《怦然心動》:愛情故事與成長主題的詩意表達

《怦然心動》:愛情故事與成長主題的詩意表達

朱莉和布萊斯這一段青梅竹馬的愛情故事,遵從內心情感,更是鋪開了一場詩意鄉村風景圖。兩個家庭的不同教育方式增加了戲劇的衝突。

有淚有笑,從朱莉對布萊斯窮追不捨到布萊斯深深愛上 朱莉,兩人之間平凡而又曲折的情感故事,將青春年少的懵懂時光中,配合舒緩的愛情歷程,美式鄉鎮和美環境呈現。

朱莉從布萊斯在小學二年級時成為自己的鄰居後,便深深地被布萊斯閃光的雙眼所吸引。在第一次偶然“牽手”後,與布萊斯親吻就成為朱莉美好的夢想。

每當朱莉回憶與布萊斯初次見面時,她總是感覺時光停留在了只屬於她和布萊斯的那一刻,就是這樣浪漫而有基調的開端,讓朱莉對布萊斯一見鍾情。

在隨後的四年間,朱莉對布萊斯十分熱情,而布萊斯卻始終希望朱莉能夠遠離自己。在經歷了梧桐樹被伐、“雞蛋”事件後,二人追求者和被追求者的身份,逐漸互換成了布萊斯開始理解朱莉的“頑固”,並對這種“頑固”表現出深深的嚮往。

《怦然心動》:愛情故事與成長主題的詩意表達

而朱莉則在傷心之餘發現自己對布萊斯的認識只是片面的,開始對布萊斯從其父親那裡習得的虛偽感到不屑。

最終,隨著兩個不同家庭之間交流的增多和誤會的化解以及布萊斯的不懈堅持,朱莉和布萊斯之間的矛盾終於化解,兩人的青春之戀也正式拉開了浪漫而純美的序幕。

愛情故事與成長主題的詩意表達:

一、愛情故事結構

朱莉和布萊斯故事是關於成長與初戀的劇情,並未有什麼新穎突破之處,他們的愛情歷程不太流暢,且緩慢。

在布萊斯的一個眼神,一句話中,便把朱莉拉進了自己的世界,如夏目漱石所言,“只要親眼所見,就能產生詩、湧出歌。”

在那個鄉村小鎮上,兩個萌動青春的少年,少女,演繹著他們的愛情故事,在詩意化的風景中,愛情是別樣的。

愛情的由來卻是建立在男女雙方共同動心的基礎之上,同時,也表現出少年男生女生相互傾慕的心思。而且,還演繹了“我的心思你別猜”的情感意境,他們是小清新,讓人眼前一亮。

同樣,在他們的愛情故事裡,也展現了男女雙方情緒上的差異性,這一現象,不免讓人想要聚在一起解剖男女內心真實的情感,這種想法完全因為男女間看待問題的不同觀點而開展,增加了讓人對愛情方面的情感有了極具的好奇心。

以及,也表現出男女間對待相同事件的不同反應,同樣的愛情,同樣的風景,卻給人不一樣的心情。

朱莉因樂觀的個性和盲目的自信始終生活在自己臆想的情感中,堅信有一天她和布萊斯一定會接吻,但與其心中的美好愛情截然相反的是布萊斯對於朱莉的傲慢與偏見。

《怦然心動》:愛情故事與成長主題的詩意表達

在第一次見面時,朱莉熱情地幫助布萊斯搬家,但布萊斯卻十分討厭這個缺乏教養、過度熱情並聽不懂“暗示”的女孩,在逃跑的過程中無意碰到了朱莉的手,這次“親密接觸”使布萊斯更定了自己關於遠離朱莉的“夢想”。

而朱莉卻透過自己過於自信的目光看到了布萊斯羞澀外衣下的懵懂情愫,並更加堅定了“終有一天我們會接吻”的決心。

為了擺脫朱莉在學校對自己的“追蹤”,布萊斯決定與學校中公認的辣妹雪莉約會,並特意在朱莉面前擺出親切交談的姿態,希望朱莉能夠明白自己的心意並知難而退。

與“親密接觸”時一樣,過於自信的朱莉認為內向的布萊斯無法拒絕雪莉的追求,在無奈之下才遠離自己,甚至,認為自己有責任幫助布萊斯脫離雪莉這個偽善的嬌嬌女的控制。

性格含蓄甚至有點膽怯的布萊斯始終無法直面朱莉,並正式拒絕她的熱情,在傲慢與偏見中積累著對於朱莉的反感與怒火,這種憤怒在雞蛋事件中徹底爆發,使二人的青春愛情出現了轉折。

朱莉認為自己養的母雞下的雞蛋是最乾淨的食物,她每天都會將新鮮的雞蛋送到布萊斯家中, 然而,布萊斯卻認為朱莉家雜亂的庭院一定“孕育”了許多細菌,而這些被感染的雞蛋甚至可能包裹著死掉的雛雞。

每當朱莉送完雞蛋離開後,布萊斯都會將雞蛋扔掉,而這種在朱莉看起來不夠真誠的行為,徹底打破了她對布萊斯的美好幻想。

就在布萊斯心中的傲慢與偏見逐漸消散時,朱莉卻以偏概全地否定了布萊斯的一切,對布萊斯曾經的不真誠報以傲慢和偏見。

但最終,朱琳與布萊斯之間的情感發展依然出現了轉折。在布萊斯懷著愧疚之心慢慢走近朱莉的過程中,他逐漸發現這個固執的女孩身上真誠、善良、堅定的美好品質,並開始愛上這個曾經討厭的女孩。

《怦然心動》:愛情故事與成長主題的詩意表達

二、成長主題

朱莉和布萊斯他們兩個人的感情,不僅是一段波折的愛情故事,也是不同成長方式的衝突,對現實的反思。

朱莉和布萊斯來自兩個截然不同的家族,貝克家族貧窮卻堅強善良,愛護家人,堅持自己的理想;羅斯基家族雖然經濟富裕,但精神匱乏,膽小懦弱,直到最後一場家族間的聚餐,讓羅斯基家族分崩離析。

朱莉的家庭生活水平則處在美國社會的中低層,智障叔叔的醫療費用是朱莉一家的主要開銷,雜亂的庭院、漏水的房屋、壞掉的電器體現出了朱琳一家人拮据的家庭生活條件。

即便如此,拮据的家庭生活並沒有動搖朱莉父親的繪畫之夢,正是這種積極的生活態度深刻地影響著朱莉,使朱莉成為一個對生活積極熱情的女孩,性格活潑並對世界充滿好奇心和探索欲的朱莉。

家庭教育的方式不同,也給兩個孩子帶來了不一樣的成長體驗。 朱莉的父親是一名油畫家,善良智慧,是她人生的導師,在朱莉迷茫時,給出“整體大於部分之和”的睿智建議。

當女兒因痛失梧桐樹沮喪傷心時,貝克先生創作一幅梧桐油畫,掛在朱莉窗前,寬慰女兒的心。同樣,對家人負責守承諾,寧可自己拮据,也要兄弟擁有更好的療養環境,耐心照顧智障弟弟幾十載如一日。

《怦然心動》:愛情故事與成長主題的詩意表達

在父親的影響下,朱莉爬上高樹,觀賞日出日落的美景,體味世間百態和哲學規律;為了感受生命的奇特,朱莉關注雞蛋孵化,在科學展覽會結束之後依然照顧小雞、打掃庭院。

在同學們還分不清公雞母雞的時候,她已經收穫了雞蛋並贈送鄰居,所以,朱莉的成長是離不開家庭的良好教育和支持的。

布萊斯的父親是一位律師,他多疑自大,懷疑朱莉的雞蛋不衛生,只因為他自己年少時放棄了薩克斯的夢想,就口出妄言,質疑馬克兄弟買不起錄音設備,女兒反對還遭受耳光。

這一個耳光不單單破壞了羅斯基父女的感情,更激發了布萊斯對父親的思考。布萊斯羨慕貝克家族,他們雖然有經濟負擔,有殘障的家人,但家人之間的包容與情感令人稱讚。

同時,他更加質疑父親對朱莉和其家人的批判,這是他第一次從一個男人的角度反抗父權。 因此,可以說布萊斯的成長是不幸的,至少,和朱莉相比是這樣的。

《怦然心動》:愛情故事與成長主題的詩意表達

三、詩意表達的愛情

朱莉和布萊斯從內心的情感,緩慢地呈現出他們那種青春萌動期的詩意,恰似一場溫情的“男爭女鬥”。

實際上,他們純潔善良,有著各自的小固執,圍繞著一棵大樹的去與留而產生分歧,因為幾枚雞蛋近乎絕交。這種鬥爭卻不是“惡”的行為,而是,更多地出現在男女生跨時空的旁白對壘中,洋溢著年少的愛情溫馨氛圍,讓人會心一笑,愉悅而美好。

朱莉用“他還記得我的吻”作為愛情的點綴,或許這就是初戀與眾不同的地方,青澀帶有怦然心動的感覺,通過一個吻,便能貫穿整場戀愛。

從一見鍾情到相伴終生,就像鏡頭的一個搖晃,便呈現出了寧靜的村莊,陽光透過雲彩淡然灑下來,草原閃閃發亮。同樣,也印證了貝克先生“整體大於部分之和”的作畫理論。

散文式的愛情故事在朱莉的布萊斯的身上,瀰漫開來,他們之間的愛情色調,成長故事都匯聚成一個整體,讓我們在這個整體中感知生命和成長的快樂與渴望。

他們的情感意境充斥著詩歌散文的節奏,逾越了常規的愛情,專注於兩人的思想情感,從年少與成長中,讓愛情的結局演變成真正的墳墓。

《怦然心動》:愛情故事與成長主題的詩意表達

每個人都曾有過年少的記憶,有的關乎成長,有的關乎愛情,我們期待、我們經歷、我們痛苦、我們大哭,也許就是這簡單的一個回眸,幾句看似無心的嬉笑與爭吵,都將永遠刻畫在我們的記憶裡。

無論結局如何,那段記憶都將成為我們生命中最美好的一部分,永遠也不會被刪除,不會被遺忘。

結語:

兩小無猜,青梅竹馬,在現實生活中,有很多人經歷過這樣的愛情故事,但是,在故事的結局他們都很少能夠一直的走下去。

也許是因為彼此過於瞭解,久而久之,才發現他們喜歡的其實只是兩人在一起的習慣,和那種親密的感覺,實際上,並不是真正的愛情。

當然,也有真正的愛情故事,成全兩小無猜,青梅竹馬的感情歷程。


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