自春節以來，新冠肺炎疫情牽動著無數人的心。華洋家人們在裴校長的帶領下積極開展工作，針對延遲開學的特殊情況，出臺一系列應對措施。
不能返校，家裡也是課堂；沒有黑板，電腦也能上課；沒有鈴聲，學會才是下課。我們用不一樣的“宅”書寫屬於我們的數學時光，共同為抗“疫”貢獻自己的力量。
一年級數學組的老師們，積極關注小寶貝們在家學習情況，認真指導，耐心解惑，做到家校相互配合。老師也沒有停下學習的腳步，“停課不停研”，在家做好教學研究，及時對線上課程的教學進行集體教研和探究學習。
二年級的小朋友，你們真棒！雖然不能按時返校，但小朋友們在家亦能認真學習。自己動手操作:“剪一剪、拼一拼、畫一畫”，各種技能滿分get！不僅鍛鍊了動手能力，更是在不知不覺中掌握了知識。不負春光，不負自己！
三年級組的老師們主動備課，積極教研。孩子們也卯足了勁兒，線上聽課，自覺做題。看，工整乾淨的作業就是我們最好的答卷。
四年級的數學課通過線上教學，視頻，圖片反饋等形式，給我們帶來不一樣視覺體驗:用同樣長度的三根、四根、五根小棒，來驗證三角形三邊之間的關係。又通過“擺一擺”的親身經歷，真的就驗證了結論。真的很棒喲！
五年級的同學們自律，好學。我們深知要想學好數學，不光要大量的練習，更離不開晨光沐浴下的晨讀，把概念理解透徹，做起題來才能事半功倍！
六年級的大姐姐大哥哥們，真是我們學習的榜樣，他們認真反饋作業，老師們也一絲不苟地批改講解，查漏補缺，總結寒假的學習成果。即使是在這樣一個特殊時期，他們也毫不鬆懈，把“閉關修煉”當做在家學習的動員令和衝鋒號！
課餘時間，華洋的孩子們這樣表達。看，小小的我們，有大大的愛心，用畫筆，用心意，一筆一劃築成感恩之牆，稚嫩的文字也有強大的力量！
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