中國這兩年的發展相信大家都已經不需要數據就能直接看到了，最能體現我們國家發展的我想莫過於出國這件事了，這兩年在中國的外國人日益增多，很多之前出國的人也開始想念祖國的懷念，想要回來，很久以前，我們祖國發展還不是很好的時候，美國和很多歐洲國家，利用他們的各種優勢，從我們這裡吸取了大批人才，甚至很多我們培養的優秀學子在留學之後選擇留在那裡工作，從此拿綠卡，結婚生子安家。也正是這個原因，我們失去了大批發展的機會。
前段時間有消息說，有一批有著美國國籍的華人想要進入中國境內卻被我們拒之門外，原因很簡單，他們已經不是中國的居民了，沒有中國的國籍，甚至有網友留言：我們不歡迎！不錯，我們不歡迎，自改革開放以來，我們經過無數人的努力，經過幾十年的發展，才變成了現在強大的中國。在經濟上，我們一躍成為世界上排名第二的經濟體。在軍事上，我國在近幾年也取得了突飛猛進的發展，終於不再被人威脅了。不僅如此，在其他方面我們也有了長足的進步。
在交通上，曾經的“高鐵”還是一個陌生的詞彙。如今，高鐵已經變成了人們日常出行的一部分。到2019年底，中國高鐵的運營里程成功達到3.5萬公里，今年鐵路工作的主要目標是：鐵路安全保持持續穩定；國家鐵路完成旅客發送量38.5億人、貨物發送量36.5億噸；全面完成國家下達的鐵路投資任務，確保投產新線4000公里以上，其中高鐵2000公里。爭取每座城市都能留下高鐵的痕跡。
說完交通，我們就該說說生活了，因為夜晚的黑，所以我們選擇把它照亮，我們需要光。需要新的光源。光源的發展從火把，蠟燭，燈泡再到現在的LED燈，文明的進步隨著光源的發展也在同步前進。1996年，我們學習日本技術來做屬於我們的LED，四年的時間，我們成功製出藍、綠、紫光LED，其中藍光LED投入量產。2004年，我們在硅襯底LED方向也取得進展，成功打破日美的壟斷，甚至達到與日美抗衡的程度。
說完燈光給我們帶來的好處，就該說說信息領域了。2015年我國舉行的抗戰勝利70週年閱兵上，北斗讓我們見識了它的能力，因為北斗的精確定位，讓車輛方隊等速時間誤差在0.3秒內。以後再提起導航系統，千萬不要只想到GPS，我們有了屬於自己的“北斗”。我們自己的衛星導航系統！如今，北斗導航系統發展更加迅猛。2020年我們的目標是：形成全球覆蓋能力。
這幾年，我國的發展成為世界第二大經濟體，在很多技術領域的成就甚至還趕超了美國，未來幾年，誰又能保證中國不會凌駕於美國之上呢？當然，我們的進步離不開科研工作者的努力。
從科教興國的口號響起的時候，我國就一直致力於科技人才的培養，而我們科技人才能培養的這麼成功，就得益於我國的數學教育，眾所周知，數學是一切數理化的基礎，只有數學底子夠紮實，物理化學才能運用得更熟練。正是因為科學家的數學底子夠厚，中國才可以在這麼短的時間內和美國拉近距離。
實際上我國在民國時期就興起了數學教育熱。當年中國遭受到西方列強的入侵，這讓當時很大一部分有學之士明白了，只有科技才能夠強國，所以那時的中國興起了一大批教育家創辦各種名校。他們想在中國真正實現大規模普及數學。這裡我們就不得不提到這樣一位數學教育家，曾經擔任民國時期和新中國時期多所大學和中小學數學教師或校長。他就是號稱段子手老師，劉薰宇先生。
劉薰宇早年曾到英國留學，回到國內後一生從事數學教育研究，他認為，在兒童的數學教育中，要特別重視趣味性，只有將枯燥的數學和生活的趣味性結合起來，才能激發起孩子的好奇心，從而引起孩子的興趣，讓孩子真正喜歡上數學，這樣教學的效果才會事半功倍。為此，劉薰宇創寫了許許多多通俗易懂的教育文章來幫助孩子學習數學，將知識性、可讀性和趣味性結合在一起，取得了非常不錯的效果。
劉薰宇先生一生寫了很多關於數學科普的書，人們把它們收集起來，編訂成冊，成為了《給孩子的數學三書》。它不僅僅是一套數學書，它更像是一束光，照亮了數學的道路。它也是一顆學習的種子，埋在心底，發芽，開花，結果。這套書非常適合小學及初中的學生閱讀，感興趣的朋友可點擊上方小卡片瞭解詳情。
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