楊鈺釵

現在高考分很多種類型，也很很多種途徑。從高一總的分數來看，是很難知道能否考上大學的，但有一點是明確的，那就是小孩的基礎不太好，需要鞏固基礎知識，現在先不要想著是否能考到大學，因為萬事皆有可能，現在該想的是怎麼提高分數。

首先要分析，語數英三科的成績，因為這三科是高考必考科目，有針對性地分析不同科目的優劣在哪裡，這樣你才能有目的地提升。

其次，在政史地和物化生中，好好分析你的孩子所擅長的科目和感興趣的科目，從中做優化選擇，結合你們當地的高考選科要求，挑選出適合你家孩子的科目，之後再去想，怎麼提升分數，考上大學。

新高考改革後，做職業規劃是很有必要的，且還要多參加實踐活動，提升綜合素養，在其他方面加分。加油！高考既考學生也考家長。

山長筆記

高一300-400分，滿分是多少？600分嗎？高一才是高中的開始，一切都來得及！高一的學習節奏和初中不同，可能還需要調整適應，高一的學習能跟上節奏就可以，高二再加強一下，高三再經過高強度的複習，高考600分沒有問題！我兒子當年高一高二時也是分數不高，忽高忽低的，大都是400來分吧，經過高三強化複習後，高考考了620多分，考進西工大了，所以你不必太著急，穩住了！慢慢地讓孩子加快學習節奏，一切都會好起來的！

高原滄桑2018

針對這個問題，我的建議是先拆解成三個問題來分別解答？

1、什麼層次的大學叫做重點大學？

2、考上重點大學大概需要多少分？

3、總分拆解到每個科目是多少分？

這樣我們就知道如何來一步步地分析和比較解答題設所說的“高一300~400多分的成績考重點大學夠不夠”的問題了。

1、什麼層次的大學叫做重點大學？

重點大學的劃分，彈性空間還是比較大的，比如你可以限定在985工程、211工程、雙一流的範圍來看，又或者以本一批次的招生和錄取來界定。但基本上所有的985、211、雙一流學校和專業的錄取分，無論文理都要達到本一批切線以上，才有希望被錄取。因此，我們這邊不妨就以各省份的本一批錄取分數為參考，看下考進本一需要多少分，然後再把這個分數進行換算、拆解。

2、考上重點大學大概需要多少分？

由於每個省份的命題方式、考試難度、分值高低和成績評定方式有所不同，所以不好就一個省份來單獨分析，但如果全部一個個來看也沒有必要。相對而言，全國卷Ⅰ卷（乙卷）省份集中的考生數量最多，地區所擁有的高校數量也是最多的，我們不妨就以這些地區的錄取情況進行研究：

從上圖10個省份的錄取結果可知，本一批理工類的平均切線在504分，二本一批文史類的平均切線高達547分。這個是考試要求的最低總分，我們再進一步拆解到“主科”和“副科”來觀察。

3、總分拆解到每個科目是多少分？

①理工類總分504，平均一點算的話，主科300的話，副科就是204，還是比較容易實現的。

②文史類總分547，平均一點算的話，主科315的話，副科就是234，單從分數上看，如果是文科的話，分數會比理科的要求更高。

小結：

當然，因為你現在才高一，等到你高考的時候，應該是採用新高考3+1+2的模式，取消了文理分科。這時候，如果按照文理總分的平均值來計算的話，基本上就要考到525以上才有希望過本一線。你的主科分數依然是需要保持的，所以語數英必須考到310到320以上，只有這樣的話，你剩下的副科壓力才不會太大。舉個例子，語文100分，英語110分，數學110，自然就有320分，其實這個並不算太難。剩下綜合科如果可以考到210~230分左右的話，那你的總分最低也有530，最高可以衝到550左右，530~550的分數區間會衝刺本一批次以上的學校和專業會穩一點。如果想考到更好的學校，那麼分數要求就更高了。不過3+1+2對現在的你們來說有一個好處，就是如果單純比拼分數的話，可以儘可能地選擇自己的優勢科目作為副科選項。

小老虎不焦慮

其實大多數家長認為孩子高一年級學習狀況不太好，只要高二高三年級認真學習，完全可以考取知名本科高校。這其實是一種帶有片面性的慣性思維邏輯，完全忽視了高一年級第一學期各類學習綜合能力的養成與高中課程內容體系的適應與學科認知能力構建過程的重要性。如果高一年級學生不重視第一學期學習過程中學科知識體系構建和良好的學習意識培養以及良好的學習方法技巧的培養，一旦在高一年級第一學期結束和同班同學、年級學生之間逐步拉開梯度，在後續的學習過程中是很難彌補的。

問題中描述的學生高一年級學生成績300－400分的成績，足可見該學生的學習綜合應用能力比較薄弱，各科成績並不是十分好，而且各科成績大約在40分左右，這個成績說明學生在高一年級第一學期學習過程中已經和班級學生之間拉開了相當大的差距，學生通過半學期的培養，還沒有完全適應高中學習過程，沒有紮實掌握各學科知識體系，沒有形成良好的調整學習效果的能力，因此在後續的學習過程中一定會因為薄弱的學習意識以及不足的學習能力，限制了其綜合學科知識體系的拓展，限制了其綜合應用知識的思維邏輯能力的擴散。

高一年級第一學期學生要學習9門課程，這是一個學生適應高中階段學習、根據學科特點和通過教師的言傳身教調整學習態度，通過自主探究性學習拓展知識視野，通過課堂教學互動探究高中階段課程學習方法，形成良好的學習思維品質，最後在知識體系逐步積累過程中增強學習能力，認識高考的過程。

因此，學生如果在高一年級第一學期結束之際，學習成績和同班同學拉開很大的差距，在後續的學習過程中是很難彌補的，即使通過各種方法努力拼搏學習，調整學習態度，調整學習效果，學習成績逐步提升，學習能力逐步增強，但綜合學習能力和綜合知識應用能力還是很難提升到一定的高度，給予後續的高考複習備考過程中造成一定的制約作用。

問題中描述的高一年級學生，從當前的學習成績來看，是很不理想的。要考取理想的本科高校，必須改變當前的學習態度，調整學習思路，改變學習現狀，是需要相當的努力拼搏，厚積薄發，也許才有可能實現自我突破，實現夢想。

時光匆匆微微甜

高一學習成績差，不代表高三學習成績就一定差。每個科目都有每個科目的學習方法。我在這裡主要跟你說一下英語這一科怎麼提分。把英語這一科提高到211以上水準，那麼英語這一科就不會拖你的後腿。

首先你的總分在三四百分，高一的時候是學9個科目的，所以我可以估算你的英語分數肯定是在七八十分，這樣的一個水準甚至比七八十分還要低。從這個分數可以看出來你沒有背單詞。

一般我們建議在進入高一之前，就能夠把高中英語3500詞全部背完。高中英語3500詞，只要能夠做到看到單詞就能知道意思，150分的高考卷子，至少能夠拿到80分以上。高一的卷子比較簡單，如果能夠先把3500詞背完，分數普遍在110~120。這是一個英語零基礎的同學，即使完全不會語法的情況下就能夠做到的。

就算你讓一個小學生把高中的3500詞背完，直接給他做高考卷子，他也能夠確保拿到80分以上的分數。

現在高一已經過去了半個學期，你仍然沒有背完，所以建議你亡羊補牢，趁著現在還沒有完全開學，認真把高中英語3500詞背一下。

在背單詞的時候要注意兩點：

第1個就是記憶方法。我們一般建議每天背100個單詞，但是花的時間不超過一個小時。如果你做不到的話，你可以搜索一下睡眠記憶法，這個方法是免費的。

第2點就是單詞表的選取，千萬不要選那種從a排到z的單詞表。很多人學習英語失敗，就是在單詞表的選擇上出現了問題。順序版的單詞表非常容易背錯，相鄰的單詞太接近了，很容易混淆，建議一定要用亂序版本。睡眠記憶法網頁上有提供免費的單頁大容量，亂序版的3500詞表可以免費下載，自己打印。

在背完3500詞以後，你再去做高考的卷子，你會發現卷子上面的單詞你已經能夠做到看懂了。只不過單詞連成句子以後，感覺理解仍然會有困難。

這是很正常的現象，背單詞只是提高你猜答案的概率，想要完全看懂卷子上面的句子，只背單詞是完全不夠的。英語日常表達中40%的表達式詞組短語和固定用法，到了高中階段我們所背的高中英語3500詞就是英文中的常用單詞，常用單詞的相關用法是最豐富的。

幾個單詞相互組合形成一個新的詞組短語以後這個短語的整體意思就和單詞字面的意思發生的區別，這就好像我們漢語的成語一樣。如果你只會寫字，不背成語，很多句子你是沒有辦法理解的。如果你只背單詞不背詞組短語英語的句子，你也沒有辦法理解。

比如說，in這個詞你懂的是在什麼裡面的意思。transport這個詞是運輸的意思，of是“什麼的”表所有格，delight是開心的意思。

結果你把它們連起來，He is in transport of delight。你看到這句話，可能就已經懵了，完全不知道他在講什麼。意思是"他是在運輸快樂之中"嗎？你按照字面的意思去理解就是這個意思，但是，你按照字面的意思去理解就錯了。

In transport of delight這個短語，實際上真正的意思是喜不自勝。

所以，在背完單詞以後，要繼續背詞組短語和固定用法。想上大學的同學都會背高中英語3500詞，但並不是所有的同學都知道要背詞組短語和固定用法，這也就是為什麼大家同樣背了3500詞，有的同學只能考80分，有的同學卻能考140的原因。

在詞組短語和固定用法的整理方面，做得最好的是高考英語狀元，廖唯偉整理的《高中英語1.5萬考點》。廖唯偉有把自己整理高中英語1.5萬考點的方法，完全免費公開在自己的網頁上面。

你是高一的同學，你在背完3500詞以後，完全可以按照上面的方法自己整理自己的筆記。大概每週花5個小時的時間整理一個單元的筆記，堅持整理到高三。整理完以後認真記憶。你可以拿高考真題來進行驗證，把你整理出來，的詞組短語和固定用法，對照著高考的真題卷子，看一下高考中出現的詞組短語和固定用法能夠有，多大比例能夠被你命中。

《高中英語1.5萬考點》官網上面每年公開的命中率分析報告，最近10年的命中率都是維持在98%左右。你自己整理筆記，只要能夠做到90%以上的命中率，那麼基本上就可以確保你在高考中拿到140以上的高分了。

對於沒有能力整理筆記，或者已經是高二高三來不及整理的同學來說。也可以直接通過背《高中英語1.5萬考點》提分。總共是72頁的記憶資料，能夠記住50%，通常來說高考英語分數可以達到130分以上，能夠記住80%，就有機會突破140。

如果用睡眠記憶法來進行記憶，一般每天花1小時，用兩個月時間背完，背完以後每天花30分鐘，堅持複習兩面，循環複習到高考就可以保持分數了。

目前211大學裡面新生的高考英語平均分數在125分左右。如果你能夠從高一就開始學，按照這個方法去執行，那麼你是很容易突破這個分數的，只要英語成績在這個分數以上，那麼至少英語這一科可以確保你達到重點大學的分數線。

英語這一科如果能夠維持高分，到了後期是不需要花什麼時間去學習的，只需要保持每天投入固定的時間，複習固定的量就可以了。為你的其他科目爭取了時間，那麼對於你的高考總體分數的提升就會有很大的幫助。

外語那點事

對於滿分750分的高考總分來說，300～400分確實差了一些，幾乎都不及格。但是畢竟現在才高一，還有機會補救，首先要想好該下一步該怎麼去做，對之前學習的知識怎麼查缺補漏，儘快把成績提升。再一個就是，到文理分班選擇的時候，仔細分析自己的優劣，然後選擇最適合自己的科目，併為之努力。

最後發現還是比較困難的話，不妨看一下自己是否有藝術類特長，比如美術，體育，舞蹈，鋼琴什麼的，可以考慮走藝術高考，畢竟藝術高考文化分要求低很多，這也是低分層衝刺重點大學的一個蹊徑。附圖去年年的一些地方高考錄取控制線，可以作為參考。

春柳老師

高一成績在300-400多分，想考上重點大學是有一定難度的。有難度，並不代表不可以。那麼，這樣的分數、這樣的基礎，怎樣才能考上重點大學呢？

一，好的開頭是成功的一半。

高一是高中的新起點。高中的知識要比初中的高難。所以，剛到高中考的分數在300-400多，並不代表這個學生初中的知識斷條。還有，高中的考試題型也和初中的不一樣。一個學生剛到高中接觸一些新題型，不會答題技巧和要領。所以，頭幾次考試分數在300-400多，千萬不要氣餒，一定要穩住！

高中很多學科的必修教材都是在高一和高二上學期完成的。以英語學科為例，必修教材一共就五本。而高一就佔四本的比例。高考的基本詞彙和語法項目都在必修課本里了。所以，在高一一定要把所有學科的基礎打好。正所謂：好的開始是成功的一半。

二，惡補短板。

高一分完文理之後，不管學文學理，就剩下六個學科要學習。文理的公共學科是：語文、數學、英語三大主科。每科的分值都是150分。三個學科就佔到450分的比重。如果這三科中有一科短板，那就必須得惡補。一個木桶能裝多少水，關鍵取決於短板。

其他三科也是同理。雖然這三科共300分，但也不能瘸腿。哪科弱，就單補哪科。這裡所說的補，是彌補以前的知識點。不是非得要找老師給補課。如果基礎還可以，找個負責人的老師指點一兩節課就行啦。關鍵是自己肯下功夫琢磨，專研。

三，勤于思考，不會就問。

高中這三年裡，遇到不會的題一定要弄明白。不管哪個學科，哪個題型。都要知道其所以然。反覆琢磨，思考。實在弄不明白的題型，一定要問明白。學問，學問，邊學邊問。 當天的學習任務當天必須完成。一定要利用好早晚自習和七八節自習的時間。把不會的題及時問會的同學或問老師。

雖然現在成績在300-400多，但只要付出比他人多得多的努力；吃比他人多得多吃的苦，考重點大學還是可以的。

哼著小曲的小公主

高一成績400分左右，高一考9科說明你文科的成績很不好。

1.高中的基礎部分在高一，高二文理分科建議你選擇理科，理科難度主要是在高二如果你高二認真學習的話，還是可以趕上的。

2.一定要利用好高一和高二寒暑假，多參加培訓機構。雖然我很反感教育培訓機構，但是多年教育經驗使我知道，它的確很有用。

中學教育人

高一啊？

那你要好好學習了！

畢竟還有兩年，兩年的時間會有很多變化！

到時候會是怎樣的都不清楚

現在給自己制定好學習計劃吧！

1、給自己定一些時間限制。

連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。

一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。

我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。

除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

你要加油！

漫夏總是微染

問題是總分是多少呢？

一般來說，高二下學期，基本課程已經學習完畢了，成績具有參考價值，高考的成績應該是高三初期的成績再多幾十分。

高一的試卷分值未必和高考試卷的分值相同，主要還是和同學分數對比，參考聯考排名，能大概知道自己保持成績的情況下的高考大概情況，但是兩年的時間努力與不努力，已經心理素質的好壞都會對高考成績影響很大。

關鍵字: 考上 教育 高一