大姐頭-嗨娘

得明白一件事，閱讀從來不是一朝一夕的事情，而是日積月累。

在這個原則之下再進行我們探討的內容。

怎樣閱讀更多書籍，閱讀更多書籍不就是大量閱讀嗎？大量閱讀是閱讀更多書籍的關鍵，然而獲取更多知識同樣也需要閱讀更多書籍來鋪墊，理解完這層邏輯，我們在進行我們的終身大事閱讀。

為何大量閱讀不可取，大量不如質量閱讀，質量閱讀不如精閱讀，所以，閱讀也分三六九等，然而獲取更多知識則在最高等。

現在有點頭緒了吧！我從始至終都在強調一件事，那就是:

大量閱讀後面加上 長期+精讀

獲取更多知識後面加上 精讀+思考

思考更多來自反省，歸根結底還在思考方式，不要急於求成，這樣只會失敗的更快，就像掙錢，來的越快，走的更快。

艾卜伯克

碎片化閱讀普及的時代，我們該怎樣閱讀一本書？

隨著互聯網的普及，讀書越來越被重視。讀書應該讀電子書還是紙質書一度引起人們的熱議，眼下碎片化閱讀成了閱讀流行趨勢。那麼，我們究竟應該怎樣去閱讀一本書，從中獲取知識呢？

對於普通的閱讀者來說，我覺得這兩點很重要：一是學會選書，二是分辨讀書目的選擇合適的閱讀方法。

首先，我們來說說如何選書。一是關注讀者評價，一般來說豆瓣讀書8.5分以上都值得一看，各大圖書銷售網站讀者評論較好的書籍等。二是他人推薦，包括身邊的朋友和各領域大咖推薦。尤其推薦各領域和行業大咖的推薦書單，要相信領域大咖們願意推薦的書定有它的價值所在。三是加入讀書會，聽讀書會講書，快速識別適合自己的書籍，這是一個事半功倍的選書方法。四是名著，世界名著是經過歷史篩選後剩下的經典之作，其優秀程度可想而知。

選到了適合的書籍，再來看如何閱讀。閱讀過程中常會使用到倍數閱讀法、蘋果閱讀法、卡片閱讀法、主題閱讀法。

倍數閱讀法通過瀏覽書籍封面、目錄、推薦語、結束語，應用默讀、略讀、跳讀等閱讀技巧，快速獲取書籍主要內容。蘋果閱讀法通過確定問題，帶著問題閱讀，快速檢索所需內容。卡片閱讀法是在閱讀過程中摘錄書中金句，記錄自己的思考。主題閱讀法是一段時間內，閱讀同一主題的多本書籍。

根據讀者不同的讀書目的，可以採取不同的閱讀方法。如果想要從書籍中獲取更多知識，可以配合讀書筆記，讀書筆記不能只是內容的摘錄，要有自己的理解。想要讀懂一本書，就需要完成從輸入到輸出的閉環。

好的書值得我們多讀幾遍，古人說得好，讀書百遍其義自見。再好的閱讀方法，都比不過好的執行力。所以，哪怕是碎片化閱讀也好，馬上開始，總能學到東西。

嘻哈媽媽理想國

通過讀書不但可以獲取知識，而且可以改變自己的命運。

那具體應該如何來做？我認為應該從以下這幾個方面來做。

第一，我們要要想清楚讀書的方向。就是要明確選擇哪些書來讀。當然這背後的原因，可能是興趣，也可能是自己生活的需要。無論是興趣還是生活的需要，務必要明確讀書的方向，有了方向，才能夠確定讀哪些書，才能夠去確定讀書的方法。

第二，在所選方向上選擇最重要的書來讀。無論選擇哪個方向，哪個門類，都有一些最重要的入門書籍。這些書籍包含著這個學科這個門類最重要的基礎知識，這些基礎知識是具有衍生能力的知識。掌握了它們，對掌握這個門類或學科的框架具有極其重要的作用。像這樣重要的書籍，一定要利用各種方法，把他掌握透徹。

比如，選擇了中國古代哲學這個方向，那繞不過去的就是《老子》《莊子》《論語》《孟子這樣幾本書。如果選擇中國古代史，像最基本的《史記》《漢書》《後漢書》以及後期的《資治通鑑，這都是繞不過去的書籍。

第三，用最重要的書去尋找最重要的書。一本好書會帶來另外一本好書，一個學科裡重要的書會帶來另外一本重要的書，因為好書都有很強的關聯性，所以閱讀一個門類或學科最重要的書，之後可以去找和它相關的書。通過閱讀這樣相關的書，就能夠給自己打下這個門類，最堅固的基礎和素養。

第四，掌握正確的讀書方法。無論什麼書籍，都有正確的讀書方法，而有些方法是適用於所有書籍的。比如最基本的通過勾劃重點，寫讀書筆記，這都是很好的方式。在這裡重點說一下寫讀書筆記。這種方式，絕對不僅是簡單的對原著內容的複述，在寫讀書筆記時可以對原著的觀點肯定，否定，總結，引述其他書籍作者的觀點來證明或駁斥本書的觀點，都是可以的，最重要的還要寫下來自己的觀點，這一點絕對更重要。

因為讀書，絕對不是百分百吸收書裡的知識和方法，讀得書多了，大家就會發現知識和方法，在不同的書裡，是不一樣的。怎麼樣去對待這些不一樣之處，就需要讀者自己的智慧。而這種智慧是怎麼來的？是在大量閱讀和思考的過程中來的，孟子講盡信書則不如無書就是這個意思。
說到這裡給大家推薦一本書，這本書是一本指導人如何讀書的書，雖然到現在為止，我也沒有把它讀完，但就我讀的一部分來講，已經能夠讓我很受益，希望也能夠幫到大家，不過大家要做好一個心理準備，這本書不是非常容易讀下去。

第五，這是最後一點，但我認為卻是最重要的一點，就是學習了要去實踐。《論語》第1句話講，學而時習之，用白話來說就是，懂得了道理你得去做才可以，尤其是在書中掌握的方法，我們要去實踐，在書中明白做人做事的道理，我們要在實踐中去運用。只有這樣，才能夠真正有收穫，否則，就變成了兩腳書櫥，意義不能說沒有，但確實不大。希望大家一起努力，做到知行合一，有真正的成長。

或曰天下

我是一名青年教師，平時除了工作之外，閱讀是我生活的一部分，一直覺得自己閱歷很少，所以常常希望通過閱讀來豐富自己的閱歷、提升自己思維的深度和廣度。

網絡上流行的那句話不是說嘛：身體和靈魂，必須有一個在路上。既然不能常常出去旅行，遇見不同的人，那就多讀書吧。那到底怎樣才能閱讀更多書籍、吸取更多知識呢？

一、學習速讀技巧，提升閱讀速度。

我們小時候上語文課，老師讓我們去歸納中心思想、分段落、每一段找中心句，其實這些都是幫助我們快速理解一篇文章大致意義的方法。成年後我們的閱讀反而忘記了這一點，不管什麼樣的書籍，不管這本書的價值如何，拿到手都是從第一個字讀到最後一個字，這樣做不僅閱讀速度慢，讀後還不容易記住。

其實閱讀時需要學習的，我們要根據這本書重要與否，確定閱讀的速度。

專業書籍和非常重要的書籍——放慢速度仔細研讀——慢讀。

能學到知識的書籍——挑需要的內容閱讀——快速瀏覽閱讀。

不重要的書籍——不去閱讀——放棄閱讀。

除了根據不同的書籍確定不同的閱讀速度之外，還要去學習一些速讀技巧，讓我們在閱讀時速度快而效率高。像《如何有效閱讀一本書》《高效能閱讀》《深閱讀》……都是很好的掌握閱讀技巧的書籍。可以找來看一看。

二、主題閱讀，事半功倍。

主題閱讀是針對某一個特定的主題，尋找相關內容的書籍一起閱讀。

因為同一個主題的書籍通常都會有相似的地方，我們在閱讀的時候，相似的地方就可以不看，不同的地方補充觀看，這樣既可以節約時間，也更加的完整。

比如，像我們前面說的有關提高閱讀效率的書籍就可以放在一塊閱讀，此外還有《溝通聖經》《實用性閱讀指南》等等。通過這幾本書的閱讀，基本上就能完全掌握閱讀的技巧了。

三、用輸出加深對書籍的記憶。

掌握以上兩點，閱讀本身就沒有問題了，但這還不夠，這僅僅是完成了輸入，只有輸出了，才能真正的將知識掌握。

所以我們可以選擇寫書評、講給他人聽這本書裡寫了什麼，回答悟空問答、寫思維導圖、記讀書筆記等等，通過輸出去檢驗我們對書籍的輸入是最好的方式。

而且中國人說：好記性不如爛筆頭。記錄下來的東西，會給我們留下深刻的印象，這樣也能夠幫助我們去掌握書中的內容。

掌握以上這三點，基本上就能實現閱讀更多的書籍、掌握更多的內容了。但實際上最最重要的是，立刻拿起一本書讀，方法掌握了，不去讀也是白搭。所以沒有什麼比放下手機立刻去閱讀更有用的事情了。

小小一座山

1. 一段時間內專注一個主題

一個週期聚焦在一個主題上，不要這一刻看經濟，下一刻逛穿搭，過一會有看言情，力爭在一段時間內有所側重、解決一個問題，深挖知識才能讓自己有所提高。

當然這並不是帶有強迫性質的，完全可以偶爾放鬆心情看些其他的文章，避免專注一個主題太過於枯燥，閱讀過程中保護興趣也很重要。

2. 帶著“學習”和“思考”的心態

如今人們的普遍問題是閱讀質量太差，很多人可能每天回去讀十幾篇好文章，但剛讀完就忘了，沒有學到任何東西，這就是無效閱讀。

有效的閱讀應該帶著閱讀目標和預期，這篇文章解決什麼問題或學到什麼技巧，讀完這篇文章或這本書我的問題是否得到解決，我學到了什麼以後可以運用到自己的實踐中。

學會邊讀邊思考，邊讀邊找答案，千萬不要把讀完當做唯一目標。

3. 給自己定個目標

比如：一週看一本書，還可以藉助分享或打卡的方式對自己進行監督。

讀書和健身一個道理，舉一兩次啞鈴是練不出肌肉的，必須持續不斷方能見效果。

讀書和健身一樣，無須想太多，從即刻開始，想到就去做。

4.確保輸出

學習都是要有輸入和輸出，輸出能保證更好地輸入。

可以把學到的技巧及時運用到你的日常作、生活中，可以把書中的感悟或觀點和朋友同事進行交流、、、、、、

所學必有所得，所得必有所用。堅持持續反覆的接觸一些書和作者，真的可以發生很多變化

媽咪愛爾

【讀書心得】

如切如磋筋骨舒，

不研筆墨不讀書。

往古來今“三上”客，

興致絕不輸酒徒。

（“三上”：古人喻嗜書如命者，即便馬上、忱上、廁上，須臾書不釋手）

聞魯生

談一下個人怎麼樣閱讀書籍的。

批量閱讀

比如我想研究邏輯思維。

採取的方式就是在微信讀書上下載相關的邏輯學書籍，大概要下載快20本左右。

然後開始有針對性的閱讀。比如什麼是論證，什麼是歸納，不同的書講法有什麼不同的地方。這樣避免了陷入了一種定式的視角。

專題閱讀

在批量閱讀的基礎之上，我會確定一些要研究的專題。比如什麼是心智模式，我會圍繞這個專題，深入的研究下去，直至自己覺得能理解到一定的層次。

鏈接未知的閱讀

比如我在研究系統思維，在第五項修煉這本書裡有一定的篇幅在談心智模式，通過系統思維就鏈接到了一個新的領域【心智領域】，我在研究心智領域，就會鏈接到認知科學領域。鏈接閱讀能捕捉到不在計劃的未知領域的知識。

保持橫向與縱向的平衡

剛開始閱讀，我比較關注廣度。但在一定時間之後，自己就更關心深度。

圍繞能力圈、影響圈

能力圈，就是確定自己的領域在哪裡，圍繞能力圈去跨學科。

最後知識要成體系

用元學習相關的知識和系統思維相關的知識來構建知識的體系。

認知框架

興趣是最好的老師

紅諾亞藍諾亞

第一:閱讀需要長期的堅持，不能三天打魚，兩天曬網；第二:閱讀要有做筆記和標註的習慣，好詞好句好段都應該記錄；第三:閱讀書籍品類要豐富和有質量

三湘文化

書不在多而在精。知識爆炸的年代是個人都能寫本書。所以要讀經典。生而為中國人，《論語》《道德經》《周易》不可不讀。再就是術業有專攻，讀一些和自己專業有關的書籍。其實光讀沒用，還要總結。不僅要讀書，這世事洞明皆是學問。所以要用心讀書，用心生活。

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