千程1
作為一個培訓機構的老師也來談談自己的感受，不一定對，僅供參考。
疫情之下，全社會的企業單位都會受到不同程度的影響，大家都能想象的到，餐飲和培訓機構人口密集型的企業更是如此，受到的損失誰承擔，天災人禍，不可避免，國家已經付出很大的代價，我們作為一個具體的企業付出風險代價也是應該的，不能因小失大，要有全局觀念。心裡祈禱疫情早日過去。
每個人心裡都會焦慮，吃不香，睡不著，企業倒閉潮會隨著疫情的遙遙無期不斷擴大，我們又能怎麼樣。束手無策。天災大疫，前方醫生在做逆行者，我們和醫生們比較又算什麼呢。調整心態吧，大疫過後，我們加油幹。
自己的損失自己擔，挺過去你是英雄，挺不過去，你就倒下。強者生存，恆古不變。個人觀點，不喜勿噴
齊魯書畫院楊老師
疫情期間，你培訓了什麼？享受著國家的好政策，利用著國家的好資源，掙著毫不負責任的錢，從無名小草變成了翩翩大款，春風得意，居家品茶打牌休閒。你的損失與健康，生命，國難相比，情何以堪。延遲上班開業，是對你生命的負責，也只有共產黨領導的中華人民共和國才能做的到，不知感恩，還想敲詐不成？
損失最慘重的只有農民和農業。農業是誤一季就是誤一年，補救的辦法都沒有。培訓班延遲一個月，算得了什麼？少幾個雙休，多幾課實講實訓，比起歪心思的強萬倍。不要做比美國政客還糟糕無聊的事，安心工作，追趕失去的損失，創造更美明天，才是該做的事情。
董滿憲
太奇葩了，培訓中心盈利並且暴利的時候為什麼不說我賺的錢不合國情，小孩補課10年前一小時200元，為了孩子都忍了，你們當時的收費考慮過市場定價考慮過中國人均收入考慮過社會責任了嗎？現在國家都在抗擊疫情，都有損失，你培訓機構幹不下去就不幹，會有更適存的方式替代，這就是市場經濟。
玉鐲1111
你好，疫情期間的損失由機構自行承擔，理由如下：
1、疫情期間，政府要求所以企業停工停產，以防止疫情繼續擴大範圍，符合全國人民利益。
2、疫情發生以來，科學家依舊沒能找到疫情發生來源和原因，無法追根溯源，解決問題。所以問題根源不在於政府，疫情不能由政府買單。
3、疫情期間，所有新冠病毒確診病人費用均由政府買單，國家財政大力支持抗疫，疫情早點結束，能大大減少企業損失，所以要相互理解！
正君
如果說我的個人感覺，我認為培訓機構特別是校外各種課程輔導和特長班平常都是屬於暴利範疇的，有的企業從不居安思危，把盈利的錢都大把揮霍，從來不穩控自己的現金流，導致現在一兩個月沒有收入就要瀕臨倒閉，難道這樣也要國家，要讓所有納稅人為你買單嗎？你大把大把賺家長們錢的時候也沒見你出來做做公益啥的啊。每一份收益背後都是伴隨著一份風險的，收益越大，風險越高，不能瞧著疫情期間確診患者免費治療了，也想來湊個熱鬧，讓國家彌補疫情損失的收入，實話說，這樣的想法是良心壞了。
槳聲燈影外
損失誰管，我想罵丫的一句，臭不要臉的，非常時期你還提損失，你問問國家有沒有損失，醫生護士有沒有，老百姓有沒有。你放心吧，你會挨不少罵的。
大大阿輝
疫情期間，各行各業都不同程度遭受損失。遭受損失無外乎兩種情況，一是因天災受損，二是因人禍受損。天災，如風雨雷電，瘟疫等，人禍如故意，失職等。從法律層面講，因天災造成的損失是沒有人負責賠償的，因為天災是不可抗力的，如果受損的單位和個人的確困難可以申請國家救助。只有因人禍造成的損失，才由加害者負責賠償。
重慶涪陵羅老師
真正對孩子有能力的教育機構不會在此次疫情中倒下，因為這次疫情很多學生上網課效果極差，公辦學校上完了就不會再給單獨講，所以這批孩子一定會受影響，你的機構如果有優秀的老師，後期你會等待排隊報名的家長，但希望機構不要以掙錢為主，做教育做的是如何育人，而不是發家。本著這個態度做教育，不會有人罵你！
我愛我家
疫情還沒過去，在這談損失，你特麼是什麼東西！！！全國人民的損失誰來承擔？那些因為新冠失去的生命誰來負責？只能說問這個問題的就是腦子有病的，建議你不要開培訓機構了，省點錢去精神病院治治腦子不好嗎[打臉][打臉][打臉]
陪伴流年
全國上上下下14億人，就你培訓機構有損失？就你培訓機構有權聲索？虧你舔著臉叫培訓機構呢，就你這水準這覺悟這素質，能培訓出什麼玩意兒？
