吳昆明123------
非常高興看到你提出這樣的問題，這說明你是非常有進取心的一名新入職的教師，也說明你喜歡教育行業，並想成為一名優秀的教育工作者，這是非常值得讚譽的，作為從教35年的我，跟你談幾點的我的看法供你參考：
一、一封學生來信給出答案
這是教師節我的學生寫給我的一首詩歌，《謝謝您，老師》：您，是黑夜的啟明星；您，是白晝的晴空；您，是驕陽下的清風；您，是雨中的屋簷；您，是大海；您，是山川；您，是蠟燭；您，是載送衛星的火箭；您，是海上的羅盤針.......。生命中是您循循善誘、諄諄教誨，是您塑造了我的靈魂,您就是我們最敬愛的人.......，這個其實已經給出了學生眼中好老師的答案。
二、優秀教師的“五個擁有”
優秀的教師言傳身教必須具備：
1，要擁有——“核心”。‘新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持’（鄭板橋）。要向老教師虛心學習，掌握核心就是過硬的專業知識，這是優秀教師起碼的合格條件，要把先進的專業知識和技能傳授給學生。
2，要擁有——“愛心”。‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’。(清---龔自珍)。愛的最高境界是“愛生如子”。把學生當成自己孩子來看，這樣你就知道該怎麼做了。
3，要擁有——“胸懷”。‘令公桃李滿天下，何用堂前更種花’。（白居易）。老師境界高度決定學生的境界高度和發展未來，所以為人師者擁有寬廣的胸懷和眼界是極其重要。
4，要擁有——“耐心”。‘隨風潛入夜，潤物細無聲’。(杜甫)，用耐心去感知學生們的思想，只有這樣才能走進學生心靈生深處，與學生思想同脈動。耐心是做優秀教師起碼的要求，想做優秀教師，你就必須做到。
5，要擁有——“方法”。要學會因材施教，根據每名學生性格特點、心理特點和各自的特長，實施個性化教育。要做到“有教無類”子曰：“有教無類”（論語·衛靈公），特別要幫助那些家庭無錢無地位，生活困難的人接受到良好的教育。
三、優秀教師需要“過好五關”
這裡說的五關指的是：過好教學資格關，說好普通話、獲取教師資格，這是前提；過好知識儲備關，精湛的專業知識離不開專研精神；過好教學方法和教學經驗積累關，深入課堂，深入學生中，深入實習現場；過好現代軟件技術關，必須熟練掌握這些技能；過好甘願奉獻甘願清貧關，捧著一顆心來不帶半根草去（人民教育家陶行）。
“不懈的追求”是一名優秀教師必須具備的品質，希望你早日成為一名優秀的人民教師。
（一家之言，分享給天下所有入職的和即將入職的靈魂工程師們）
