獲得更高一級職稱是老師們追求的目標，當然要想獲得高級職稱因條件苛刻和名額限制就不容易了。
高級職稱分為副高和正高，副高又細分為五級、六級、七級，其中七級為副高中的最低級。正高分為一級、二級、三級、四級，其中四級為正高中的最低級。
中小學教師評上副高職稱容易，但要想從七級進到六級就難了，進到五級就更別想了。有些教師評上副高職稱後就一直處在副高中的最低級，直至退休都沒能進到六級。
評聘副高職稱本身競爭就很激烈再加上名額所限評上了就算是幸運的了，要想再進級仍然需要有富餘名額以及綜合評定，有機會了就可以由7進6再進5，要是沒機會就只能永遠是7級了！
至於正高級職稱由於物以稀為貴就不是絕大多數普通一線教師所能享有的了，通常都是年限極長的老教師更多的是教科研部門的相關研究型教師再通過激烈競爭獲取（目前中小學教師正高職稱通常都是四級）。
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