馬雪毅
這位同學，為什麼要討厭呢？這是一件開心又提升自信的事情啊！
你討厭的是你的成就感竟然因為“只是做對一道題，而且並不是考試滿分得第一”？
覺得這麼件小事情就能開心，感覺自己小家子氣？
這樣的想法，同學你才是真正的錯了。
人並不是生而知之的，都要學習！而學習對很多人而言，他就是一件枯燥無聊到底的事情！但你能通過學習獲得成就感，這本身就是你比別人而獨特的天賦！
另外，要記住，學習是為自己學，是為自己未來的機會而學。不要怕慢，不要嫌棄目標小，飯一口口吃才香，一口氣吃不成胖子的，量變積累到一定階段自會質變！
你才初三，成就感會提升你的自信！日積月累的自信又會成為你獨特又耀眼的氣質。所以不要嫌棄，去擁抱它，去享受它！
米山楂
初三黨，當看到這三個字腦海滿滿的回憶！首先回答下你的問題，攻克難題有成就感，我覺得並不是驕傲表現，恰恰相反它會激發我們學習的動力！讓我們向更大的難題衝刺！記得我們那時候是在我們鎮上上初中，住在學校裡，初三的時候，每天都會很早起床！尤其是冬天，還沒等開宿舍門，都會有大批人聚集在宿舍門口，微弱的路燈下看書，背單詞！感覺都特別認真！後來想想，真正記住的有多少呢😄那時候，記得連吃飯，跑操都得看著書，看著自己的做的小筆記😊甚是用功！那些都是我們記憶力抹不掉的甜蜜哈😊再想想那些夾在中間的傻事，哈哈，更是別有風趣……
大睿二妞
生活不易，學習也不簡單，懂得自我安慰其實是件好事，學者概括為“阿Q精神”，對於壓力過大的現代人來說，它是一劑良藥，使他們從中獲得自我安慰自我解脫，不至於因心理壓力得不到正確疏導而失去理智。但是過分的阿Q精神，容易讓人自我滿足，不求進取，又敵視別人進步。對於學生黨來說，刷題是提高成績的重要途徑，不能簡單的用一道題以點概面，所以只要把握好度就行，並不是所謂的自我洗腦。
十三的世界
有成就感當然很好，這會激發你去挑戰更多的難題，給你更大的動力，初三對於我們來說也是人生中的一件大事，要把握好，給自己確定一個目標，並迎著目標不斷的努力💪但是在努力的過程中，也要保持一顆良好的心態，心態對我們每個人來說都很重要！人生中很多事情，就像做題一樣，過一個坎，就會成長一次，當我們躺過溪水險灘，攀過荊刺，登上山巔的時候，我們會突然發現：驀然回首腳下的路，竟是如此的美麗！加油，相信自己一定可以！
D杜爾爾
不論是什麼人都會在某一方面有所擅長。可能是你已經發現的，可能是沒有發現的，它一直在累積，到一定的時間它就會展現出。可能是微不足道的小事，因為量變而引起質變，積累成了你自身不易察覺的小成就。去發現它。然後讓它成為自己的自信。然後放大它、加深它，讓它變成更大的自信。
提升自己的見識，在原有見識上加深或者加寬，加深是鑽研得更細，加寬是延伸到與之聯繫的其他事物上，比昨天的自己厲害一點點，比原地踏步的人有更多進步，難道這不能讓自己自信嗎？很多人都還看不到你能看到的東西，很多事情你知道的別人還不知道。
希望你一直保持這種狀態，加油哦！
韻平
能夠做對一道題，應該感到高興才對，而不是討厭這種感覺，更不能沾沾自喜，有驕傲的表現。
初三啦，即將迎來人生的第一次轉折，一定要戒驕戒躁，踏下心來學習，把自己的狀態調整到最佳，勞逸結合，個人觀點，我不太喜歡抱著書本死學的，那樣的孩子缺少青春的活力，過於呆板。
做為學生的最佳狀態應該是有積極向上，特別陽光的心態，學起習來旁若無人，全神貫注，玩兒起來的時候，就要嗨出青春活力。這才是學生時代該有的樣子。
願每一位莘莘學子，都能為祖國爭氣，成為國之棟樑，加油吧！[加油][加油][加油]
拼搏是為了理想的生活
這種感覺還不好？能擁有做題帶來的成就感，是一個學生，或者說成績好的學生非常快樂的事。
如果你有這種成就感，那我要先恭喜你，你有很大機會收穫學習的快樂；不過，我也要給你提個醒，你現在初三，等你步入高中，如果你成績更好，這種成就感會更大，可能有很多題，只有你一個人做上，那時的成就感會給你溢出感，會讓你覺得自己有天賦，這是一種很可怕的事，當你覺得自己某一方面有天賦的時候，你的大腦會不自覺的產生“我在這方面是有自己的驕傲的，所以我不需要練習”這種感覺帶來的傷害很大
熱愛學習，擁有成就感，體會學習的樂趣，真的是人生幸事！
豐子笑侃世界
我也是這麼覺得的，如果你做對一道題有成功的感覺，那這是一件好事啊，為什麼要討厭自己呢？這本來就是你經過了努力，經過了思考，做對一道難題，本來就是一件應該慶祝的事情嘛，調整好自己的心態，不要讓自己被這種感覺所困擾，要欣然的接受它，接納它，給自己積極的心理暗示，這樣子，你會變得越來越自信。這是每個人都常見的一種心理，不要去感到困擾，加油吧！
數學幫官V
這是一種非常好的自我激勵的習慣，我經常用這種方法，幫助那些厭學的學生。
你的這種習慣是怎麼養成的？可以分享給大家，讓更多的人受益。同時，分享也可以讓你自己更清楚的瞭解自己的這個習慣，以便打消自己對它的顧慮。
相比較你的這個習慣，你對這個習慣的“討厭”可能更有問題。你是從什麼時候開始覺察到自己的這個習慣的？又是從什麼時候開始“討厭”這種習慣？是不是有什麼事情觸發了你的這種“討厭”？比如說被重要的人嘲諷，或者因為這種習慣而做出過什麼出格的事？
把這些問題搞清楚，你會發現，你根本不是討厭這種“成就感”，討厭的是另有它物。只是，這兩者經常一起出現，所以，讓你產生了一種誤判，認為你討厭的就是這種“成就感”。
比如說，有個青春期的小女孩，小時候她即使是做對一道很普通的題，她的爸爸媽媽也會對他說“你真棒”，久而久之，她每做完一道題，就會感覺自己“很棒”。但是，到了青春期，伴隨這種成就感而來的，還有一種認為自己好幼稚的觀念。所以，她討厭的不是成就感，而是自己的幼稚。
姜丁粽子
首先我個人認為，有成就感沒有什麼不好，有成就感說明你對所學的知識有信心。有信心得前題是你努力了，認真對待你掌握的知識了，是你應用掌握的知識去實踐得來的正確結果。
有成就感要理性對待，要學會把它埋在心裡，讓它成為你不斷進步的動力。
但是做錯了題的時候，也不要氣餒，坦然接受。
學習就是有成就感、有失敗感，只要用平和的心態去對待，就會有不斷進步的信心。
加油😊加油😊
