劉賢齊
分數的提升要從各方面去努力，需要孩子，家長和老師的全力配合，去年的這個時候我兒子高三，語文和數學成績都不錯，英語偏科嚴重，我急得團團轉，後來我兒子直接說要放棄英語，努力把其他科成績再提升一些……我從孩子的情緒中看不到對英語的熱情，於是我私下去找了英語老師，具體解決方案大致如下:
1.作為輔助的家長，我回來告訴兒子，英語老師說他的底子不是太差，只是平時積累不夠，刷題量不夠（就是懶），所以每次考試的題目都做的慢，而且靠猜去做閱讀，用兩個月衝刺拼命背誦和刷題的話，估計提高20分絕對沒問題！
2.作為技術援助的老師，在學校裡會有針對的提供一些試題給兒子，搞得像給他開小灶一樣，並且表現他絕對能行的信任，（後來聽兒子說英語老師還和他打了一場籃球）！
3.作為主角的兒子，非常受用老師的偏愛，也從某種程度上得到了鼓勵和信任，於是就從兩方面下手，刷試題和背誦。
時間一天天過去了，一個月內，我也會從日常不經意的聊天中多涉及一些英語的話題，說“你愛上英語了嗎？“最近感覺英語還無從下手嗎”之類，成績提升與否還不知，但兒子談英語時候眼睛裡有了光芒，我知道他在努力！
六月高考結束，兒子成績出來了，英語真的提升了20分，雖然沒有130分這麼優秀，但是我們很開心，兒子也如願考入中醫藥大學！
總結成績提升的辦法:除去在課堂上正常學習，家長的鼓勵和老師的信任會讓學生看到希望，有動力去攀登，其次就是要對症下藥，明確知道自己哪裡不足，有針對的練習和補充，定能百戰不殆！
畸形世界
我想我比較有資格回答這個問題。不過閱讀之前請不要嘲笑我。
我高一的時候英語得19分，沒錯，19分，老師發試卷時所有人齊刷刷的看著我，我甚至想找個地洞鑽進去。那個時候我意識到事情的嚴重性，跟大家一起學的100分以下的都很少我卻19分，莫非我是個傻子吧？
我很坦誠的找到老師，我的英語老師不錯，給我分析了問題，她說英語作文最好拿分，就是記一些句型，她給我印了幾張句型資料，明天上課之前都會找我背，背不得她真會用戒尺狠狠地打我，但我從來不恨她，我知道她為我好所以很感激她，因為害怕捱打，第三天那幾張紙我就倒背如流，第四天他每天給我十個作文題目，要用背過的句型，每個題目在下課放學課前等課代表看著我完成然後交給老師。錯一個語法她也會打我。但還好每個句型我都玩的666 的。然後週考，考試時發現前面選擇題不少都是我背過的句型裡的，還有作文連思考都不用五分鐘寫完，那一次考了近六十分，不知道是不是老師放水，反正我心裡極其高興。對英語好感度直線上升。
我又拿著試卷找老師，老師很高興，然後她告訴我除了作文聽力最好拿分，因為聽力語法簡單你只要聽到就有分數。從那天開始後，我們每天一次的聽力練習變成兩次，而且每次我都是站在黑板上把聽到的答案寫出來，錯一個我要把所有的聽力抄十遍，所以我很害怕，聽的極其認真，一開始還好只要寫正確答案，後來啊，她居然要求我把聽到的所有給寫下來，錯誤的還是要抄，當時我那個崩潰啊。那一刻我恨極了她，不過我知道自己自找的，她是為我好，我還是感激她。經過大概三個星期我突然發現所有的聽力都一個套路，甚至他還沒說我就知道它要問什麼該怎麼回答了。再後來我的聽力終於可以穩定在28分以上了，甚至基本都是滿分了。後來的一次月考我考了92分給我激動的呀，好幾夜沒睡好。
後來幾次考試就一直穩定在九十多分，我心滿意足了，結果我的英語老師還是不願意放過我，她居然要我每天背誦並翻譯默寫課文，另外居然自己出資給我買了一個專門做閱讀理解的書，每天居然要做十篇。其中三篇每篇要抄十遍，且她從十篇中抽任何一句英語我要準確給翻譯成漢語，她說任何一句漢語我還要準確給翻譯成英語。那一陣子我覺得我錯了我不該找老師訴苦的，我在無比煎熬的過了一天一天又一天。當時我已經是瘋魔的程度，睡覺前背英語路上背英語夢裡還在背英語，腦子裡沒有天沒有地只有英語，畢竟老師的戒尺已經變成鐵的了。害怕啊。後來過了兩三個月我閱讀理解大有起色，成績也穩定在一百一二。
……
接下來就是完形填空和選擇題。我就不具體細說了。
總之一句話，英語要多聽多寫多背，不要偷懶。還有自己意志力有限，一定要找個自己不得不學的理由。
辦草
多年以前我的英語高考也才100出頭，當時我們高考提前7天就放假了。放假後我從來沒看過書，天天打檯球。結果英語高考的時候，我發現完型填空和寫作自己丟了好多分，明明知道有些單詞不對，但是由於沒記住正確的拼寫，所以就怎麼也寫不對。
上大學以後自己也是堅持學英語，根據我多年的經驗，150的總分，如果要考到130左右，必須要在完形填空和英語作文這些主觀題型上和別人拉開分差，主觀題最能看出考生的真實水平，也是最能拉開分差的地方。通常考100分左右和130分左右的學生，可能選擇題閱讀理解這些客觀題的得分情況差別不會很大，大家平時都在做題訓練都差不多，根本拉不開差距的。
英語其實不全是純知識，英語學習很類似鋼琴學習，是一門技能，你能想象光背和絃簡譜知識但是很少實際彈琴練習能學好鋼琴嗎？那肯定是不可能的。我們大部分人學英語只注重輸入端，一會兒背單詞，一會兒背語法，但是卻沒有認真想過怎麼樣輸出，結果輸出端既沒有機會練習口語交際，也很少有系統的語言應用模式，所以輸入端就算浪費了大量的時間，也不能完成語言的應用閉環，所以學習了很多年效果都不好！
語言學習的核心在於運用和練習。要首先找到合適自己的運用和練習的輸出方式，最好的輸出方式就是用英語寫作。這樣子才能反過來推動輸入端，才能形成高效的學習模式。我建議你背誦新概念英語2，或者是你們高中課文裡面每篇不超過300字的那種經典的英語短文，背熟悉以後，再默寫，然後對照原文來修改，這樣一篇一篇地堅持下來，你就會發現哪些單詞你不會，哪些語法時態原來和你想的不一樣！堅持每兩天背一篇，幾個月你一定會感覺到自己英語提高很多！不要單獨去背單詞，背語法，語言不能形成完整的輸出方式來練習的話，你的所有瑣碎的輸入端就是浪費時間，就是無效的，因為我們的大腦記不住沒有邏輯性的，瑣碎的信息！
我不希望你走我的老路，這個方法也是我多年學英語的總結。最快最好的個人學習英語的方法，就是背經典的短文，新概念英語2很適合高中階段，文章很短，時態很精煉，用詞非常地道。用這個方法每天堅持下去，背多了，默寫多了，單詞，語法，易混淆的虛詞用法之類的你自然而然就會理解了。
我現在也是堅持這樣學英語的，謝謝！
競哥哥寫作學英語
我的經驗是高考英語得閱讀者得天下，提高閱讀理解的正確率。可以通過專項訓練，對於相似題材的閱讀材料，把它的五道題放在一起對比，會發現題型及錯誤選項設置往往有很多相似之處，對於這些規律要拿個小本本記錄下來，然後再題海戰術去練習，去驗證，強化這種做題思路。所有技巧的前提是語法、單詞、句型的基礎要夯實。學語言貴在長期堅持和積累。沒有什麼捷徑。以上講閱讀理解提分的方法適用於任何一種考素質和能力的考試。簡而言之就是——通過刻意練習去積累經驗，然後運用經驗獲得提高。
莫凝落的英語筆記
哪一塊差多補哪一塊，像浙江英語考題這幾年改革後，前面題比較簡單，主要拉分是寫作，所以寫作多背好詞好句多積累，能提高不少
Cherry的英語小世界
多練習，多做題
