孫淼傑
有人說音樂是一種淳樸的內心表達方式，也是高層次的精神享受。有治癒內心的效果，也是喜悅，悲傷情緒發洩的最好辦法，是在一種靈活的讓人放鬆的氛圍下能加深友情，促成交際的美妙神器利器，人間沒有音樂很難想象。就像一盤兒美麗的菜餚沒有了味道一樣。也有人說，音樂，我覺得也是一種情緒和感情的表達。有時候，聽一首歌，僅僅是一首曲子，聽著聽著就會淚流滿面。當年不知曲中意，再聽已是曲中人。
陪伴，可以是多種形式的。有些人，很喜歡在一個人的時候打開一首曲子，靜靜地聽。我是聽音樂的人，它更想是一種情緒上的陪伴，讓人感覺到並不孤單。
對做音樂的人，也許，它是一個事業，我想也是一種自我的表達吧。
有時候，愛就是最好的理解。
走路累了
說說我個人對音樂的理解吧！ 從小就開始聽我爸拉二胡，二十來年我才聽懂他拉二胡拉出來的都是內心的抑鬱和創傷；在我感到生活壓抑困難的時候，我能聽著他的二胡偷偷掉眼淚，他的二胡讓我體會到他多年的不易，同時他的二胡讓我有一種可以戰勝一切困難的力量！我想音樂是來自心靈的迴響！
幸福修煉
音樂無處不在：那騎車上學的學生哼著流行歌曲，那人來人往的超市播著舒緩的曲調，那電視上轉播的比賽現場響徹著激昂的進行曲，那咖啡廳中流淌的浪漫曲調···
凡是有人類足跡的地方，就有音樂。音樂無所不在，音樂與人生緊密相連。音樂是陶冶人們情操最好的方式之一,而接受哪一種類型的音樂卻是與我們從小的教育環境息息相關,而音樂的獨特魅力就在於, 即使是家庭背景迥然相異的人, 也都會被那舞動的音符所感染。無論是大眾能夠普遍接受的流行音樂, 還是被許多藝術家盡情演繹的高雅音樂, 都能以一種適合而通暢的載體浸侵到我們或空蕩或充盈的內心世界。每個人的一生都離不開音樂。
音樂對人生的每個階段的影響都是不同的。幼兒階段是孩子們對周圍美好事物的認知階段，形態意識佔主導階段。少年階段的孩子們對真、善、美在意識形態上有了定位，個性逐漸產生。高中階段的學生逐漸學會以審美的態度對待音樂作品，並逐漸形成帶有個性特徵的對風格、表現性等審美特徵的知覺敏感性，對歌曲和樂曲逐漸表現出自己的意見。大學階段，從認知方面講，大學生的思維的獨立性和創造性明顯增強，在理想方面，他們注重眼前並放眼未來，情感豐富的他們對音樂逐漸有了自己的見解，或有創作。成人的心理和生理都趨向成熟，思維深刻，意志堅強，情感深沉，生活的理想和目標比較清楚，他們對音樂作品的理解也日趨成熟。
其實在感受音樂的時候, 本身也是在對人生進行著一次探索和追尋, 無論是在磨礪自我和發現自我中都起著潛移默化的影響。雖然說音樂它只是一種娛樂形式，不是萬能的，不能代替諸如體育鍛煉、書畫、茶道等。但她在我們悲傷時，在我們痛苦時，在我們失落時，在我們高興時，音樂都是最好的陪伴，她能夠減輕負面的心情、提醒我們要有平常心態。哀傷的歌曲釋放了悲傷的情緒，安靜的歌曲讓你有了一個放鬆休息的港灣，勵志的歌曲幫助你重塑信心，從頭再來！音樂影響著我們、改變著我們。同時音樂對於人的性格、思想、精神的成長都有著獨特而不可替代的作用。
音樂是獨一無二的，無可替代的。任何工作都不象音樂那樣具有開拓性和創新性,音樂本身對人有著特別強的陶冶作用,它可以鼓舞人們去奮鬥、去前進,也可以讓人們釋放自己的悲傷和痛苦,從另一層意義上來說,這也是人身的一種自我保護。性格選擇音樂，而音樂也改變著我們的性格、態度，甚至價值觀、人生觀，進而影響著我們的人生進程。
感謝這個世界，有音樂…
格調singer
我對音樂的理解有很多，首先人類為什麼要去發明音樂？你的先找出這個原因才能夠說清楚。我來說說人類為什麼要有音樂這個東西？為什麼會發明這個東西？原因有以下幾點。
1、為了氛圍，比如過年，增加過年的氣氛，產出了新年歌。
2、為了放鬆，人有緊張的時候，有沒精神的時候，產生了很多放鬆音樂，催眠音樂。
3、為了靈感，有時你忙的時候聽聽音樂，放鬆放鬆靈感就來了。
4、為了去世的人發明了喪音等等
5、無緣無故的發明音樂，有時候一個物體的音調給人類產生了音符感覺，輕鬆感。
6、從玄學的角度講，音樂是神創造的，有一個古希臘哲學家《柏拉圖》認為音樂家只是《神的代言人》，天上有個主管音樂與詩歌的繆斯女神。
7、在遠古時代的人類發明音樂可能是為了自救或者是一種訊號，表達一種傳達一種信息的表達方式而已。
8、人類社會從什麼時候開始有了音樂，已無法查考。在人類還沒有產生語言時，就已經知道利用聲音的高低、強弱等來表達自己的意思和感情。隨著人類勞動的發展，逐漸產生了統一勞動節奏的號子和相互間傳遞信息的呼喊，這便是最原始的音樂雛形；當人們慶賀收穫和分享勞動成果時，往往敲打石器、木器以表達喜悅、歡樂之情，這便是原始樂器的雛形。
以上大概就是我對音樂的理解，希望能幫助到你。
平仔平仔
相對於“音樂”而言，“音”的概念是更加寬泛的。生活之中無處不有聲音，無論是噪音還是樂音，都是一種音。噪音是物體不規則運動產生的聲音，我們從心理上本能地討厭噪音，所以我們覺得這不是音樂。從古至今，為什麼“音樂”能夠流傳下來，就是因為打原始社會開始，就有些旋律在不經意之間被人們記住，並且一直口傳心授，直到找到一種方法記錄下來。人們逐漸發現有些旋律能夠使我們“樂”，讓人們心情更加快樂愉悅。“音樂”就是“音”與“樂”的合集，那些能夠使我們快樂的“音”就是我們所認為的音樂。荀子其實在很久以前也提出了“夫樂者樂也”的說法，音樂就是使人快樂的存在。人們在記錄這些優美音樂的時候，就產生了各種記錄音樂的方法。但是目前最為常見的就是簡譜和五線譜了。像中國古代的記譜法有古琴譜、工尺譜等等，有些樂器仍然沿用。
同時我覺得每一種類型的音樂、每一種樂器、每一種表演形式的音樂都有其存在的意義。都是一種藝術方式。有的人習慣於流行歌曲，搖滾、流行特別拿手，就反過來去嘲諷古典音樂的過時，我覺得這種說法是有失偏頗的。就像愛好古典音樂的人也會去蔑視流行音樂，覺得他們音樂沒有內涵。我覺得音樂種類之間本身就應該是平等的，存在即合理，只是大家的口味不同罷了。就像古典樂曲，中國民樂和西方的交響樂還是有區別的，很多人聽交響樂就是完全聽不懂，我們承認文化之間的差異也確實是影響我們聽音樂的一條溝壑。我們應該放下這種偏見。每一種音樂，自己喜歡的就都是好的。並不是說西方古典音樂有多高雅，其實中國雅樂也是非常優雅的音樂。無論什麼形式，都是帶給我們更多快樂的一種存在。
大家還有想了解更多的，可以關注並私信我，我們可以進一步討論哦！
且佔丹楓系釣舟
其實音樂先天帶有一種色彩，絕大部分人能被其中的某種色彩引發出情感的共鳴，是歡快的還是悽緩的，是高昂的還是低沉的，但欣賞起來需要一個合適的環境，和能從平靜空曠出發的心境，有些色彩較厚重的歌曲，可能還需要有一定的生活經歷，才能理解。
大部分人聽流行音樂過於在意歌詞，未能仔細體會曲子中的色彩。
有些歌曲又過於追求音樂元素上的潮流或多元化，而忽略了詞曲的匹配，甚至有些粗製濫造的歌曲，只追求單純的物理刺激，聒噪的曲子或者亂七八糟的歌詞，完全沒有意境可言，欣賞起來當然無從下手，當然，單純的嗨，是另外一回事。
還有些帶有實驗性質的音樂，本身就不是拿來給大眾欣賞的。
其實我們會發現，越是色彩單一的曲子，認真欣賞的越是容易入魂。
古典音樂相對來說其實更復雜一些，因為時代背景社會背景可能跟我們生活的環境天差地別，欣賞古典音樂需要提前做一下功課，瞭解下作者的創作初衷和背景，才能更好欣賞。
厚黑術
我感覺音樂給我帶來的是一份喜悅和對往事的一種追憶，同時它也具備必不可少的伴隨性。沒有音樂我的生活和工作是會蒼白乏味的，譬如在家，邊做家務或邊鍛鍊身體邊聽音樂可以放鬆心情，在單位有茶會或日常工作環境與茶相關的古風純音樂也是每日必聽。所以音樂會一直伴隨著我。
我們每個人的文化、個性與經歷各不相同，因此對音樂的感悟是會不一樣的。同一首曲子不同的人聽來會有不同的感悟，即使同一人在不同的心境下聽同一首曲子，也會有所差異。所以，不要過多的在意他人對音樂的感覺，憑心的指引，聽自己喜歡的音樂，這就很好！
音樂是一種獨特的傳播方式，它可以把人們的喜怒哀樂集結在一起，使人的情感產生共鳴。在生活，學習之中，我離不開音樂，我時刻都在想念它並運用它，幾乎讓它陪伴我每一個獨處或與人交往的時刻。
音樂有一種天然的情感蘊含其中，淺淺的律動，藍藍的憂鬱，深深的吟唱，緩緩的動人，真切的感動。 一首歌便是一個完整的故事。有的歌曲只能以哀傷換取眼淚，有的則是激起心靈的迴音，有的歌聲換起心靈的共鳴，還有的歌曲觸動你身體裡那根心絃，使自己感動。
音樂也是有自己的思想的，演奏或歌唱的不僅僅是歌是曲，而是人們對生命的感悟，所以音樂就是人類的第二生命。
以上就是我對音樂的理解與感悟，感謝您的閱讀，希望有緣還能見到大家，也祝願各位在有音樂相伴的日子，生活愉快！工作順利！
茶人滿常覺
音樂是一種藝術形式和文化活動，其媒介是按時組織的聲音。
我認為音樂是源於生活，伴隨著生活，影響著生活，是人生最好的伴侶。當您高興的時候，在傷感的歌曲，您也可以唱出喜悅感。當您胸有成竹時，在柔弱的旋律，也會被您表達的鏗鏘有力。
音樂可以宣洩情緒，在您是失落時，或許大聲唱一段，情緒就發洩出來了。或許聽一段音樂就有所悟，也就想開了。
音樂能幫助記憶，當您聽到一首老歌想起，您馬上會浮現當初聽到這首歌的時候情景與發生的故事！它幫我們記憶了很多歲月的片段。
音樂能渲染氛圍調動人的情感！當圖片展示配上合適的音樂，變馬上能讓人思緒萬千或鬥志昂揚........
音樂裡的歌詞，也能直擊人心，讓您串聯到我們的生活！或許您一下想不起來一句哲理的話，但您一定能記憶起一句記憶猶新的歌詞！
讓我們打開音樂，傾聽自己的內心，放空自己的靈魂，自我調節，自由自在.......
六炫墨客
我只是一個門外漢，姑且答之。
我覺得欣賞音樂從3個方向入手：樂器的音色，樂曲的結構，表達的情感。
音色就是樂器的固有特點，一般就是高頻，中頻，低頻之分。比如單簧管和雙簧管，音色有區別。區別就是音域不同。鋼琴是樂器之王，是因為它的音域廣。
樂曲的結構就是樂器之間的協調。樂器講究時機，某個時機進入。一個交響樂團樂器有主體和輔體的區別，絃樂器永遠是主體，管樂器是輔體。
情感是仁者見仁智者見智的，多聽，少用概念先入為主的聽音樂。
以上只是我聽古典音樂，尤其是莫扎特和海頓，貝多芬等人的部分個人經驗。仁者見仁智者見智，姑且聽之，取之由你。
吳文弄墨
音樂是反映人類現實生活情感的一種藝術（英名稱：music；法文名稱： musique；意大利文：musica）。
音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型，又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態音樂、現代音樂（包括流行音樂）等。在藝術類型中，音樂具有抽象性，音樂從歷史發展上可分為東方音樂和西方音樂。東方以中國漢族音樂為首的中國古代理論基礎是五聲音階，即宮、商、角、徵、羽，西方是以七聲音階為主。音樂讓人賞心悅目，併為大家帶來聽覺的享受。音樂能提高人的審美能力，淨化人們的心靈，樹立崇高的理想。我們通過音樂來抒發我們的情感，使我們的很多情緒得到釋放
