孩子上高一需要選科,選物理、生物、歷史如何,有什麼好的建議嗎?

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從題主的問題來看,題主所在地區實行的應該是六選三的選考模式,六選三,看似有二十種組合方式,實際上科學的搭配並不多。你好,我們是一個由一群北大在讀博士創辦的高考免費提分平臺,平均有7年初高中生教學經驗,下面我來分析下這個問題。

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選物理、生物、歷史特點

1、物理:

物理學科在專業覆蓋度上是單科中最高的,涵蓋大部分專業,包括經濟金融、法律等,並且目前選擇物理的人數較少,熱度較低,競爭壓力小,容易“低分逆襲”。物理學科綜合性強,容易帶動數學、化學等相關理科科目的學習,分數提升的示範效應較為明顯。物理又是大學本科教育理工科專業的必修課程,且高校對物理的要求和考查日趨嚴格,想上頂尖高校是繞不開物理的。

2、生物:

相比物理化學和歷史,生物學科尖端生較少,競爭壓力會較小。生物知識理解較為容易,相比較下學習壓力較小。相比於物理化學,容易拿到分數,相比於政治歷史,答案較客觀,容易拿到高分。

3、歷史:

歷史可以培養人文素養,尤其針對文法哲和語言類專業,並且對於經濟金融這種注重人際關係的專業而言,提升個人教養品格,提升個人軟實力是十分必要的。相比於理科來說,文科貼近生活,上手較容易,而且越學越輕鬆,學習壓力較小。

選科建議:

上圖是六門科目選課的概念圖,一共有20種組合,在上圖中,我們將傳統的三門理科標記為藍色,傳統的文科標記為紅色。

這20種組合各位學生的選擇因人而異,但是有幾個組合不太推薦。

1、歷史+政治+地理

不推薦理由:專業選擇嚴重受限

傳統的三門文科,純文科組合。這個組合的最大缺點就是專業選擇嚴重受限。

6選3之後,許多學校的專業對於學生的選課有一定要求,有3門要求(三選一),2門要求(二選一)和1門要求(規定必考)三種,其中1門要求最為嚴格,因為他規定的這門你必須學,必須考,否則就不能進這個專業。原來我們專門整理了+3科目對專業選擇範圍的影響,一起來看看:

大家注意,在目前的高考要求裡,選擇純文三門的可報專業比例竟然只有52.9%,也就是說只有一半專業可以報,是所有20種組合裡最低的。

因為不少高校專業和學院的要求是必須要搭一門理科,所以一門理科都不搭的純文科組合在專業上就受到很大限制。

2、物理+化學+歷史

不推薦理由:競爭太激烈

物理+化學+歷史是一種偏理科的選擇,也是所有20種選擇裡我個人認為難度最大的一種組合,無論對於名校生還是對於一般生而言,選這套組合都極有可能因為碰到太多強手而造成翻船翻車的情況(比如說物理一半學生是市重點一半是區重點,普高,那麼就一定有不少市重點的好學生吃B,吃C)。

老高考的6門難度係數差不多的,其中選考人數最多的是物理、化學和歷史三門,物理,化學因為有中考基礎是一致貫通的,而歷史比之政治更方便記憶和發揮。也正因為如此,很多高中這三門課的師資力量都是比較強的,特別是四校,八校之類的名校。

由於+3考試是火星撞地球一般的直接比拼,換言之,在這三個科目上也是最容易遇到強手的,那麼同時報考這三個科目,就算是再強的學生,要全拿A,甚至拿2A1B,都有點“抖霍霍”。

3、地理+生物+政治

不推薦理由:大學難以銜接

這個組合就是把上面那組反過來,屬於兩文一理。這個組合有個很大的問題,就是和大學課程很難銜接上,除了一些生物相關類專業外,大學許多理工科專業都需要一定的物理,化學知識,文科類專業都需要一定的歷史知識,所謂“文史哲不分家”。此外,由於這三門課比較冷門,好老師幾乎都集中在高中名校裡,因此特別容易撞上名校生,進而形成激烈的競爭。

在選科的具體實施過程中,建議儘量文理兼備,交叉選擇。一方面可以兼顧到更多的專業,比如文科建議選歷史,理科建議選物理,這種組合可以覆蓋到較多的專業,對於各科實力均衡的同學來說是一種不錯的選擇。另一方面文理科都有也可以培養自身的綜合能力,學習時文理交叉也是對大腦的一種放鬆,從而提高學習效率。

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高考學習圈


我湖南人、女兒高一下學期期末考試後文科佔全校1400名學生109名,理科全校年級280名、高二就開始分科,分科後在高二開學後進行分班和分宿舍。我尊重孩子的選擇,沒參與分科建議、誰知道她選了理科、理科本來成績不理想,只因為聽從老師的建議。我無語、高二、如果選擇文科、3+3基本上能到580分以上、物理成績根本不及格,化學、生物加物理總共不到200分、語數英350分左右。既然已經決定了只能任其自然吧,現在到高二下學期文科佔全校50名、理科在180名,我就建議轉文科還來得及、畢竟文科是強項、理科是短板。孩子堅持不轉科、我就說既然不轉科,你自己必須把物理成績提高才能考個好一本;自己選擇的是對是錯自己承擔、別後悔,萬一理科2020高考成績不好別後悔選錯科哦。其實、孩子選文科,理科自己根本沒有心理準備,最好是父母提前商議決定、文科成績好的還是選文科,物理成績好的才能選理科、要不然,物理是道坎、邁不過去:物理成績差是很難提高成績的。


明天會更好一點的gg


我是一名高中教師,高一分科是很多家長和學生頭疼的問題。面對6科(理化生政史地)選3,共20種的選擇,感覺很糾結,不知道選哪種組合才是最好的。

2019年選課將遍及各省市,所以提前研究選課是必須而且非常重要的事情。

題主的孩子選了物理生物歷史,這個組合也還是不錯的,不過這個組合在我們學校選的人相對少。最少的一種組合方式就是政史地組合,可選報的專業是最少的,對於以後的發展來說也是最不利的。 選上物理非常的重要,眾所周知在這6科中物理是最難學的,也是非常多的孩子發怵的科目。但是選了物理考大學時選擇的範圍廣,理學和工科都需要學物理,如軟件工程、電氣及自動化、計算機科學與技術、土木工程等,而且這些熱門專業就業率高。如果在6科中選了物理,大學幾乎所有的工科都可以選擇,這樣選擇的專業範圍就擴大了,物理可報專業涵蓋面高達91.6%。


題主的孩子敢於選上物理值得稱讚。如果想報考名校,而且非常好的專業選物理那是必須的。但是在選課中物理遇冷現象確實存在,究其原因就是因為物理學起來困難,很難拿到高分。從長遠來說,這樣會造成優秀師資力量的流失及優秀生源的減少,這個問題應當引起全社會的關注。 再來分析一下歷史,歷史看起來很好學。但實際情況是:高考時歷史想得高分並不容易,這麼多年就沒有聽說過哪個學生歷史考了滿分,歷史也沒有什麼規律可循。

因為已經選了物理了,大學報考專業範圍就已經非常廣了,這時候你就不用再考慮專業範圍了,所以很重要的一點就是考慮考學難度。如果這個組合把歷史改成政治,就是一個非常完美的組合了。選政治升學率高,而且你上大學以後不管學習什麼專業都是需要考政治的,比如說考研究生考博士。 再就是生物,生物雖然屬於理科的課程但偏重於記憶的東西多一些,知識點特別多而且零散,必修2是最難學的,而必修1和必修3學習難度相對較小,只要肯下功夫上課認真聽講,課下按照老師的要求去做,生物得個高分也不是太難的一件事情。

下表是各個組合可報專業的比例

另外你選擇什麼樣的學科組合,不僅要考慮以後的可報專業範圍,還要根據自己的學習興趣,興趣是最好的老師,你喜歡學的科目成績一般會比較好。 最後祝孩子學業進步,考入理想大學。


妞媽教育心得


這是一個尖子生不願選,普通生不敢選的組合!從我市選課數據看,全市5萬多考生,選擇這個組合的只有600人;從山東省整體選課情況看,這個組合的人數為6996人,佔比1.31%排名倒數。

一、為什麼尖子生不願意選擇物理、生物和歷史組合?

作為尖子生,還是喜歡理化生的“老理科”組合,因為這個組合,物理從高考角度還是專業角度,都更有利於尖子生。

從高考的角度看,尖子生選化學比歷史更容易得高分!歷史雖然比較容易學,但是非常難考,尤其是難考高分!因為歷史題命題者是大學教授,而大學歷史和高中歷史差距非常大 ,大學教授研究的領域比較小但是深,一不小心就把題目出難了;從改卷方面看,歷史主觀題受改卷影響非常大,即便是尖子生,也沒有把握得高分,因為你的命運不完全掌握在自己的手上。

而化學則不一樣,比較客觀,是什麼就說什麼,很少受主觀因素影響,所以物理和生物能學好的學生,化學即便稍微弱,也不會太弱,還是選擇化學比較有把握。

從以後專業發展角度看,這種純理科組合,更有利於學生專業發展,比如醫學的很多專業,就要求物理,或者化學生物的組合,如果不學化學,專業就會受限。而選擇了歷史,對以後理工科專業幫助不大。

二、為什麼普通生不敢選擇物理、生物和歷史組合!

這個很明確,就是物理難!在新高考實行“等級賦分”的制度下,中等學生選擇物理是危險性很高的,不僅不容易學,而且更不容易賦高分!

所以,普通學生更喜歡把物理換成其他科的組合,比如生史地組合,人數最多,難度較小;化生地、化史地等組合也比較多。

至於學習較差的學生,這個組合就更不會選了!

所以,如果對於歷史沒有絕對的把握或者情有獨鍾,我不建議選擇這個組合!我是“贏在高三”,致力於教育和教學工作,我會對新高考的各種組合進行詳細分析,如果對你有幫助,請點擊右上角【關注】按鈕,獲得更多指導!


贏在高三


你孩子高一,新高考"3十3"模式,選擇物理、生物、歷史三科,很好。為什麼呢?

因高三畢業,高考自願選擇面寬,佔高考全部志願的99.3%,這為你孩子自願的選擇提供了更廣闊的空間。


你的子女能選擇物理,恰好佔了很大的優勢。物理對於很多同學來說,不太願意選。原因是說學習物理太難。



實際上,物理學習對有的同學來說,只要空間想象、抽象思維、理解能力強,其實學好物理並不難。

物理若真正學懂了,一通百通,不需要花很多的時間,也可以得到高分數。所以,你的孩子能選擇物理這門學科,說明學習能力確實不錯。


對你孩子又選擇了生物與歷史,就這兩科的學習來說,學習的方法與物理的學習方法,存在較大的差別。學好生物、歷史這兩門學科,必須要有具備較強的記憶力,理解力和分析問題的能力。

只要具備了這些能力,學好這兩科,是比較容易的。它在高考中也易取得優秀的成績。


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問題中描述的這種學科組合方案,特別是物理學科的存在,可以保證在志願填報之時可以最大程度的保證了專業類別的選擇範圍,歷史學科的選擇,可以兼顧到部分文史類的專業;總體上來說,該學科組合方案算是屬於較為優化的學科組合方案,在志願填報之時佔到相當高的優勢。


新一輪高考的實施,為全國基礎教育改革提出了新的教學思路,同時也對學生的學科組合和高中階段的生涯規劃提出了一定的要求,要求學生從高一年級開始建立學習規劃,分析自身綜合學習能力,發揮學科優勢,制定合理的學科組合方案,有目標有計劃的發展優勢,形成完備的知識組合體系,在高考志願填報之時能根據學科組合方案有目標的填報志願,準確的選擇相關專業領域。

學科組合方案的選擇,要以單個學科為基礎,結合自身各方面素能綜合考慮,也要全面規劃今後學生個人從事的職業發展方向來有效的選擇,學科組合方案的制定,在一定程度上決定著學生學生高考志願填報之時專業領域的選擇,專業類別的選取,直接關係著學生高校學習專業方向,今後的從業方向以及學生的其他沒有。學生從高一年級開始,要全面對自身的學習能力和學習品質有精準的認識,學科組合方案的實施要全面分析,以興趣愛好為基本出發點,結合對專業領域的認識,合理分析自身優勢,慎重選擇學科組合。

根據中國教育網報到,全國有8省份在2018年秋季入學之際啟動了新高考方案,新高考主要體系在學生選科和錄取形式上發生了變化,不再區別文理科,“3+3”模式的實施,進一步優化學生個人發展方向,更加精準的為國家高校選拔各類專業人才提供了依據,在一定程度上優化了高校人才培養和高校教育資源配置,但同時也對基礎學校普通高中教育提出了新的挑戰。

問題中描述的高一學生學科組合方案,根據學科組合方案可以報考的專業類別來分析,學生的這一種組合方案可以報考的專業類別達99.3%,在今後的專業領域選擇上,是具有很強的優勢的。特別是物理學科的選擇,可以報考專業領域裡相對多的專業類別,一些國家著名高校的大部分專業,都要求必須有物理學科的存在,對於學生的志願填報具有一定的保障力度。

物理學科可以選擇報考的專業類別主要有:測控技術與儀器、機械類、信息類、電子科學類、計算機類、應用物理學類、熱能與能源動力工程學類、材料科學類、核能工程與核技術類、海洋科學類、理論與應用力學類、工程力學類、地球物理學、物理師範教育類等專業。

生物學科可以選擇報考的專業類別主要有:環境生態類、生物工程類、草學、動物醫學類、植物生產類、水產類、醫學類、環境科學類、生物技術類、生物科學類、生物師範教育類。

歷史學科可以選擇報考的專業類別主要有:考古學、政治學科、地理學科、民族學、考古學、漢語言文學、歷史學、中國共產黨歷史、馬克思主義研究類、文物保護、政治師範教育類專業。

最後,還需要注意的一點是,物理、生物、歷史學科組合方案,由於在學科組合的20種方案中,可以選擇報考的專業類別比例比較高,學科組合方案具有一定的選擇優勢,學生報考的人數也就比較多,在今後志願填報之時的競爭力就比較激烈,需要學生要有心理準備,從現在開始就努力拼搏,注重學科協調發展,不能有偏科現象,各學科之間平穩過渡,爭取在今後的高考中考出理想的成績,增加志願填報之時的競爭力。


時光匆匆微微甜


其實這種選擇也是不錯的,卻不是最好的。

新高考的實行,有利也有弊,我個人覺得比文理分科要好的多,如果讓我選的話,我會選擇物理,化學,歷史。

按照題主的選則方法,我個人認為也是相當不錯的。我查閱了一些資料,根據已經實行新高考的省份數據,有高達80%的專業要求選物理,所以題主既然選擇了物理這一門學科,也就是說大部分的專業,你還是都可以選的。這種選發既可以選理科的大部分專業,又有權利選擇文科的專業。

接下來我再和題主分享一下為什麼我會選物理,化學,歷史。很多人都認為這是一個非常好的組合。人們常說學好數理化,走遍天下都不怕。當然也不僅僅因為這,因為我對物理化學也感興趣。我之所以選歷史,是因為我喜歡歷史。我個人並不喜歡文科的專業,因為我不喜歡背誦,但是我確實對歷史很感興趣。



在這裡我想提一個特別的學科。那就是地理。地理在高中是屬於文科,但是在大學卻是理科,這個要注意。化學也是覆蓋大部分專業的,所以,如果你確實認為物理比較難。可以用化學來代替,也是一個不錯的選擇。

最後,我想說:無論哪一種組合方式,我希望都能文理兼有。而且希望能夠依據自己的興趣來選擇學科組合。再加上自己對未來的職業規劃,想學哪方面的專業,進行合適的學科組合,來應對新高考。

(上面僅是我的一些拙見。有問題歡迎大家在下方評論,大家一起交流,因為我弟也趕上新高考的實行)


磨扎特


反正我選的是歷史,生物,地理,但是 選課的時候一定要選自己擅長的。要不然等高二開始學的時候就後悔了, 一點都聽不懂。而且是也會使自己的成績下降。


庠庠了吧


關於新高考選科,我給三個原則,按照這樣的思路做選擇,絕對不後悔。


(1)孩子自己感興趣的科目一定要選,因為感興趣就會用心學,用心學就沒有學不好的,沒有例外!

(2)已經確定今後要讀什麼專業或者職業方向的學生,按照你的發展計劃,選對自己最有用的3科組合就是。不用再糾結於這個問題。符合自身目標,有用才是硬道理!

(3)對於競爭大不大的問題,沒有什麼所謂的競爭大不大,對於好學校和好專業競爭從來沒有不大的,關鍵看你強不強!堅定信念,奮力前行,怕什麼!


我是周庭,物理老師一枚,我把我的初高中原創講義公開出來,希望能夠更多孩子更高效的幫助。覺得回答有用,記得分享給大家。


桔子物理周庭


我覺得最主要的是尊重孩子的興趣,以及他未來的一個職業規劃吧,這個職業規劃非常重要。

1.在高二的階段呢,這個時候應該要非常注重孩子的一個人生規劃,為什麼要強調一個人生規劃呢?因為在這個時候他們可能要選科了,說是文科或者理科,雖然說現在的一個高考新高考制度的可能在很多城市,他已經沒有強調文理分科,但是實際上很多人在選擇的時候還是會沿用之前的那個文理科的模式,你們至少要有所側重。

2.比如是側重於文科或者說是側重於理科呢?那就需要你自己去想清楚了,在這個方面可以多問一問家長或者是朋友,他們有什麼想法或者說更加清楚的瞭解一下你自己是什麼想法。比如說你想做一些工程方面的一些工作呀,或者說做一些金融方面的工作呀,那這個數學思維就是非常重要的,那這個時候你的你就得選理科,作為你的一個主攻科目,那比如說你可能對文學呀,對藝術呀,或者說對於法學呀,這些偏文科性質的這些學科呢,那麼你就應該把主要的精力放在自己的一個文科的科目學習上面。

3.那其實高二這一年可能會更加關鍵一點,因為你要面臨人生的最重要的一個抉擇向文科理科分科,這確實影響非常重大的,尤其是在這樣一個階段應該要想清楚啊。比如說我現在學的學的是文科,那我理科的時候,當時學得很差,但是呢,讀了十幾年書,我發現自己可能嗯,更多的是還是想去學理科吧,雖然說理科很難。但是呢,他在以後就業方面可能會對很多人士來說是非常有幫助的,而且理工科的那一種思維,可能會更加清晰明瞭一點。

4.當然文科他會總體來說是比較輕鬆的。在大學裡面,嗯,很多文科的課程都是非常壓力非常小的,但是對於理科來說就不同,因為涉及到很多實驗呀,實踐緩解那所以在大學裡面學理科會比較累,這些東西你得自己想清楚了。

最後就祝孩子能夠考上一個心目中的理想大學吧!



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