文 |暮沐媽咪（擁有本文版權，歡迎分享）
每次說到帶娃，寶媽們的第一反應就是“頭疼”與“擔心”，0-1歲的小嬰兒還好，他們頂多就是哭哭鬧鬧，半夜喊兩嗓子，不讓媽媽睡覺。最難帶的是2歲之後的孩子，他們有了一定的自主行為能力，加上性格的關係，喜歡“胡作非為”。
活潑本是一件好事，但當它與無知相掛鉤時，情況就會變得非常危險，某些孩子的所作所為，讓媽媽揪心不已。
那麼，到底是什麼原因誘使孩子不斷在危險邊緣試探呢？
2歲寶寶“高空跳躍”，一屁股坐爸爸肩膀，網友：穩準狠是個苗子
某寶媽上傳了這麼一段視頻，向廣大網友求助，她說自己2歲大的孩子好像出了點問題，他總是喜歡像猴子一樣跳來跳去，走路也不好好走。尤其是到了家裡，彷彿人猿泰山附體，四處亂竄。
視頻中就是他非常喜歡玩的一個項目，他先是爬到沙發靠背上，然後從上面一躍而下，徑直往爸爸脖子上面跳，最後穩穩地坐在肩膀上。
在外人看來，這一幕好像很溫馨，親子互動頻繁，也難怪不少網友留言：穩準狠，是個好苗子，不過這位寶媽卻深感擔憂：孩子過去不是這樣的，突然性的改變，是不是神經方面出現了問題？
從沙發往下跳，下面不是爸爸就是軟墊，沒啥大問題，但他要是養成了習慣，從別的地方跳呢？人的脊椎那麼脆弱，萬一孩子哪天沒跳好，自己受傷不說，將爸爸也弄傷了，又該如何是好？
總而言之，隱患有很多，可問題是，只要她駛試圖插手，不讓孩子瞎跳，小傢伙就開始哭鬧，搞得全家不得安寧，讓她愁白了頭。
專家：其實這是寶寶的感官發育需求導致的
關於孩子突然變好動的表現，早有專家給出過解釋，他們認為，這是寶寶感官發育的需求。
1-3歲期間，孩子通過語言溝通與親身感受認知外面的世界，尤其是後者，會給帶給大腦非常多的好處。正如國外提倡的“赤足教育”，家長放開對孩子的束縛，讓他們貼近大自然，利用新的感官刺激來促進發育。
在孩子胡鬧的過程中，電信號會接連不斷地傳入其大腦，幫助塑造神經元之間的連接網絡，加速前庭神經系統發育。
要知道，前庭神經系統是身體與大腦之間的連接樞紐，它掌管著協調能力、平衡能力、神經反應能力等多方面發育問題，只要確保它的發育不出亂子，就能從根本上提高孩子的邏輯思維能力以及反應力，從側面完成家長夢寐以求的目標：提高下一代的智商。
簡單來說，就是孩子前後變化越大，說明其神經系統以及大腦的發育就越好，這明顯是好事兒。
媽媽應該如何避免危險，合理鍛鍊寶寶的感官
既然是好事，家長就沒有必要禁止孩子繼續玩耍，不過有些東西確實需要父母警惕，安全永遠是教育的首要保證。
1）、專門抽出時間陪伴孩子，讓他們玩個夠
就好比文中媽媽的情況，與其擔心孩子的行為，不如主動上前陪孩子玩耍，他不是喜歡跳嗎？那就讓他跳，自己在下面接，小孩子的體力再好，也不可能堅持太久，讓他跳個幾十次，你看他還有沒有力氣繼續了？
這樣一來，既解決了孩子的發育問題，又能將風險控制在合理範圍內，對維繫親子關係還有奇效。
2）利用玩具代替運動，滿足其生理需求
寶寶變得好動，並不是真的喜歡運動，從本質上來講，他們需要的是刺激。因此，家長可以用玩具代替運動，同樣可以產生刺激，一般的玩具當然不行，要那種益智類、比較複雜的玩具，例如拼圖、樂高、積木等等。
只要滿足了孩子的生理所需，對他們而言，形式上其實無所謂，從某種角度來說，玩具遠比胡鬧更好玩。
3）對於危險行為，要嚴肅教育
對於那種天性喜歡調皮搗蛋的孩子，家長不要心軟，什麼能做，什麼不能做，跟他們講清楚。只要孩子觸犯，就得接受懲罰，最好從重，這樣才能讓其長記性，下次再也不敢犯。
必要時可以選擇先讓孩子吃虧，家長之後再出來“救場”，這樣效果更好，他們一輩子都忘不掉。
在孩子的發育過程中，充滿了各種突發情況，家長要冷靜應對，科學、合理地去揣摩內在本質，從根源入手解決，這樣才能確保孩子贏在起跑線上！
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