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新型冠狀病毒之所以快速傳播到大爆發就是因為在公眾場合人流密度大，相互傳播感染。現在通過各方努力防範疫情，情況明顯好轉，感染人數遞減，但是國家沒有明確通知可以放心上學工作恢復正常的前提下，復工的人要繼續保持警惕心，學生們是祖國的花朵，而且有的學校學生來自全國各地，學校人流動量比較大，萬一其中有感染的人，那麼在學校裡病毒傳播是相當可怕的。我們的努力不能白費，不能拿學生們來冒險。我們寧願晚開學，也不願看到疫情再次來襲。

兔子妹影視剪輯

2020年3月11日0—24時，全國新增15例，其中湖北武漢8例，境外輸入確診病例6例，有很多省已是零增長，可以說疫情平穩向好。

確實，現在也有很多省已經連續很多天沒有新增病例，題主的地方也可能是沒有新增病例或沒有疫情，那為什麼這麼久不開學呢？回答這個問題，我們先看一下教育部對開學規定的三個條件：

• 一是疫情基本得到控制。所謂基本得到控制，是由國家來判定的，具體可能要精準到縣一級的疫情防控情況。
  
• 二是社會家長都認為，或者絕大多數同意說現在開學是安全的。
  
• 三是開學以後必要的防控物資和條件都是到位的。

具備這三個條件以後，再來考慮什麼時候開學。

根據教育部規定開學的三個條件，我們一一分析。

1、疫情基本得到控制的標準是什麼？

李蘭娟表示：

很顯然，根據李蘭娟院士的說法，雖然目前疫情平穩向好，但還不能輕易說疫情結束，還不能確定為疫情基本得到控制。

2、社會家長是否同意開學？

現在家長們對疫情的關注度是很高的，雖然疫情平穩向好，當地的疫情已得到基本控制，或一直就沒有疫情發生，但是全國和世界的疫情沒有得到控制，那就從外地輸入的風險。現在我國除湖北外，主要新增確診病例就是境外輸入。所以，家長對開學還是很有顧慮的，在不能保證絕對的安全下，很多家長寧肯讓孩子在家網上學習，也絕不讓孩子去學校。

其實家長的顧慮是很有道理的，作為一個家庭來說，什麼也不如孩子重要。學習，可以以後學，但是孩子的生命安全和身體健康，可就不是那麼回事了，沒有生命和健康，學習有何用呢？

所以，各地方學校開學前，也不得不考慮家長的顧慮，如果社會家長都認為，或者絕大多數同意說現在開學是不安全的，那麼可以適當晚些時間再開學。

3、開學以後必要的防控物資和條件是不是到位？

必要的防控物資最主要是口罩、消毒液、洗手液等，特別是口罩，就目前的情況來看，經費預算和口罩來源都是很大的問題，一個學校預備足夠的口罩難度還是很大的，這一條就很難滿足開學的第三個條件。

對於開學條件，山東省制定的山東省中小學校、高等學校2020年春季學期開學條件核驗細則的核驗項目包括：體系建立與機制建立、方案制定、制度建立、全員培訓、應急處置、全面排查、物資保障、清潔消毒、隔離區域、餐飲管理、錯峰返校、校園出入管理、教學準備。

可以說，山東省制定的開學條件核驗細則是最嚴格的標準，相關部門組成的聯合組對屬地學校進行開學條件核驗工作，只要有一條不合格，就核驗不合格，核驗不合格的不得安排開學。

結束語

• （1）教育部規定的三個開學條件，缺一不可，可以說考慮的非常全面，特別是第二條，充分考慮家長的意見，這是對家長們的尊重。

  
  

• （2）各省為了保證學生安全，保證開學做到萬無一失，必然制定嚴格的開學條件核驗細則，學校要達到最嚴格的標準，需要時間去準備、整改，這都是需要時間的。不過，為了安全，晚點開學，也是很值得的。

文會教學

首先這是一個傳染病，而且不是在病發之後才會有傳染力。這個病具有高傳染率，目前還沒有更好的藥物去控制。

這樣的情況需要人減少交集，而學校是一個人員高度集中的地方。

孩子的上下學更加重了人與人之間的交流。假如有些人存在病理並不知情，等到發現的時候才去追查根源，這一結果是非常可怕的，誰也承擔不了這樣的責任。

再者現在得病治療後會有後遺症，孩子是祖國的未來是我們的希望，無論是家長還是國家都不希望是這樣的事情發生。

現在每個學校都提倡停課不停學，開展了網上教學。雖然這些過程有很多弊端存在，但是我們作為家長來說也只有堅持，更好的管理孩子督促他。

在我們這份堅持中，讓我們等待春暖花開山花爛漫的到來。我相信這樣一天的到來不會遙遠。

孩子上網課學的也挺好,孩子教我的我沒有他的好

孩子的作品

雲賞當下

現在疫情雖然平穩向好，但還是沒有完全得到控制。我認為學校沒有開學的原因，有幾下以下幾點？

第一，學校的人流量大，人流密集，萬一有一個人被感染了，後果不堪設想。因為新冠性肺炎潛伏期長，有可能會在潛伏期內一傳十，十傳百。導致非常嚴重的後果。

第二，學生的抵抗能力比較差。尤其是小學生，會很容易成為肺炎的傳染對象。

第三，學生的防範意識差。我想很多學生都難做到一直戴口罩，勤洗手，講究衛生。尤其是在校生，在吃飯的時候不能戴口罩，也會容易讓肺炎侵入。

第四，現在學生都開展了網課，雖然沒有開學，但對正常的教育影響不大。為了學生的安全，延遲開學，是應該的。教育雖然重要，但是健康更重要。

希望在政府的統一領導下，家長老師積極配合，讓疫情早日過去，讓學生早日返校。也希望當地教育局提前告知開學時間，讓在外面的學生做好返校準備。

勁竹小侯

疫情轉好，但是疫情並沒有結束。孩子上學是一個高集中度的場所。不僅是孩子聚集，接孩子的家長也聚集，為了保護好祖國的花朵還不能開學！

希望疫情早日結束，早點開學，結束各種網課打卡，罵孩子的生活[流淚]

叮叮的小院生活

我們的老大昨天去了武漢，我覺得意義重大，這直接意味著疫情已經基本得到了有效控制。但學校怎麼還不開學呢？個人覺得有幾方面原因，第一，目前只是基本控制了，但還沒到全面控制的階段；第二，孩子的抵抗力不比大人，經常鍛鍊的還好，尤其是不怎麼運動的群體，他們的體質可能低於經常運動的孩子，稍有不慎，有被傳染的可能性，從而由點帶面；第三，我黨為了確保萬無一失，寧願再等等，我始終相信我黨是不斷遇到挫折又不斷強大的政黨！所以，我們已經熬了那麼久了，面對現實，再等等又何妨？只要我們自己培養成了良好的生活，學習，和工作模式，一樣是對國家做了貢獻。中國加油(ง •̀_•́)ง

Exploring

疫情已經基本得到控制，可是學校尚未確定開學時間，因為：

1，“新冠病毒”潛伏期比較長，沒有新發病例不等於病毒已經全面消滅，還有感染風險。

2，國內形勢向好，國際情況不容樂觀，我國沒有關閉國門，只是要求入關者隔離，但有些人不自覺，比如還有發燒著吃感冒藥降低體溫矇混入關，還存在風險。

3，為了安全起見，如果上學，學生必須戴口罩，不便於上課，現在有了網課，可以解決上課問題。

4，孩子的安全是最重要的，沒有十足把握，不能冒險。

教育部門定了開學前提：

1，國家確認已經絕代安全。

2，家長認為可以開學。

3，防護條到位。

學渣的春天

為什麼不開學，作為一個幼兒園小班孩子的爸爸，我也一直在想，畢竟孩子在家多待一天，付出的時間精力就會多一分，每天收尾擦屁股的事情真的沒少幹。

好的，回到正題，學校為什麼不開學？教育局不讓啊，教育局為什麼不讓？國家沒說疫情已經解除，哪個教育局領導敢去開這個頭，都說矯枉過正不太好，但是教育局現在擺明一副寧可我負大部分學生家長，也不能讓我們祖國的花朵出一點點毛病的姿態是大家都看到的，當然有腹黑的會說主要是擔心丟了官位。其實真不是，國家不開口教育局哪有那麼大權利，畢竟這可比你在單位報銷一筆五位數的開銷難太多太多了。

好的言歸正傳，下面是我真正的分析，總感覺藉著這次疫情，中國其實背後有幾個深思熟慮。

1:展示中國的民族凝聚力，別看美國綜合國力強，病毒面前飛機大炮還有用嗎？而一個民族的凝聚力能體現這個民族能有多遠，古代的文化都沒落的差不多了，古巴比倫，古埃及都沒了，但是中國曆經那麼多次戰爭，特別是清末到解放的那一段黑暗歷史我們都扛過來了，未來還有什麼能阻擋我們？

2:探索教育模式，現在打開電視都有網課，教育模式變了，科舉制度傳承了下來，但是誰要求教育一定要現下？不能用我們固有的思維去考量發展的社會。任何時候，多一條路總是好的，如果網絡通了，貧困山區的孩子是不是就不用每天凌晨四點起床跋山涉水去上學了？全國的教育是不是就可以統一了？很多年前誰看好過馬雲，現在呢？

3:超大數據分析，瞭解國民信息，疫情管控第二個月，每個人都在填寫相關信息，再也不用基層幹部挨家挨戶查了，這些大數據國家收好了，交給厲害的人，對我們祖國以後的發展肯定利大於弊的。

4:社會文明提高，中國從改革開放到現在，經濟一片繁榮，但是這次的疫情對開店，開工廠，做生意的影響真的挺大的，社會上的農，工，商，服務行業從業者經過幾十天的閉關修煉，我相信但凡家裡沒礦的都好好考慮過未來的日子了，鍛鍊身體，看書修行，加強理財等等。

中華文化從來都不會輕易認輸，冬天很冷但是春天總會來，夏天很熱秋風也不會遲到，中國人能忍，知道四季循環，那一句適者生存我覺得就是為中國人量身定做的。

所以，趁著疫情還在，努力思考，疫情結束後，中國即將越來越好，加油，更好的中國。

很兇的奶爸

在抗擊疫情戰役中，我國絕對是一股清流，一切為了大局，為了人民，群策群力，共同發起了抗擊疫情保衛戰，湧現出了許許多多可歌可泣的英雄事蹟。

但是紛亂的世界裡，還有那麼幾個國家對疫情嗤之以鼻，尤其是個別國家和地區，還在旁邊借疫情之故刻意挑撥，發些莫須有的言論。

疫情不分國家，不分種族、不分強弱；病毒不講情面，不講地域，不講民主，只要給它機會，它就氾濫，結果是-----。韓國淪陷了，日本慌了，意大利封國了，那個叫囂最厲害的美國也啞了-----。

不論是哪個國家，最終受到傷害的都是普通民眾，其皆因某些人的自大、狂妄、不所畏懼的個別人-----。

交通的發達，致使世界大同，再遠的距離也長不過一天。疫情在我國是消停了，也向全世界展示了中國抗擊疫情的決心、信心和能力。一時間，前來避難的人絡繹不絕，導致除武漢之外又有城市出現新發病例。

在如此環境下，學校如此人群聚焦的地方，又怎能開學呢？

為了孩子的健康，為了抗擊疫情的全面勝利，還是等等。

倚夕陽笑黃昏

孩子牽動全家人的心。並且學業為主自理能力不足。上課一個班幾十人，大規模聚集不安全，別說疫情階段，就是平時有個感冒的，都傳染很多人。

成年人自我隔離，心理，身體上都成熟。萬一有個學生要隔離，那會非常的麻煩，生活，心理，學生，家長。

還是等疫情結束在開學，對孩子家長都是負責。

而且現在都是網課，在家多督促，學習還是有保障的。

只是畢業班的學生就會比較辛苦了。

關鍵字: 冠狀病毒 傳播 傳染病