2020-03-12 13:26:52 佚名

Cassie-Arts

很高興能有機會分享一下自己的的對這個現象的看法。首先可以肯定的是問題中所描述的現象並不是少數學生所遇到的問題，而是佔有很大一部分比例的學生身上都會發生類似的現象。下面就從以下幾個方面來分享一下我的看法：

從高一到高二下學期五月份左右的這段時間裡，高中物理進行的課程都是新課，講解的內容主要是最基礎的內容，這段時間常規的週考、月考、期中、期末考試內容相對比較簡單，而且考試範圍侷限在某個章節或者是某幾個剛學過的章節，類似於一場局部地區的小規模戰役，相對來說考個差不多的分數並不是很難，所以會感覺這段時間內物理學得還勉強可以。
從高二下學期的暑假，到高三下學期的三月份左右，很多學校都在進行一輪複習，如果高一高二物理學的不怎麼樣，那麼還有一次鹹魚翻身的機會，就是好好把握一輪複習。因為在一定意義上，一輪複習就是在你對高中物理有了一定認知的基礎上把所有課往更深的一個層次上再講一遍。在這個過程中，考試的試題中各章節考點關聯性逐步擴大，難度也逐漸增大，局部戰爭擴大，逐步發展為世界性的戰爭，戰爭變得越來越難控制，打勝戰爭會變得越來越艱難。如果二輪複習沒有抓住複習機會，很容易就會出現一考理綜，物理就考糟糕的情況。
現在已經三月份，如果發現自己一考理綜物理就考得一團糟，建議從以下幾個方面進行備考：

理基礎。

對照一輪複習資料，整理每一個定律、定理、定則、效應、方法直到能夠準確表達其內容及怎麼應用。

重選擇。

基本所有的學科考試都是得選擇題者得高分，選擇題為得分性價比最高的題型，練習選擇題提高得分的答題方法，但是不建議使用三短一長選最長，三長一短選最短這種不靠譜的方法。

規範書寫。

這個主要是針對計算題，計算題是按步驟給分，也可以說是按方程給分，規範的書寫有利於閱卷老師閱卷，同樣也有利於閱卷老師給你分。如果不知道怎麼書寫規範，就看看平時考試的參考答案或往年的高考真題卷是怎麼書寫參考答案的。

對於這個問題，肯定還有其他原因，以上純屬個人看法，僅供參考。

無物理不邏輯

理科綜合的考試不同於單科，單科學的好，理綜不一定能夠考好。為什麼這麼講？

01 理綜命題命題及考試要求所決定

理綜的考試難度，遠遠高於單科的水平，換句話說，高考理綜題基本沒有白給的，其考試的根本就是一個詞，“高屋建瓴”。

因為理綜試卷每科的題目少，導致知識高度概括和集中，所以題目涉及的面和深度都是相當高的。做理綜試卷的難點，不是基礎知識掌握的程度，而是試題分析能力。題目還沒弄明白，就別談掌握的知識如何去應用了，所以理綜的學習要培養習題審題的能力。只要題目所涉及的的問題都弄懂了，還怕不會做嗎？如何分析題目，這就是個能力的範疇，更多的則需要靠自己去體會。

02 明確物理科的特點。

物理，更注重基本功紮實，它不像數學，可以投機取巧，它的知識點太多，變化又太豐富。所以物理的學習，最好不要脫離新課標與課本，順著新課標回顧課本。憑記憶，寫下你所掌握的公式定理，同時一定要注意，這些公式定義的應用條件前提，這很容易被忽略。平時積攢的各種公式、概念、定理過程等基礎知識知識材料是基本的，，而靈活的頭腦才是精髓是關鍵。

所以，只顧著悶頭背書，不學會動腦，不鍛鍊自己的邏輯思維能力和空間想象能力，那麼你在做題的時候就沒有進步，也就不會有突破。

03 動腦子找方法

在物理的學習過程中，對於生活中常見的現象，作出解釋的目的逐漸達到的過程中，順序應該漸漸的轉向對方法的探索上。只有方法，才是真正最實用的東西。

在探索方法的過程中有三點是比較重要的：

第一，不要怕犧牲太多的時間在上面，“磨刀不誤砍柴工” ；

第二，要大膽，敢於嘗試各種方法，只要自己覺得有道理就去試；

第三，不要盲目迷信現成的某某某書上說的某某某方法。只要覺得不合適就馬上放棄，以免浪費過多的時間。

記憶---理解---總結。你不能單個題去記，最好引申出下一個知識，多讓它變換出花樣，多記幾道題，再細細品味，是條件不同？還是考察角度不同？

此外，做理綜試卷時，在科目上，要遵循從易到難的順序。就每一科來講，也要按照從易到難的順序。每次考試，最容易錯的地方，最容易丟分的地方，要重點加強專項訓練。

最後，在考試時間的分配上，也要有一個總的框架，要有輕重緩急。根據試卷的難易程度和平時學習的程度，來合理籌劃解答試卷的時間，這方面也不容忽視。

總之，單科的物理學習以及考試，一定要和理科綜合結合在一起，要有全局的觀念。理綜，一定要加強基本概念原理和規律的認識和理解，把基礎知識落到實處。題目，不在多而在於精，把考察的方方面面體會到，發現命題者的意圖，瞭解出題的知識角度，就會知道題目考查的是什麼知識，在設計上有哪些新意的地方，從而為以後的答題提供思路。

圩鑫法務

高一高二物理成績尚可，但是高三成績卻一團糟，以下是我的觀點：

高一、高二考試多數以單元測試為準，而高三都是綜合性考試

高一、高二大部分的考試都是某個章節的測試考試，唯一大型的考試就是期中或者期末，但是也只是幾個章節的綜合，範圍並不會太大，所以整體來說，考試的題量並不會太多，題型也相對單一。

高三考試都是綜合性考試，綜合了高中所有的章節的考試，考試內容的廣度大大擴展了。

高一、高二考試是單科測試，而高三是理綜測試

高一、高二考試的時候，物理都是單獨單科測試，而到了高三是物理、化學、生物這三門一起考試，那麼單獨分到物理的時間就少之又少了。所以物理成績不好也是很能夠理解的。

心態上發生變化

到了高三，高考越來越近，心理上的壓迫感也會越來越強，導致馬太效應，越考不好就越考不好，心裡也會越焦急，進一步導致成績下滑。

針對以上問題，我給出如下解決方案：

以高考考題為藍本，洞悉高考考題類型

將近五年高考真題好好的做一下，把高考物理出現的每個題目都分別歸類整理，看看高考到底是怎麼考察的，將每一個題型都認真弄懂。

適當做練習

知道了高考怎麼考，一定要配以適當的練習，我崇尚題海戰術，高中時間本來就緊，所以在有限得時間做自己不會的題型，會的題目不要重複做。

如果條件允許，找一個靠譜有經驗的老師帶著你學

靠譜有經驗的老師一定是知識考試的重點，有側重的講解的，不是簡簡單單的講題目。

老師帶著你學，你的成績也會進步的非常快，信心上也會增加。

我是方哥，校外教培高中物理老師一枚
如果喜歡我的回答，歡迎點贊、轉發和關注~

方哥物理

大家一定要記住，只要物理數學好，你在高考一定會勝利！針對新課標而言，物理分三個模塊——選擇，實驗，大題。今天就從這三個角度入手，幫助大家迅速提升物理成績！

一、實驗題

物理想考高分，必須先攻克實驗題！

攻克實驗題就像英語的語法基礎一樣，這個好了，你就會發現其餘的東西能輕易進步，而且實驗的知識點十分專一，（比如第一題會是牛頓三定律的實驗，第二個會是電學電阻算術題）

建議大家做試題調研，實驗專題，本子又小又薄，做要快，總結要細心。難度要選擇高考水平，完全貼近考試，開始做可能不適應，因為實驗題非常綜合。但是做一週你就會發現可以流暢做完一道大題。

這一個本子就足夠將你的實驗變為就錯3分左右，但前提是你一定要學會總結！總結什麼呢？

1. 力學，電學模版都會涉及的定理和公式（牛三及其變形，歐姆定律等），你要通過答案和解析給彙總出來，這些都是你必須背的。

2. 力學的探究方法多樣，你要總結有哪些形式（木板是否傾斜，控制的變量分別是砝碼質量還是傾角，是否考慮小車自身質量因素，是否是自由落體實驗）

3. 電學以定理為主，計算為輔。你也同樣需要總結都有什麼題型。定理：螺旋測位器，遊標卡尺，如何測量。這個都是要死背的。

常考類型：測電阻（定值&半導體），改裝電錶。題型又通常有：

（1）.畫電路圖：這就需要你做題，把常見電路圖畫出來，同時需要判斷內接外接。

（2）研究座標來判斷電阻/電源內阻/G表內阻，和電動勢大小。這就需要觀察橫縱座標，原點，交點，延長線交點等等。不斷做題中尋找讀圖的規律。

4．計算

做電學實驗題審題最簡單，但做出來就需要極大的計算量。你需要仔細研究試題調研上的解決方法——列二元一次方程求解，數及其大時，忽略極小的電阻帶入求解……

你把這些方法比對，發現很多都有共性，再總結。在不斷做題與反思中鍛鍊自己的計算能力和準確率。

二、選擇題

選擇就需要你首先知識點全面，然後再學會技巧（排除法，極限法，帶入法，整體法，隔離法）

接下來攻克選擇，在實驗好之後你會發現有一個全面的提升，這個時候就因人而異：

1.基礎不好的同學首先要揹物理的一級和二級公式！著手做物理的練習冊，學校一輪複習的就可以，一定要有知識點和題型分類，不要盲目做題。

2. 基礎好的同學就做理綜的物理6道選擇即可。

相同點都是準備一個紙，寫上力學，電學，磁學，選修等板塊——越詳細越好。根據選擇錯的題型在上面打對號，這樣就能知道自己哪裡薄弱，然後挑專題專攻。

●單選分知識點題和提升題

知識點就像判斷物理學史，以下哪個選擇項正確。大概3道左右，而剩下的題就都是提升題了，需要靠題海和經驗，因此這部分一定要多做題。

電學常以電容器極板變化，粒子在磁場中運動，粒子在電場中運動，電場/磁場分佈圖，電路滑動變阻器變化示數，電源內外電動勢/內阻考察……

力學則以物體受力分析，滑塊在傳送帶的運動和受力，計算加速度/力，圓周/平拋運動的過程受力及速度，兩個物體追及相遇問題，小球在管道/繩子不同極值點等知識點進行考察。

選擇題雖然繁雜，但總結出這些你的腦海裡就有個大綱，自己在做題中總結這些類型，再在本上列舉這些解決方法，持續總結你就會發現你的思路十分清晰！

三、大題

對於大題，物理就像數學一樣版塊十分鮮明，第一道力學，第二道電學。但攻略方法因人而異。如果你力學相對好，努力把力學題做完，如果你電學好儘量把電學題做完。

第一道，第二道難度相對不大，只是不同人對力/電的掌握不同罷了。

這時仍然要總結：

力學：追擊相遇問題，板塊問題，小球管道+平拋多過程問題，傳送帶問題，有摩擦自由落體問題等。

電/磁學：小球在電磁場運動。

力學：

力學形式多樣，建議多熟悉板塊問題，這裡一直是熱點。板塊問題一直是大家搞不懂的地方，就是因為它要研究很多過程，這個時候就需要在做題中思考：

1.這道題的突破點在哪裡——用整體法/隔離法？

2.這道題的過程很多，分析順序是什麼——這就需要在做題中總結，做了一定的板塊題，就會總結出常見的切入點和分析順序。

3.這道題用什麼方法/物理——大多整體隔離，但有動能定理和機械能守恆。

4.這道題用了什麼物理模型——平拋，管道，繩子圓周運動，基本粒子在電容器/磁場/電場各自運動，天體運動，電荷間類似萬有引力的作用及運動……

電學：

相對於力學，電學則十分簡單——小球在電磁場運動（座標軸，管道，版塊，熒光管屏幕……）但解題方法十分單一，通常第一問非常簡單。對於座標軸，需要積累各種各樣的運動軌跡。對於管道和板塊，要首先加強自己的力學，受力分析（整體法隔離法）的熟練運用，一眼看出突破點。

今天的分享就是這些，篇幅可能有些長，但乾貨滿滿，一共就兩點：做題+總結。這也是所有科目逆襲的方法。如果物理很差，建議同學們從基礎練起，再來用技巧提升分數。

清北學霸分享圈

同學，你好，我是熱愛教育的物理張老師。你的情況我認為高一高二的勉強，只是說，你能跟的上進度，學新知識時的簡單題能夠做對。但為什麼一到高三理綜會出問題呢。我分析有以下原因。

原因一物理基本公式概念理解不到位

物理是一個需要理解的學科。它的概念公式，你需要明白，他說的是什麼情況，適用哪些情景，過程。概念有什麼內在涵義，對外怎麼展開應用。公式是怎麼推導出來的，有什麼適用範圍，有什麼變形公式，有什麼類似公式，有什麼不同用法。這些基礎知識，如果你沒有理解到位，做高三理綜題時，公式概念混在一起用，你會很容易混淆，抓瞎。

原因二高一高二做題深度不夠

在高一高二時，基礎的每節練習，你沒有完全做到位，可能十道題，你只做了7，8道簡單的。有難度，需要深入瞭解的題型過程的幾道題，你沒有仔細思考，不會做就放棄了。老師講解時，沒聽懂就放棄了，抱著不求甚解的態度。思考深度不夠，當高三對知識遷移，綜合運用時，你基本常見的物理過程題型，都分析不出來，綜合到一起更不行。

原因三沒有解題思路方法，不會思考

物理是要會學會思考的。如果你不會分析，在簡單題時，你可以憑藉記憶過的題，或者常見題型做法做出來。碰到高三複雜的綜合題，你會抓瞎，不知從何下手。

解決方法

1. 高三了，想提高物理成績，就需要把高一高二的知識，從頭梳理一遍。把所有的知識點，列出來，逐一領會，不理解就找老師同學給你分析他們的理解。

2.做一些專題練習，把之前掌握的不好的章節，做專題，重點強化。

3.高中物理題要有過程思維。問題是由一個個的物理過程組成的。你只有從題所描述的第一個物理過程，逐個分析到最後一個，每個過程用哪些公式，對應的什麼情景，都弄明白，你才知道這題講的是什麼，你才會做。

寫在最後，高三最後階段了，時間有限，想給物理提分，要保持良好心態，一步一步，結合我的建議，逐步改善，應該有助於你的提分。

希望對你有幫助，想了解更多物理方法，可以關注本人個人主頁，看相關文章，有其他疑問想法，可以評論反饋，歡迎交流。

我是熱愛教育的物理張老師，期待與您的下一次相遇。

光之旅程

高一高二物理還勉強為啥高三理綜物理一團糟？

您好

高中後知識的要求提高了，高考對知識的要求有三個層次：

一是瞭解，上課聽懂就是了解。

二是掌握，課後作業會做，小考能過是掌握。

三是運用，同一個學科不知專題知識，甚至不同學科知識交織在一起解決現在生產生活中的問題這叫做運用。

對應自己在哪個環節上的問題。

加油吧

周躍勇老師

主要問題還是學生沒有真正理解物理的解題思路和解題邏輯。以前高一高二的時候考試都是階段考試，每次考試只要記住兩個特定的公式和解題思路就可以了，這樣孩子的物理成績可以維持在一箇中等的水平。但是到了高三以後，考試的範圍要擴大，甚至可以說學過的書都要考，這樣的話，考試的時候學生碰見題就吃不準用哪個知識點，哪個方法來解題了，這樣的結果就是做一道錯一道。等老師講的時候才發現自己的解題思路跟老師南轅北轍，完全不在點上，做的一塌糊塗。另一個主要原因是理綜捲上有三科，時間分配不均衡。相對來說物理最難，最吃精力，應該放到狀態最好的時候就是考試中間來做，其實按照卷子順序來做就是可以的，物理答題時間要保證65分鐘左右。但是大多數同學都把物理安排在最後，而且時間留的也不多，這樣的結果就是最難的科目放在最後，時間留的也少。學生一面要擔心時間不夠用，一面還要思考最難的物理，這樣一分心，物理同樣是做不好的。這就是我的心得體會，請你細品品，是不是這麼個理兒！！