戰爭題材的電影我們看過許多，不少電影中的場景十分宏大，對於其中的戰鬥場面描繪的也是酣暢淋漓，讓人看得熱血沸騰。
不過，我們今天所說的這部電影，雖說屬於戰爭題材，但是裡面卻沒有太多血與火的交鋒場面，更多的是從孩子的角度去看待這場戰爭。
這部電影中既沒有血肉橫飛的戰場，也沒有槍炮聲轟鳴的陣地，它的名字叫做《喬喬的異想世界》，這部電影以一個兒童的視角帶我們領略了這場戰爭的殘酷。
二戰末期的德國盟軍即將攻入柏林，敗局已定。但是瘋狂的希特勒，卻不打算就這麼善罷甘休，他對內繼續施行著高壓政策，並且以青年團的形式進行徵兵。
在這種情況下，喬喬雖然還沒有到當兵的年齡，卻已經加入了青年團，希特勒就如同幽靈一般，滲透在他們教育的各個角落裡，幫助他們解決困難和學習方法。
這部電影是一部很好的諷刺喜劇，在當時片中的喬喬並不認為希特勒是一名暴君，和其他青年團的成員一樣，喬喬把希特勒當做是自己精神上的領袖，對希特勒是無比崇拜。
和喬喬不一樣，他的母親知道他們的領袖是一個怎樣的人，她也不想讓孩子變成那種討厭的人。但是她沒有辦法，在這樣高壓的統治下，她只希望自己的孩子能夠活下去。
嚴酷的環境將這些本應天真爛漫的孩子磨鍊成了真正的戰士
喬喬的這個年齡，本應在課堂上接受教育，但是講臺上的不是老師，而是教授戰爭知識的教官，他的同學也都是他的戰友，戰場距離他們很近，彷彿下一秒就要投身槍林彈雨中去。
因為某個人或者某個集體的野心，他們的命運不由自己掌控，懵懵懂懂的年紀，本應該有陽光和書本陪伴的他們，在別人的操控下，現在面對的卻只能是子彈和火炮。
他們的童真在這種集體迫害中被抹去，手握尖刀的他們，沒有絲毫的畏懼和軟弱，更是丟棄了人性中重要的善良，一句句狂熱的話從他們的嘴裡說出來有一種說不出的諷刺意味。
喬喬也是這樣團隊的一員，與其他人不同的是，他被洗腦的不夠徹底，於是他開始思考。這種思考彷彿有著魔力一般，帶著他從這種環境中一步步脫離，重拾那丟棄的善良之心。
在戰爭中無數個家庭生活變得破碎，沒有信念
幸運的是，喬喬雖然是一名戰士，課堂上教導他戰鬥的技巧和兇狠，一步步泯滅自己的良知，但是他還有自己清醒的母親，母親也知道她該做什麼。
喬喬在課堂上被教育絕對終於領袖，打倒一切與領袖為敵的人，但是這都是假象，矇蔽了他的雙眼。他的母親很想把真相都告訴孩子，但是代價很可能是需要付出兩個人的生命。
這可能就是電影中最殘酷的部分，這種極端的思想下剝奪了孩子的童真，更剝奪了孩子對於母親的信任。戰爭不僅僅滅亡了人的肉體，更是扼殺了軀體中最重要的靈魂。
喬喬的母親不願自己的孩子生活在謊言中，當那些戳破獨裁謊言的人被領袖絞死時，喬喬不願意看，母親卻強迫他去看，只有面對謊言，才能真正的戰勝和打敗謊言。
這樣的高壓政策束縛著人的思想，戳破謊言的代價是很可能會丟失生命。所以很多人保持沉默，保全生命，雖然他們活著，但是他們內心中那殘存的人性與勇敢已經丟失了。
戰爭的代價不應該由孩子來承擔
影片中最後盟軍攻入了柏林，但是喬喬卻已經失去了母親，當他惶恐不已，試圖把這種情緒發洩在那個猶太女孩身上時，可能是由於深藏內心的善良，卻他發現自己愛上了這個女孩。
他無法抑制自己對那個女孩的情感，這種情況下，他開始反思，到底為了什麼，究竟是誰創造了戰爭，這場戰爭使那麼多家庭支離破碎，誰又該為此付出代價？
影片中，最感人的一幕就是喬喬的摯友約基在戰爭結束後，對喬喬說，他要回家看他的媽媽，他想要一個擁抱，這是個多麼簡單而又奢侈的願望。
幸運的是，約基這個願望還能實現。但是更多的人在這場戰爭中失去了生命，哪怕他們有著再微不足道的願望，都不可能實現了，能在這場戰爭中活下來已經很不容易了。
最後，影片為什麼選擇用孩子獨特的視角來記錄戰爭呢？我想，恐怕只有孩子這樣的童真才能反映出戰爭的殘酷性。畢竟，又有多少父母，願意自己的孩子成為一個冷血的戰士？
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