今年高考在即，如果高考作文題目是關於疫情，那麼，考生們該如何寫才能讓老師眼前一亮，並拿得高分呢？在這裡給大家分享一些方法，以供參考。
1. 第一段開篇段落要寫得好且有新意，會讓閱卷老師眼前一亮，高分概率能提升一半。
第一眼的首因效應是作文拿高分的關鍵，第一印象往往決定著我們對一個人或事物的看法。就像給一個優秀的男孩子介紹對象時要看照片一樣，手機一打開，模樣沒對上眼，就基本上毫無興趣可言了。即使這個女孩兒再才華橫溢，再知書達理，再有思想有內涵，都沒機會繼續瞭解下去了。
那麼，如何能讓閱卷老師眼前一亮呢？作文第一段非常重要，一定要設計好。閱卷時，每個老師一天要閱上千份卷子，時間緊，任務重！但大多數同學都會是中規中矩，且千篇一律的總分總，一上來就平淡無奇，肯定拿不到高分。如果猛然看到一個緊扣題目的小劇本，而且還有一些幽默的元素，那麼一定會讓閱卷老師“見文眼開”，印象好感大增。
案例1：
“在一個月黑風高的深夜，一輛推土機“轟隆隆”前進。“咔嚓”，又一棵巨樹倒下，一隻驚慌失措的蝙蝠，從此失去了家。它四處逃散，在遠處一戶人家的豬圈，休整片刻，上個廁所，順便留了個粑粑……，半個月後，傳染病肆虐世界！”這是美國電影《傳染病》的片段，彷彿就是此次新冠狀病毒肺炎疫情的劇本。
2. 多講故事，閱卷老師都是愛看故事的。
故事是最吸引人的，也是最能以小見大感動人的。故事最能吸引眼球，講得好，一定能拿高分，除非故事用火星文寫的看不懂，否則所有人看到故事都會失去抵抗力，想繼續看下去。所以考生可以多在故事上下功夫，平時多積累一些好的小故事，用在作文中，能讓作文得分更高。
但是切記，故事不要太長，長篇大論的故事不僅浪費篇幅，還會讓故事失去趣味。故事一定要短小精悍，還能帶給閱卷老師些許小感動，就一定會幫你拿到作文高分。
案例2:
故事1：鍾南山院士，十七年前，刀光劍影率領科研團隊抗擊非典；十七年後，又挺身而出揮師武漢，而此時的他已經是84歲的高齡，多次累倒在病床上。
故事2: 還有一群默默無聞但可愛的人們——農民工朋友，他們不分晝夜不辭勞苦的建設，告訴世界什麼叫做“中國速度”和“偉大壯舉”。火神山、雷神山、方艙等一座座防疫醫院在一週內建成，這是在跟病毒搶時間，跟死神拼速度。
故事3: 一線醫護人員身先士卒，告別牽掛，捨棄與深愛的家人團圓，用他們那弱小的身軀，和病毒抗爭。
故事4: 疫情期間，老師們也沒閒著，為了響應“停課不停學，停課不停教”的號召，為了排除上網課的困難，他們有的在山頂上上課，有的在牛棚裡上課，還有的在房頂上上課，只為學生不被中斷學習。
故事5: 國際華人們挺身而出捐錢捐物，“山川異域，風月同天”這八個字將他們印刻在了中國人的心上。
請問，誰是最可愛的人們？中國人！
3. 學會多煽情，能感動閱卷老師，就一定能拿高分。
只有能感動閱卷老師的作文，才能拿到高分。有了好的情感體驗，才能獲得他們的好評。我們平時可以多背誦一些網絡上關於疫情最煽情的，最令人為之動容的片段。考試寫作時，我們便可信手拈來的使用，讓閱卷老師一看文章就能聞者傷心，看者落淚，心如刀割般，最後再給你個高分。
案例3:
片段1:“老婆，你平安回來，我包一整年家務。”四川身為護士的妻子要出征時，丈夫突然衝她喊出這最美的情話。
片段2: “哪裡可以捐款？”火神山醫院建設的農民工們剛拿到工資就捐出去了，僅留下了那一雙雙長滿著老繭且粗糙的手。
片段3:“熬過‘疫地戀’，我就嫁給你！”一位抗疫一線的女醫生，被防護服包裹的只能看到那溼潤的雙眼，隔著玻璃，讓民警丈夫泣不成聲。
片段4: 全國的白衣天使們都毅然決然放棄了跟家人團圓的幸福，紛紛請戰支援武漢，一個個血紅的手指印將請願書染的通紅，“國有戰，招必回，戰必勝”，是他們堅定的信念。決戰的號角鳴起，他們是全國最美的逆行者，置身一線戰場，保護病人跟死神進行殊死抗爭。
4. 多蒐集素材，不要書到用時方恨少。
很多同學都會突然很犯難，因為缺少素材，不知道怎麼寫。所有的作文都是在圍繞著一個話題在大腦中搜索素材，並組織拼湊語言。想寫出優秀的作文一定是旁徵博引，引經據典，這樣的文章才會讓人歎服。有句約定俗成的話是：“天下文章一大抄，就看抄的好不好，妙不妙！” 好的素材都是慢慢積累的，積累的多了，使用的多了，就變成自己的了。
案例4：
片段1. 面對強傳染性的新冠肺炎，人類在其面前不堪一擊，非常弱小。但十四萬萬同胞，同仇敵愾，眾志成城，就真的形成了一股強大的力量，讓我們最終取得戰役的勝利。
片段2. 這是一場沒有硝煙的戰爭，看不見盡頭，也看不見戰火，卻比有戰火的戰爭更可怕。
片段3: 面對鍾南山老前輩，他哭我就跟著哭，他笑也跟著笑，但是看到鍾老近一個月消瘦很多，笑著笑著就為他心疼地哭了。
片段4: 火神山、雷神山、鍾南山，三山鎮毒。
片段5: 鍾南山院士曾說過，“改變你能改變的，接受你不能改變的。”
5. 多提出能防控疫情的建議和方法，並弘揚社會正能量，展現積極樂觀向上的價值觀。
關於疫情的作文，我們不需要多麼華麗的詞藻，最重要的是能弘揚正能量，展現積極向上的價值觀，並給出言詞鑿鑿對社會有用的建議。我們要知道，任何優秀的文章都會又一個非常重要的特徵：對他人或社會有價值。價值越大，文章就會被更多人喜歡。因此針對此次疫情，在文章最後，我們一定要提出一些關於防疫好的且具體的建議和方法。這不僅能展示我們積極樂觀向上的價值觀，還能讓文章的情感表達得到進一步的昇華。
案例5:
建議1. 從我做起，外出佩戴口罩，隨時保持衛生，勤洗手。
建議2. 保護野生動物，禁絕野味市場，管住我們的嘴！果子狸，野兔，刺蝟，蝙蝠，野豬，浣熊，野生蛇等等。
建議3. 保護野生環境，保護大自然。敬畏自然，珍愛生命！否則，當大自然反撲時，人類連掙扎的機會都沒有。
建議4. 國家制定嚴厲的法律措施，來保護大自然，保護野生動物，保護野生動物的家園.
6. 結尾段要寫好，有畫龍點金的功效。
很多閱卷人在批閱作文時，都是走馬觀花的快速瀏覽，但是一定會非常注意第一段和最後一段，因此考生在寫做後一段的時候，一定要能有很好的設計。
這裡有四種方案，以供參考。
- 1.做好全文總結；
- 2. 提出一個反問，最好能發人深思；
- 3. 詩歌是最能抒發情感的，因此如果最後來一段短小精悍的詩歌，一定也會很加分的；
- 4. 通過簡短的一句話，能發人深省，甚至是能呼應第一段的內容，這樣效果就非常好了。
案例6：以第4種方法為例
蝙蝠：這次疫情絕不是最後一次報復！
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