不知道你有沒有這樣的經歷：到一所大學去參觀，發現前面有一棟雄偉的建築，學校圖書館，剛要進去就被保安攔下，原來這裡只能讓學校師生借閱，只能離開。
圖書館的門禁
話說回來，圖書館可能是好多學校最宏偉的建築，整個學校也是用國家的錢建的，為什麼不向公眾開放呢？
浙江大學圖書館
圖書館作為儲存知識、信息資源的寶庫，在推動文化傳播上發揮了巨大作用。高校圖書館更是有著科學研究，推動學科發展的重要作用。隨著社會公眾對閱讀需求的日益增長，公共圖書館將越來越難以滿足需求公眾需求，這時候就需要高校圖書館了。
北京外國語大學圖書館
其實在國外，一些發達國家已經較早地實現了大學圖書館對外開放。例如美國圖書館協會在2005年起草的一份大學圖書館文件中指出，對於校外用戶，圖書館應該像對待本校師生一樣，為他們提供服務，滿足他們對信息的需求；英國在高校圖書館對外開放則有著更為悠久的歷史，學校圖書館有專門的工作人員負責校外事務，足以看出對此項工作的重視。
那麼，高校圖書館對外開放又有什麼意義呢？其實，最重要的一點還是文化傳播，還是有深度的文化思想。今天的許多人，每天一直在刷手機上那些碎片化的新聞資訊，這些最多也就是別人的一知半解，就像這篇文章一樣，篇幅、時間的限制都註定這裡不會孕育什麼深邃的精神。當然不是說這種碎片化閱讀不好，只是不能放棄圖書閱讀：想想看，你有多久沒有看過一本完整的書了。而高校圖書館則可以提供這種閱讀氛圍，優質書籍，彌補公共圖書館不足導致的文化漏洞。
對於大學自身來說，這樣有利於提高自身知名度。我們平時生活中聊天，很少會談及有關大學的內容，因為除非是有人是校友，否則和自己沒有太大關係。通過圖書館對外開放，會有更多的人走入大學，體驗大學之美。同時還可以提高書籍閱讀量，充分利用閒置資源……
鑑於有這麼多優點，國內許多大學已經採取了行動：早在1996年深圳大學圖書館便對外開放；廈門圖書館在2007年建立“屈原鄉村圖書館”，積極參與鄉村圖書館建設。
但是，在高校圖書館全面開放前還有一些問題需要解決。比如，社會人員借書如何登記信息，會不會出現借書不還的現象，如何處理？會不會打擾學生學習？相關服務是否跟得上？這些都值得長期思考與探索，不能武斷一刀切。
上自習的大學生
對此應該揚長避短，首先要轉變大學圖書館的功能觀念，不能讓這些優質資源鎖在象牙塔裡，應該既立足於學校，又服務於社會。另外可以借鑑其他學校的成功經驗，完善管理制度。同時還可以探索有償服務，這樣在服務民眾的同時還能增加學校收入。
在構建學習型社會的過程中，大學圖書館對外開放是必然趨勢，雖然目前有一些障礙，但是總體是利大於弊的，只要立足服務社會，採取相應合理措施，相信不久就可以迎來圖書館對外開放！
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《淺談高校圖書館對外開放之利弊》[A] 張歡 2017
《高校圖書館向社會開放的現狀及對策研究》[A] 封秋子 武同雁 2019
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