俊媽智慧養育
千萬不要讓孩子學習太早，我兒子兩歲多的時候就喜歡識字，拉著他爺爺讓他爺爺教他識字，三歲多大街上的字一般都能讀出來，現在十歲了到上四年級了，非常不愛學習，學習太早對孩子沒好處
風鬼夜魔
有病吧，大人一天也記不住50字，10個就不錯了。讓奶奶歇著吧，是自己的兒子沒教育好，在孫子身上找彌補呢。誰的孩子誰教育，媽媽怎麼了？不敢出聲了？一週認10個就行。
我女兒也是用字卡，每天晚上教幾個，孩子不願意學，不想學的時候也是訓斥孩子，斷斷續續學了100多個字吧。後來看很多人推薦四五快讀，買了第一冊，因為之前學了一些字，兩週就學完了。現在在學第二本，學的很快。這套書，孩子剛認識一些字，就可以嘗試讀短文，很能夠提高孩子認字的積極性。現在只是每晚睡前學幾分鐘，效果很好。另外，在網上找一些識字的動畫短片，搭配學習。
小孩子有一段時間不想學，就休息，給孩子一個緩衝放鬆的時間。才3歲，急什麼，我女兒上中班，快5歲了，也是不急不慢的學。大人要放鬆，小孩也會放鬆。大多數孩子註定平凡，孩子做個平凡人中的優秀者已是不錯了。
父母的基因，家庭環境，學校教育，社會環境造就了孩子，最重要的是前兩者。別讓不懂孩子的人教育自己的孩子。
JulieJulia
我也經常為了這個跟我婆婆吵架，我婆婆說我不負責任啥的，說我不教孩子學東西，不教孩子寫字，什麼年齡段幹什麼事，揠苗助長有啥好處，他本來該喝奶的年紀你非讓他吃飯，結婚就是搞垮身體，我婆婆老是說別人家孩子會啥會啥的，三歲能寫一百個字，六歲會一百以內加減法，說我不教孩子，我說六歲我要求不高，能熟練使用十以內的加減法就可以了，當時學會了一百以內的過兩天就忘記了，有啥用，孩子快樂嗎？不快樂，會寫幾個字不重要，能牢牢記住不會忘記才行，你今天對他又打又罵他記住了，明天學的那麼多昨天的都又忘記了，沒有任何好處
盛開芬芳花朵的小草
我覺得真的沒必要太早教孩子認字。先有時間一起讀韻律詩，小兒歌，講故事。在講故事的同時，可以培養孩子的閱讀理解能力和記憶力。我覺得單純教孩子認字會破壞孩子的整體感知能力。
我女兒沒有提前認字，但是學習整體能力我覺得還是不錯的。
心爾
您好，很高興回答您的問題。
您的婆婆是不是文化程度很高，才會這樣嚴格要求孩子？
別說每天50個了，每天2個，孩子能記住就挺好的了。這個要求對孩子太苛刻了。後面很容易導致孩子對寫作業和上學產生恐懼和逃避的心理。
怎麼勸說呢？
1.人的記憶力是有限的，教那麼多記不住也沒用的。您可以去搜索背英文單詞的那些教程，大多都是要今天學5個，明天再複習這5個，大概過個一週再回來複習，過個一個月再複習，這樣有周期有規律反覆記憶，才能長久的記住這5個單詞。同樣的道理你可以講給你婆婆聽。總之孩子記不住，啥都是無用功。
2.每天認那麼多詞彙要花很多時間吧。告訴婆婆孩子要休息，要玩耍，勞逸結合，不然容易生病，從時間上去控制。
3.如果婆婆還是不能意識到這個學習量不切實際的話，你就堅持孩子是學不了那麼多的，然後讓她自己試試每天背10個生僻字，讓她試試這裡面有多難。
好女人說
不要刻意讓孩子認字，孩子會有挫敗感，不利於以後學習，我之前也想讓我孩子認字，後來看看人家想想自己覺得還是不強迫的好。實在想讓孩子識字，讓孩子跟你讀故事，雖然不說能馬上認識，最起碼她會有映象，以後她認字爆發期來的時候就比同齡人好些。
用戶4934236982803
一天要識50個字？估計小學生一週都掌握不了那麼多，有點操之過急，心急吃不了熱豆腐，最怕把孩子的學習興趣消耗貽盡，三歲才有多大，如寓教於樂一天下來能認得一個半個字，一年的成果己很了不起啦！
小笙常談
你給你家婆認50個簡單的英語，讓她也感受一下自己有多笨！
ca跳跳偶
這個婆婆有病了、趕緊別把孩子害慘了
有名有姓179559475
個人覺得3歲孩子是可以認字的，但認字方式要以遊戲化形式來進行。奶奶教小朋友認字出發點是好的，但是要求孩子每天50個字不符合3歲孩子的年齡特點，更何況還要對孩子大吼大叫，這種方法方式很不恰當了。作為媽媽，孩子是你的，你應該主動和奶奶進行交流，避免對孩子造成更大的傷害。
讓奶奶明白的道理
1.識字教育要注意以遊戲化或形象化的形式進行。要把遊戲的形式貫穿於幼兒的學習中。比如認識月亮的月，可以畫出月亮，讓小朋友聯繫月亮形象進行識字。不能機械識字，容易導致孩子失去學習興趣。
2.對孩子的教育以說理為主，切不可大吼大叫。對孩子大吼大叫一方面會嚇到孩子，還會使孩子形成膽小的性格。
3.3歲孩子的有意注意集中較短只有3－5分鐘。不能很好地接受任務，所以每天認識50個字的學習任務不符合幼兒的學習規律。
自古如何處好婆媳關係都是比較敏感的話題，和婆婆交流時一定要注意方式方。
作為孩子媽媽要注意和奶奶交流的方式
1.選擇和奶奶交流的時間機會。不要當著孩子的面說奶奶教孩子每天識50個字是錯誤的，也不要責怪奶奶對孩子大吼大叫。當著孩子大人的教育方式一致，要站在一條戰線上。奶奶也是有面子的，要給奶奶足夠的面子，你可以找一個孩子不在的情況下和奶奶交流。
2.選擇和奶奶交流的方式。可以先給奶奶買一些兒童心理學的書籍，告訴奶奶肩負重任，需要大家一起學習才能教育好孩子。不能直接指責奶奶的不對。
總之，一家人只有齊心合力才能教育好孩子。
