主管部門沒有公佈具體的開學日期，但是我們可以看到，從中央到地方，各級各個部門都在緊鑼密鼓的開展復工復產復課的活動，大家都在積極準備開學的事情，一旦疫情得到完全控制，開學很快就會實現。所以，還是希望大家不要著急！現在生命第一，安全第一！
但是河南省在3月15號開學，尤其是中小學生，我認為是不現實的，而且也是不安全的！最佳的開學時間可能要到四月初了！
不知道你怎麼看呢？我是說文寫作，歡迎留言和評論！
說文寫作
河南的高中3月15號還沒計劃開學，更別說小學了。
今天下午我們剛在學校開會，繼續安排線上教學工作， 對現場教學工作進行階段性總結，梳理線上教學開展一個月以來存在的問題，及下一步調整方案。
河南確定病例累計1272例，在全國排名第三。防護措施和救治措施及時到位， 許多地方已清零。目前信陽、南陽和周口 各有1個病例， 其他地方都已清零。173個縣（市區）為低風險區，1個地區為中風險區。
河南零增長連續保持12天，如果繼續保持16天，無新增長病例，也就是在26號左右，高三年級和初三年級就可能會開學。小學開學時間估計就到四月初。
現在河南疫情控制的非常好，但豫南地區，比如信陽、周口、駐馬店、南陽距離武漢比較近，有許多務工者，勢必會影響開學時間。
目前，從國外返回的留學生也比較多。也要預防境外病例收入，開學並不著急。在疫情沒有得到有效控制不開學，防護措施不到位不開學，防護物資不到位不開學。
雖然學生沒開學，但是河南許多學校的班子成員和教師都開始上班，為開學做充分準備，對開學工作進行模擬演練。各個環節認真安排，比如學生錯峰報到、車輛停放、入校前體溫檢測、有序進校門、隔離室設置。食堂管理、宿舍管理、防護物資存放及上課、就餐、就寢等各個環節進行模擬演練。
局領導班子成員對分包學校進行查看督導，檢查各校開學準備是否到位。各學校從演練中進一步梳理短板、弱項，查漏補缺，確保無死角、無遺漏、無盲區，為安全開學做好準備。
春暖花開，我們在美麗的校園等你！
教育採擷
3月15日開學一說其實並無依據，不論是政策上還是科學依據上，目前均無定論，不是政策層不作為，而是新冠病毒疫情防控在防治在當下的確出現了向好的局面，但是並不是完全可控，風險依舊存在。
國內的新冠疫情目前來講不管是學生還是學生家長以及社會各層面，普遍來說都比較有信心，現在唯一的變數就在於外來輸入型，這不但使我們的防疫壓力複雜化，還增大了壓力。
國內的大部分民眾都已經習慣了新冠防控形勢，對防控政策也比較理解接收，但是外國歸來人員卻仍舊沒有處在新冠病毒的防控狀態，很多還不理解咱們的高壓防控體系。
很多人還想著自己，瞞報、漏保行為正處在多發期，而我們的學校，是一個人員聚集且來源、接觸面極其複雜的地方，集中上課有聚集感染的風險，雖然學習重要，但比之於學生的健康。
簡直是九牛一毛了，而且出了問題，根本不是誰負責任的問題，孩子的健康不是誰負責就完事了，因此在無法確保萬五一失情況下，最好的選擇就是在家學習，當然影響肯定會有影響。
一旦健康出了問題，就不止學習受影響，社會層政策層都會承壓，會衍生出很多其他的問題。再一個學校新冠病毒疫情防控是一個複雜的體系，在學生開學前需要準備體溫測量儀器。
防護設備，還有學生吃飯、學習採取的措施，需要增加的設備等等，一是這些設備不好買，購置齊備之後還要評估能否達到開課標準，總而言之如果現存的問題無法得到清零。
其實最近一段時間對很多學生很可能就是分水嶺了，自制力強的學習會再提高一些，自制力差的則會更差，學習主要還是靠自己上心，古時的匡衡鑿壁借光都要看書，現在在家裡學習，比那個時代幸福多了吧！
