鞦韆上的風兒
這是絕大多數高中學生家長的做法，也是無奈的選擇。
高考不僅僅是考學生，也是考家長，為了讓孩子考個好成績，斷網、不開電視已經是家長們的最基本操作，很多家長從孩子剛上初中就開始了，孩子能用的手機都是隻能接打電話的老年機，智能手機各個高中都是不允許帶的，更不用說家長了。
我國已經進入信息化時代，智能手機普及率太高，網絡覆蓋率也是世界第一，這就催生出了大量的手機遊戲、視頻軟件，對青少年影響很大，特別是自律性很差的學生很容易成癮，嚴重影響學習，很多孩子由於家長疏於管教，從小學就已經玩遊戲上癮，到了初中和高中階段根本就無心學習，這在很多普通高中和民辦中學裡面很普遍，上課上自習翫手機，老師沒收了交給家長，家長經不住孩子軟磨硬泡又還給孩子。我的朋友在一個普通高中擔任政教主任，他們學校對於學生玩手機也很頭疼，老師收了給家長，過幾天孩子又拿來了，沒辦法在家長群裡給家長髮通知：發現學生在學校上課、上自習翫手機一律當場砸爛銷燬，這樣倒是大大減少了學生玩手機的現象，但個別學生當場手機銷燬後，過段時間又拿一個新的出來，老師一問，家長買的，老師就無語了。
初中、高中階段是學生重要的學習階段，是孩子養成正確學習方法和學習態度的關鍵時期，這個階段孩子的自制力還是比較差，容易受到外界影響，所以這個時期讓孩子遠離手機遊戲等是很必要的，因為手機遊戲、視頻軟件等對於學生的誘惑太大了。
2019年寧夏文科狀元鐵星同學在接受採訪時說過她中學階段就沒有用過手機、沒看過電視。這樣的自律性很多孩子是沒有的，所以強制孩子不接觸手機，不看電視也成了家長的無奈之舉。
衡水中學、毛坦廠中學這些高考名校的學生在上學期間是沒有機會使用手機的，學校在晚自習前會組織學生集體收看新聞聯播，其餘時間都是用在學習上，也沒有時間看手機。
作為學生家長我也呼籲國家對於手機遊戲和手機視頻軟件等實行實名制註冊使用，嚴格禁止18歲以下使用，這樣才能有效杜絕手機遊戲、電腦遊戲等對青少年的毒害。
周原散人
這樣做是非常不好的！我小時候也是一個這樣的孩子。我的第一個導師是我小學三年級的奧數老師，他精通國學和《周易》，是一個德高望重的老先生。在我很小的時候，他就教育我孩子不要看電視，電視裡有很多低俗的內容，看多了電視，你會學到很多不好的東西。所以我小的時候是儘量避開這些東西的。但是長大以後才知道這是一件多麼危險的行為。
電視和互聯網是我們與世界接觸的重要渠道之一。一個不真實接觸世界的人，他對周圍的認可和接受程度會非常的低。雖然說他可以把更多的精力集中在學習上，獲得很高的學術成就，但是他的人格會產生嚴重的問題。前不久就有一位北大的男學生，成績優異，未來可期，但是因為接受不了女朋友的第一次給了別人，所以就屢次暴走，最後導致女孩兒自殺，雙方都陷入永恆的痛苦之中。
我們經常發現很多頗有成就的成年人，他們的學識非常的豐富，智商也很高，但是三觀卻很不正。這是因為我們的大腦是需要適應的，完全避開所有誘惑的人是最經不起誘惑的。他們在對自己高要求的同時，會對周圍人有更高的要求，而現在社會的人很難滿足他的要求，所以他就會無處宣洩，進而傷害其他人。我在二十幾歲的時候，這對身邊的朋友要求很高，甚至朋友之間開玩笑我都無法接受。社會中很多事我都無法接受，而又無力改變，甚至每天想著毀滅世界什麼的。直到前幾年才逐漸解開心結。孩童時期的限制可能會成為一輩子的枷鎖，越早打開越好。
小宇哥師兄
筆者認為，不好。為什麼呢？原因有三。
第一，遇事疏利於堵。有時，你越是不讓孩子做的事，他越是想要做。你不讓，他就和你對著幹，和你吵，或者悄悄用同學的手機玩，你也沒辦法。最好的方法是你做好孩子的思想工作，讓他知道，什麼時候該用網絡，什麼時候不該用，明白現在最主要的是學習。利用網絡，是輔助學習。
第二，孩子需要網絡。在科技高速發達的今天，離不開網絡，而且，現在的網絡，覆蓋教育，生活等等，你斷了網絡，就等於矇蔽了孩子的一隻眼睛。首先，學校有電腦課，孩子不能在家做這類型的作業；其次，孩子在學校有那門沒聽懂，可以上網查，更可以上網聽名師重新講一遍，不同的老師，講課的方法、側重點不一樣，也許聽聽網課上講的，孩子就明白啦；再有，老師有時通知學校的事情，孩子的情況，都是通過網上，QQ等軟件通知，或者學校發一些練習題，也是在網上發一個文件包，回家讓學生打開做。沒有電腦，這些也是無法完成的。最後，孩子空閒時間可以看看新聞，瞭解瞭解周圍近期發生的，他感興趣事。看到感興趣的事，也許還能激勵他努力學習呢。特別是現在的狀況，疫情出現，孩子們沒法去學校正常上課，課程又耽誤不得，網上授課是唯一的辦法。你若沒網，不就耽誤孩子的學習了嗎？
第三，現在的社會，是信息化的社會，是網絡化的社會。電腦已經不是新事物。有的人還在說，以前沒有，孩子們就不會玩遊戲。可是，在從前沒有電腦時孩子們就個個是好學生嗎？若是貪玩的孩子，他即使不玩遊戲，也要玩其他的。網絡沒有錯，電腦沒有錯，錯的是你的思想。孩子玩遊戲，你要教育他怎麼合理利用電腦，而不是讓他和電腦，網絡隔離。
獅腦山下小喇叭
其實這樣做並不好，不僅幫不了學生集中注意力，而且會適得其反。家長可以適當給學生看電視，看之前和學生溝通好看的時間，這樣既增加了學生的自主性，同時也讓學生自己控制時間的節奏，為以後去大學自由生活打下基礎，同時現在也為學生減壓，勞逸結合，促進學習。希望能幫上忙。
xrong5521
這個完全沒有必要，世事因時而變。人的生活要與時代的發展相通。網絡是當代科學發展的產物，初高中學生正是思想活躍、激情奮發的年齡，你卻讓他與當代文明隔絕，對孩子的成長和視野都沒有好處。
對現在的人們而言，網絡是聯繫、觀看當今世界的窗口，你把它對孩子完全關閉，孩子會快樂嗎？
教育並用自己的行為影響孩子要理性管理自己的時間。況且對一個從小養成良好習慣的孩子而言，你信任他，他會作出理性的選擇。況且他有他的任務和圈子。
萬不可因噎廢食。
清夜無塵727
讀書不應該與世隔絕，適當地調節孩子的見聞和讀書外的放鬆時間是必要的！
如果一個孩子在一群孩子的話題中格格不入，那不反倒是影響了孩子處人的一面了嘛？
籃球進階公告牌
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學生叫我大聖
說實話我不太贊同這樣的處理方式，這樣容易讓孩子和社會脫節，也無法融入同伴。長久下去更容易成為傳說中的書呆子。合理的讓孩子接觸新生事物，瞭解互聯網更有助於孩子全面發展。
THOMOS新風系統
自己的方式是覺得不太好，高中本身就緊張，如果還給他們生活環境上面的改變，壓力會更大，順其自然會好一些。
教育運營
因噎廢食不好，國人觀念和制度還是沒有轉變，高分低能大有人在，接觸網絡不完全是壞事，還是適度綜合發展，否則畢業參加工作後還要從零開始學如何適應社會，堵不如疏！
