新冠疫情突襲，不但對這一屆高三學生的學習、備考造成了不利的影響，家長朋友們也不能參加線下的志願填報培訓，為幫助廣大考生家長準備2020年高考志願填報，本號陸續推出數據共享系列內容，將長期以來精心總結歸納的志願填報基礎信息公開刊出，與大家共渡難關！有需要電子版表格的，免費贈送！志願填報方面的問題，歡迎溝通交流！
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日前，教育部同時公佈了《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》和《2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果》，本號以教育部上次公佈《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》為起點，彙總了2012年至2019年全部本科專業備案和審批結果數據18000多條，對新增專業的設點情況進行了分析。
八年以來，教育部審批新增的本科專業共197種（2012版506種，2020版703種，703-506=197），新專業設點共計2324個，涉及普通高校958個。開設較多的專業均為近幾年社會需求較多的大數據、人工智能（機器人、人工智能、智能製造工程、智能建造、智能醫學工程等）以及大健康行業（健康服務與管理、助產學、兒科學等）。
下圖為開設數量排名前二十的專業：
對於新專業的開設，尤其是“過熱”專業，在志願填報時同學和家長們要有一個清醒的認識，切勿盲目追求熱門，一定要結合自身的分數、特長、興趣等條件客觀選擇。以新增專業中設點最多的“數據科學與大數據技術”為例，自2015年北京大學、中南大學和對外經濟貿易大學率先開設以來，先後有612所高校開設了這個專業，佔全部普通本科高校數量的48.38%，幾乎一半的高校都開設了這個專業，其中不乏一些“實力稍弱”的學校。因此，大家在選擇這個專業前一定要想好是否真的合適，一方面，這麼多學校扎堆開設這個專業，過幾年後人才供求關係是否會倒轉；另一方面，你自身所處分數段能選擇的學校雖然開設了這個專業，但其相關學科的真實實力如何，你去了是否能學到真東西，畢業後社會認可度如何。
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