曾廣森
《紅樓夢》是中國古典小說的顛峰。其內容博大精深。能看懂大概內容，也很不錯了。讀《紅樓夢》，能看懂多少就算多少。對於《紅樓夢》的懂是無止境的。千萬不要強迫自己全懂、全明白。全懂全明白的人，恐怕還沒有。 什麼叫讀懂？很難定義。例如，《紅樓夢》第九十八回，
猛聽黛玉直聲叫道：“寶玉！寶玉！你好……”說到“好”字，便渾身冷汗，不作聲了。這個細節你懂嗎？依我看，要說懂，誰都懂，不就是林黛玉臨死的情況嗎？那樣子完全想像得出來，讀小說讀到這樣，誰敢說我說的不對？但是“你好”後邊的話是什麼？一百個人可以有一百多種答案，我一口氣就能說出十個，你也能。但是標準答案，誰也說不出來。這要就算沒讀懂的話，就沒有人能讀懂了。恐怕連林黛玉自己都不知道，如果知道，她為什麼沒叫出來？豈不更難回答了？痛斥一頓續書人胡編亂造，不符合曹雪芹原意，就算讀懂了嗎？
讀《紅樓夢》就是這樣。八十回以後的內容，就像這“你好”以後的話。不作高標準要求，誰都能讀懂，不就是悲劇嗎？但是要作高標準要求，不懂也罷；就怕不懂裝懂，以專家學者的名頭唬人，誤人子弟就更可怕了。
曹雪芹那是古代。他的思想以及他所創造的人物和我們有著時代差距。現代生活快節奏,人們習慣於碎片化淺閱讀。《紅樓夢》的情節往往大故事套著中故事、小故事。描寫過於家長裡短，平實得就像我們身邊的人和事。不像有些小說情節驚險刺激，所以很多人讀不下去。自然就談不到讀懂、理解，更不用說品味了。
其實紅樓夢的有些地方看似平平常常，實際上是寫國家、政治和社會。成書時文字獄很嚴酷，對當時的政治、社會背景不能明明白白的寫出來，只能暗示。讀起來有難度在所難免。
《紅樓夢》有好多典故，有太多的詩詞歌賦，沒有深厚的歷史文化功底，不熟悉這些典故，閱讀起來也會有困難。更難品味其中意境。紅樓夢中很多表達不是我們現在常用的表達，單純從文字方面來說，我們閱讀起來就會有一些困難。
例如第九回，茗煙在窗外道：“他是東府裡璜大奶奶的侄兒，什麼硬掙仗腰子的，也來嚇我們！璜大奶奶是他姑媽。你那姑媽只會打旋磨兒，給我們璉二奶奶跪著借當頭，我眼裡就看不起他那樣主子奶奶麼。”
這裡有幾處，“東府璜大奶奶”、“硬掙仗腰子的”、“打旋磨兒”、“借當頭”。具體解釋起來，很麻煩，但是不解釋，或者乾脆把這幾處刪去，光剩下“茗煙說他是東府璜大奶奶的侄兒，沒有什麼了不起的”這個意思，就可以算讀懂小說了。例如“借當頭”和高利貸有關，小時候老師講，王熙鳳放高利貸，殘酷剝削窮人，其實根本不是那麼回事。不懂不要緊，那一幫孩子在學堂裡打架，總不會讀不懂吧？
魯迅說《紅樓夢》是人情小說。其實平平淡淡，家長裡短才真正體現人情世故，世態炎涼。深入看進去，你就會發現，這些家長裡短也有驚心動魄。比如第十五回，王熙鳳弄權鐵檻寺,索得三千兩銀子,害死兩條人命。寫秦鍾得趣饅頭庵，那是在他姐姐安靈之時之地。這兩件事都發生在佛門淨地。我主張讀《紅樓夢》要由此及彼。橫向、縱向都聯繫起來。例如上述這兩件事的時間、地點；全書幾處銀子數：這是三千，一千買口棺材，一千二買個虛名，三五萬買個戲班，王熙鳳被抄家抄去七八萬，賈璉說再發個三四百萬的財就好了。把這些數字聯繫起來，你是不是會想到許多？把這兩件事聯繫起來，有沒有共同之處？都是在講人的慾望嘛。讀到這種程度就算全懂了嗎？未必，可是話又說回來，讀不出這麼多就是沒讀懂嗎？也未必，光讀這兩個故事，不是也挺好看嗎？
《紅樓夢》的隱語很多，在前五回中包含許多玄機，把主要人物的命運歸宿都包含在那些判詞和曲子中了。如果不留心，很難理解其含義，不能領會《紅樓夢》的無窮魅力，體會不到其中的奧妙，也就很難產生閱讀興趣，難免讀不下去。
《紅樓夢》是清代社會的百科全書，內容太過龐雜，其中有很多詩詞曲賦，還有很多地方風俗、市井生態、穿衣飲食等，讓人目不暇接，如果讀者對這些不感興趣，就很難讀下去。《紅樓夢》中的詩詞又都是有講究的，具有廣闊而深邃的思想內涵，隱藏著對人生、對社會、對宇宙的深層思考。而這些，不細讀是讀不出來的。 《紅樓夢》中很多東西都是暗寫，甚至不寫,有當時時代背景的關係，也有寫作技巧的考量,例如第四十回，賈母兩宴大觀園，劉姥姥自嘲，引出了一場賈府空前絕後的笑，劉姥姥故意不笑；鳳姐和鴛鴦是肇事者沒笑。有人提出問題，還有一個人沒笑，那是誰？你看這個提問者，就比我們多了一項發現，甚至還可以進一步提問，她（薛寶釵）為什麼不笑？作者為什麼不讓她笑？。你我沒有看出這一個人沒笑，就算沒讀懂嗎？恐怕也未必。
《紅樓夢》開始是抄本流傳，傳抄難免有誤。也許是作者故意，或者是增刪修改過程中,客觀上造成這個抄本缺這部分，那個抄本缺那部分。我們看不到完整的作品，增加了閱讀的難度。八十回後內容的缺失，使你閱讀所能達到的程度大打折扣。說高鶚的續書完全顛覆了曹雪芹的原意，這話本身就不通，曹雪芹的真意，你怎麼知道？恐怕曹雪芹自己也未必知道,有了這種先入為主的說法,你還想讀完嗎?讀不完，就給自己扣了個讀不懂的帽子，其實也是冤案。
這個話題很難說透。歸結一句話：只管讀下去吧，肯定越讀越會感興趣。不要糾結於懂不懂和懂多少。不設定目的地，只欣賞沿途風光，也可以成就一次快樂的旅遊。
伴讀紅樓夢
直接看原著門檻太大，因為裡面有很多文言文，各種現代不用的典故。可以先好鋪墊，有個大概瞭解，培養興趣。
高中的時候，學校規定看紅樓夢，考試大綱規定要考。我買了本書直接去看，第一回合看了五六遍還是雲裡霧裡。我開始有點討厭紅樓夢了。但是，考試要考又沒有辦法。
然後我就找了87版的紅樓夢看，瞭解了大概劇情，我也挺喜歡這個劇。我又一次翻來原著，又碰了一鼻子灰，還是想打瞌睡。但是我看目錄能跟具體情節對應上，我覺得這還算是收穫。
後來，我就去喜馬拉雅上找紅樓夢講解的音頻聽，又刷新了我對紅樓夢的認知。
現在，我買了蔣勳說紅樓的一冊書看，因為我現在閱讀原著還是有困難。因為我偏好短篇，小說對我來說存在閱讀障礙，我理不清人際關係，記不住情節，看了前面忘後面。
但是，我還是堅持“曲線救國”的方案，我在嘗試從各個方向接近紅樓夢。多次嘗試也讓我看到了效果，我對紅樓夢的理解一次比一次新，全面。
我覺得讀書是不斷長進的過程，一開始只能看很淺顯的書，但這些淺顯的書為將來解除更深刻的書做鋪墊，打基礎。只有將閱讀不斷閱讀，將深度提高了，才能解讀深刻的書，諸如紅樓夢。
看書是自然而然的過程。當我看一本書，看了半天雲裡霧裡，我就一個這本書不適合我，我就會當下這本書。因為，強迫我自己讀不能接受的書是違揹我的天性的，反人類的。
紅樓夢是曹雪芹一輩子的心血，現在我們還在推崇閱讀它，想來它必然是厚重深刻的。別人一輩子的心血，我還年輕，一時間讀不懂也沒什麼丟臉。倘若學識淺薄的我翻開書就能讀懂，不是顯得曹雪芹膚淺了麼。
等我有了學識的積澱，人生的閱歷，我想總有一天我會讀懂它。
520卡姿蘭大眼睛
《紅樓夢》這一經典鉅著，我們一般人是很難看懂的，主要有一下幾個原因:
一、書籍版本的選擇，大家一定要選擇完整版的，刪減版直接影響故事情節的完整性。
二、書中人物關係複雜，一般讀者很難理清。下附一張人物關係圖
三、讀者閱讀時往往不能聯繫作者寫作時的時代背景。
四、書中經常出現前後文的大跨度聯繫，很多讀者都會忽略。
五、書中常用一些隱喻的對照，晦色的比喻，諧音的使用，讀者往往不能深挖其意。
六、書中涉及的詩詞、建築、繪畫、飲食、服飾等知識豐富，需查閱文獻資料才能理解。
冷玉一路相伴
作為一部古典文學名著，《紅樓夢》對很多人來說，或多或少存在著一些閱讀障礙。我認為，原因有以下幾個方面：
1.《紅樓夢》成書於清代，清代的書面語和現在有一定差別，這就給很多讀者設置了一道閱讀障礙。五四運動後，白話文逐漸取代了文言文，沿用至今。所以，我們現在的表達方式和清代存在差異，很多讀者才會覺得《紅樓夢》晦澀難懂。
2.《紅樓夢》具有諷刺性，為了避免給作者帶來殺身之禍，所以才用了大量的隱語。如甄士隱（真事隱），賈雨村（假語存），元迎探惜（原應嘆息），千紅一窟（千紅一哭），萬豔同杯（萬豔同悲），甄英蓮（真應憐）……這樣的隱語有很多，只有讀懂了這些隱語，才能更深刻的理解《紅樓夢》深刻的思想性與文學性。這一點比較考驗讀者。
3.《紅樓夢》篇幅較長，曹雪芹寫了前八十回，高鶚續寫了後40回，共120回。全書人物繁多，尤其是女性人物，有的人物僅僅出場幾次。複雜的人物關係讓初讀《紅樓夢》的讀者暈頭轉向，知難而退。
那麼，如何才能幫你克服這些障礙呢。我有幾個比較有效的建議：
1.在閱讀《紅樓夢》前，可以先在網上找一張人物關係圖，這樣有助於你理清人物關係，閱讀起來就不會暈頭轉向。
2.在閱讀《紅樓夢》的同時，你可以閱讀紅學大家解讀紅樓夢的視頻或者著作，輔助理解。推薦你看周汝昌、劉心武先生的解讀。
3.如果你實在覺得閱讀起來非常晦澀難懂，那也可以選擇白話文版的易懂版本，或者青少兒讀物版本，一般讀這種版本，理解起來是沒問題的。但是，為了能更好的瞭解該書的原貌，還是建議你讀原版。少兒通俗版的語言畢竟不如原版有文學性。
4.你也可以在閱讀之前，先看一遍電視劇版《紅樓夢》，相信影音會幫你對每一個角色有一個大致的瞭解，看完電視劇再閱讀確實會少一些障礙。目前，有兩個版本比較好，一個87版，也就是陳曉旭、歐陽奮強、鄧婕版，另一版比較好的就是李少紅拍的新紅樓，也很不錯。87版的演員經過嚴格的培訓，很好的重現了《紅樓夢》，但是對原著情節刪減比較嚴重，演員年齡整體偏大，不太符合原著的年齡設定。新紅樓的優點是還原度更高，演員年齡更符合原著，製作更精美，刪減少。你可以根據我的建議選擇你喜歡的版本，進行觀看。當然，也可以都看一遍。
作為一名《紅樓夢》愛好者，希望我的建議能給你幫助。如果對這方面感興趣，歡迎關注我～
天台上的風
《紅樓夢》是曹雪芹歷盡了繁華和滄桑之後的嘔心瀝血之作，他把對冷暖的品咂和人世的咀嚼都融進了這部書裡。曹雪芹那磅礴的才氣已是令人應接不暇，何況這部書裡還貫穿著他那深邃又博大的靈魂，想要徹底讀懂，談何容易?迄今為止，也沒哪一個人敢說真正讀懂了《紅樓夢》。
《紅樓夢》不是一個固態的存在，沒有具體的模樣，也沒有永恆的模樣。同樣的一部書，你嚐出了草莓的酸甜，或許別人品出的卻是橄欖的生澀。不是你們誰的味蕾失常了，而是多姿的生活給了你們不一樣人生況味。過了幾年，你再來讀這部書，你發現從前那玫瑰的馨香浪漫已然消失，取而代之的是芭蕉在秋風秋雨中搖晃哭泣。這不是《紅樓夢》變了，而是你的心境不同了。你和別人相互否定著，你也在自我否定。你今天否定昨天的你，或許明天的你還會否定今天的你。在不同的人生階段，對《紅樓夢》會產生出不同的感知。如此博大精深，誰敢說全部看懂了?
天然的個性及後天環境的模刻，塑造出一個又一個獨特的自我。曹雪芹是獨一無二的，每個讀者也是獨一無二的。作者寫作是創造，讀者閱讀是第二次的創造。當你讀到某段文字或某一首詩，忍不住點頭微笑，或悵然失落，這就是你和曹雪芹的碰撞和共情。不怕共情少，只怕沒有。
閱讀《紅樓夢》時，可以把它先從聖壇上拉下來，把自己的人生經歷和閱世情懷都大膽地融進去。黛玉是仙女兒是詩人，其實她更是個小女孩，她會誤解別人，還會說話造次衝撞別人。她行動似弱柳扶風，嬌弱如西子捧心，實際上她是個可憐的生病的孩子。《紅樓夢》裡大部分女孩都像黛玉這樣，能看到她的好，也可以看出缺點。
《紅樓夢》講述的就是一些人的生活故事，故事情節也像生活一般緩緩鋪展開來。在閱讀和理解《紅樓夢》的時候，可以大膽地融進自己的閱世情懷，什麼是善什麼是惡，就憑自己的喜惡去取捨。只要自己的價值觀沒有嚴重地步出常規，就不會出現太大的偏差。
另外《紅樓夢》裡涉及的詩詞、建築、繪畫、飲食、服裝等藝術，可以通過閱讀相關的文獻來加深理解。
本人的建議就這麼多，希望能幫到你。
飛露灑我裳
我國古典文學名著《紅樓夢》作為四大名著之首，有點知識的都能看得懂，正如開篇語講的：滿紙荒唐言，一把辛酸淚，唯有作者痴，誰解其中味！這本來就道出了本書的深奧曲折！就是現在也沒有人敢說自己真正讀懂了紅縷夢！該作每讀一次讀有新的體會和感悟，同時也有了新的認識和想法！想要深刻領會非常之難。首先得有一定的文化功底，得了解小說歷史時代，作者背景，文學意圖（這些至今為止還是個迷）！讀一兩遍只能說是讀過該書，正如專家說的：讀一遍看大概，二遍認生字看熱鬧，三遍看愛情，四遍理解詩詞大意，就是要理順小說中的人際關係也得讀上個五六遍了！也難怪一百多年了，我國的紅學家還在研究探討。不管怎樣按自己水平，悟到什麼程度算什麼程度。有興趣的話可是能供我們研究一輩子的曠世奇作！
往視回顧重溫經典
好多人說看不懂《紅樓夢》。關於懂與不懂這個詞語，有著不同的觀點。
我初中時開始讀《紅樓夢》，直到現在，隔一段時間，有機會就會重新閱讀。有一斷時間，覺得自己讀的滾瓜爛熟的，算懂紅樓的深意。
後來，在頭條看到許多關於《紅樓夢》的文章，其觀點的心穎、奇特，讓我大吃一驚。原來，還有這麼多的觀點，來分析紅樓中的人物和背景。我才明白，自己自以為懂得，其實並不真正懂得。
所以說，讀《紅樓夢》不但要熟讀文本，還有讀懂成書的大概時代，關於眾多名家對紅樓的分析。對於他們的觀點，只是借鑑，不要太相信。要從自己的感受去理解。
從《紅樓夢》第一批閱者脂硯齋的觀點看，紅樓中的故事，就是作者的經歷。起碼，其賈府的繁華、衰敗的過程，與作者慼慼相關。由於當時文字獄的殘酷，讓作者有苦難言，只要借小說來抒發自己的感受。作者還怕讀者無法清除其真實性，只要用諧音來暗示。
不瞭解故事背景，真的很難體會到作者成書的深意。《紅樓夢》與其說是小說，不如說是史記，記錄了當時的社會真實狀態。
若想讀懂《紅樓夢》，一定要了解一下清朝歷史，脂硯齋批語以及和《紅樓夢》有關的詩詞。即便不一定是真相，起碼有自己的見解。
一串七珠讀雜書
《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說，舉世公認的中國古典小說巔峰之作，中國封建社會的百科全書，傳統文化的集大成者。小說以“大旨談情，實錄其事”自勉，只按自己的事體情理，按跡循蹤，擺脫舊套，新鮮別緻，取得了非凡的藝術成就。“真事隱去，假語村言”的特殊筆法更是令後世讀者腦洞大開，揣測之說久而遂多。
《紅樓夢》成書背景複雜。若定錯了作者和時代背景，無法正確理解作品的思想內涵。可到現在我們也不知《紅樓夢》作者是誰，批者是誰，創作年代是什麼時候。從目前所見到的資料來看，《紅樓夢》的成書過程相當複雜。
《紅樓夢》寫作手法變幻莫測。《紅樓夢》字字看來皆血淚，十年辛苦不尋常。這部作品傾注了作者曹雪芹全部心血。撇開別的不說，僅寫作手法與技巧，就夠我們常人一輩子去學習的了。從脂硯齋全評本《石頭記》可看到的寫作手法就有：暗度金針法、草色灰線法、橫雲斷嶺法、山斷雲連法、畫家皴染法、避難法等等。寫作手法忽明忽暗，似真似假，靈活多變，變幻莫測，其筆真乃神龍雲中弄影也。
《紅樓夢》人物關係複雜。《紅樓夢》裡面的人物非常複雜，有三百多個人。基本上知道紅樓夢的人都知道四大家族，分別是賈家，王家，史家，薛家。也就是當時的命名門望族，古代不比現在，伴君如伴虎，只要得罪了皇帝，轉眼就滅九族了，需要集結成大的勢力；再加上古人講究門當戶對，所以四大家族基本上是姻親關係。所以看紅樓夢人物關係記不住？誰讓裡面出現了那麼多人，對於那些心思不夠細膩的人來說，想記住是比較困難的，所以很多人說四大名著裡面最不好理清楚的人物關係的就是紅樓夢。
《紅樓夢》人物形象複雜。《紅樓夢》中的每一個人都有其存在的必要性，即使人物多而雜，但是沒有一個人是多餘出來的，就是賈府裡的小丫鬟都是有其存在的必要性，都是與後文僅僅相聯繫的，眾多人物之中，各具特色，又相互關聯，人物形象複雜多樣。
《紅樓夢》方言問題複雜。《紅樓夢》中方言的使用情況是很複雜的。忽而南，忽而北。在《紅樓夢》中，並非只有一種方言，而是多種方言混雜使用。大概地說，《紅樓夢》中主要有三大方言，即北京方言、江南地區的方言和東北方言。前兩種方言混雜使用，如前所述，或許說明了作者對北京和江南兩地均十分熟悉。
《紅樓夢》是一部“說不盡”的奇書。它那博大精深的思想內涵，錯綜複雜的人物關係，無比豐厚的藝術涵蘊，複雜多變的情節，值得我們永遠探求。所以我們看不懂紅樓夢，只能看懂個大概內容。
淺藏塵埃
《紅樓夢》不愧中國四大名著之首，有點文化都能看，各解其中味，想看的真懂非常之難。首先得有一定的文化功底，還得了解小說歷史背景、作者背景、作者文學意圖。一遍看大概，二遍認生字，看熱鬧，三遍看愛情，四遍理解詩詞大意，理順小說中的人際關係……不知得看多少遍，還不一定悟得透。難怪一百多年了，紅學家還在研究探討。怎麼辦？懂到哪裡算哪裡，按自己水平，悟到什麼程度算什麼程度。有興趣的話，研究一輩子。
漢江庸叟
看不懂不要緊，多讀幾遍，上面說的有些事、有些話是需要具備一定的閱歷和社會經驗的人才會明白的。結合紅學家的註釋應該更容易讀通，聽說啟功先生的註釋比較有權威性，建議題主找一找。
那個年代和現代社會有天壤之別，而且賈府、寧府屬於有閒階級，他們的賞戲、枉法、作詩啊，跟咱這老百姓生活隔閡較大，所以容易看起來索然寡味，不過細究起來，人物的性格塑造、人性的深刻揭露，是其他三本名著不能比的，總能引起人們的共鳴，給人以深刻的啟發，所以此書是常讀常新，值得反覆翻閱的。
