2000年小學想象作文大賽
特等獎
“20年後
老師和學生都不用去學校了
在家就能上課！”
夢想總是要有的
萬一實現了呢？
誰曾想20年後的今天
這個願望實現了
2020年伊始
抗擊新冠肺炎的戰鬥在全國打響
這場疫情的發生打亂了我們的生活
學校也一改傳統教學方式
換成了網上授課
停課不停教，停課不停學
即使沒有一抬頭就寫滿了的黑板和永遠跑不贏的上課鈴聲，什邡學子在家中也同樣能夠利用好時間，不斷充實自己。
在上級教育主管部門和學校領導的統一部署下，近日，什邡中小學綜合課的線上教學也有條不紊地展開了。課程主要圍繞運動、防疫、生活、藝術四大版塊開展。寒假延續，成長不停，讓孩子感受健康的生活方式，體會運動的樂趣與益處，享受藝術的絢麗世界。
1
運動篇
堅持鍛鍊不僅能強身健體，還能增強抵抗力。有強壯的體魄才能保護好自己，抗擊疫情。跳繩、打籃球、滑溜溜車、輪滑、騎車等已是孩子們每天的必備運動項目。
2
防疫篇
先來看看湔氐隆興小學
四年級二班張亞爽同學
教大家怎樣用“七步法”正確戴口罩
雖然不能像白衣天使一樣奮鬥在抗擊疫情第一線，但孩子們通過手抄報、書信、繪畫、書法作品等多種方式來支持武漢！
3
生活篇
在居家生活中，同學們還在家長的指導下，做一些力所能及的家務，從不同家庭勞動中嘗試實踐的樂趣，家校共育共同培養學生的家庭責任感和獨立生活能力。
4
藝術篇
在老師們的引導下，全市中小學生也積極行動起來，學生們收集家裡的廢舊物品，充分釋放想象力，製作出了飛機、坦克、帆船、燈籠、筆筒等工藝品。
非常時期的別樣課堂，是家校攜手共同打造的。父母是老師的助手，又是孩子最親密的學習夥伴。沒有平白無故的好成績，學霸之所以成為學霸，除了老師盡心盡力的指導和家長的耐心配合，更重要的便是一份嚴格而無止盡的自律。
一個放縱的假期
也許就是一生的差距
養成自律很重要也很難
那麼父母該如何幫助孩子培養自律？
1
制定計劃表
幾乎所有學霸，都有時間管理能力。利用計劃表，可以幫助孩子形成規律的作息，清晰合理地管理時間、管理行為，提升效率。
2
適度的做“權威性”父母
大多數孩子，一開始做不到自主管理、嚴格自律，父母要幫助他們克服習慣養成階段的痛苦及困難。《愛、金錢和孩子》一書中，把父母分成專斷型，放任型，權威型。權威型父母，是介於專斷型與放任型之間的一種模式。這類父母通過說理和塑造權威跟孩子保持溝通，一方面向孩子輸出價值觀，另一方面，運用父母的權威對孩子立規矩，進行必要的管束和推進。父母可以召開家庭會議，向孩子傳遞能量和價值，跟孩子一起制定計劃，並進行監督管理及適當的獎懲。
3
保持儀式感
有些公司允許員工一週在家工作兩三天，同時要求員工在家也要著正裝坐在電腦前。因為保持儀式感，可以保持對工作的熱情。同樣，孩子假期在家，起床就應該換掉睡衣，端端正正坐在書桌前，認真讀書，保持學習的心態。
4
樹立自律榜樣
大多數孩子，一開始做不到自主管理、嚴格自律，父母要幫助他們克服習慣養成階段的痛苦及困楊絳先生說：“榜樣的作用很重要，言傳不如身教。”父母自己也要自律，不能拿起手機就放不下、一看電視就停不了。在家的時候，你也要跟孩子一樣，每天規律作息，工作並學習。
通過讀書獲得的知識
通過自律獲得的好習慣
將使人的一生受益無窮
願每一個孩子在父母的幫助下
克服懶惰，培養自律，努力學習
把疫情籠罩下的日子
變成一個自我超越，有意義的假期！
◇採編：劉穎
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