前言：從《催眠大師》到《記憶大師》，陳正道以偵破、推理、懸疑，圈了不少粉絲，也有很多文章去分析"大師系列電影"的細節與腦洞，
今天本文以《記憶大師》為例，從不同角度分析陳正道導演影片的獨特魅力。
2017年優秀國產犯罪作品數不勝數，如《白夜追兇》、《無證之罪》、等等，2017年被稱為"犯罪類型片大年"。2017年《記憶大師》上映，由中國臺灣新銳導演陳正道執導，黃渤、段奕宏、徐靜蕾、楊子姍等人主演的推理懸疑、心理犯罪電影，在製作團隊的共同努力下，《記憶大師》亦成功脫穎而出。
《記憶大師》講述的是在2023年，人類擁有刪除記憶技術，作家江豐刪除記憶再次重載後，發現自己的記憶裡，有兩起兇殺案，自己可能是參與者與旁觀者。影片圍繞江豐記憶的真相，而展開了一系列尋找…
與《催眠大師》相比，《記憶大師》故事更加複雜化，利用記憶製造矛盾衝突，涉及的主要人物有八個，兩起兇殺案，多起線索共同敘事，更加大量的信息點投入，使觀眾需要緊緊跟著電影的劇情去思考。且在尋找真相的同時，《催眠大師》傳達救贖與原諒，《記憶大師》則向觀眾展現正確去愛。
《催眠大師》和《記憶大師》成為中國電影"黑馬"後，陳正道曾表示："我情願做一個創新複雜的好故事，也不要去做一個一看就非常簡單的。有些電影反映生活，我的電影則是實現一種幻想，不斷去做一些新鮮的嘗試，拍出更多元化的電影作品。"
本篇文章，我將從人物塑造、敘事結構及其現實意義來探索陳正道導演的《記憶大師》的魅力與價值。
01人物塑造：人物意識推動行為活動，新穎人物塑造滿足觀眾獵奇
影片中人物的無意識活動與心理，是塑造人物活動與形象的依靠，如《後窗》中主人公的窺視心理，《西西里的美麗傳說》中未成年主人公對性的好奇意識，等等，不少電影在塑造人物時依靠於精神分析層面。
所以，在具體地分析人物塑造的表面形象之前，我先從精神分析層面探索《記憶大師》中沈漢強與江豐的人物塑造的內在意識。
在人物塑造內在意識方面，《記憶大師》實踐了弗洛伊德的無意識理論與三重人格理論，比較經典的是江豐與沈漢強，具體是怎樣塑造的呢？
- 警察沈漢強，面對慘遭家暴的母親，童年時期沈漢強沒有能力幫助母親，潛意識中他認為死亡是家暴沉默者是解脫，童年創傷與殺人記憶是沈漢強需要集中注意力才會進入腦中的前意。弗洛伊德認為本我是一切心理能源之源，避免痛苦，追求快樂，在沈漢強本我心中，攻擊本能才能實現自我保護與保護他者。
沈漢強的前意識與本我，影響潛意識中他認為幫助家暴受害者死亡的解脫方式，雖然自己是警察，但超我人格中的他對家暴者實施永無止境的幫助，不惜愛上家暴沉默者，救世英雄的超我與攻擊本能的本我無法調停，導致沈漢強人格的自我分裂。
- 江豐，雖然與妻子矛盾重重，但他潛意識中珍愛和婚姻，當妻子面對危險時，江豐不惜選擇越獄，江豐本我面對生的本能大於死的本能，在面對記憶出現錯誤的情況下，自己記憶中有兩起殺人記憶，即使自己可能是殺人兇手，也選擇報警，做守法公民，這是因為江豐的超我人格是大好人形象。
弗洛伊德說夢是一條認識心理潛意識活動的可靠的途徑。夢，是所有人潛意識的達成，是瞭解一個人心理的重要途徑。通過記憶的重載，在夢中，江豐與沈漢強交換記憶，沈漢強冷靜地給母親遞安眠藥，幫助李慧蘭窒息而死，使江豐暴露暴力行為：傷害獄友、吞刀片、對陳姍姍動武等等，宛如另一個沈漢強。
在進行人物形象塑造分析時，意識是驅使人物行為的根本，對人物意識剖析顯得更加重要，正是因為這些意識與人格對峙，才推動了人物行為。
《記憶大師》中除了對人物塑造的內在意識設計是一大亮點外，人物新穎形象塑造滿足了觀眾了獵奇心理，比如警察沈漢強一角，在大多數的影片中，主角警察都是正面形象，警察是救世英雄，他們懲惡揚善。而在《記憶大師》中，警察沈漢強由正面形象變成負面形象，在他心裡，攻擊本能才能實現自我保護與保護他者，雖然抓壞人，但在面對家暴時，卻認為死亡是家暴沉默者的解脫。
所以，影片人物塑造對於影片來說，是調動觀眾情緒以及推進劇情發展的基礎，新穎的、非反套路的人物塑造，讓觀眾耳目一新並對劇情深度著迷，並伴隨影片角色去探索故事的真相。
02敘事結構：不斷回憶記憶碎片，現實與夢境巧妙切換，非線性敘事使觀眾沉迷尋找真相
記憶刪除重載後，作家江豐記憶出現了兩起殺人回憶，自己可能是目擊者也可能是兇手！究竟誰才是兩起殺人案的真兇，讓觀眾撲朔迷離。
《記憶大師》主要以江豐的重載記憶為線索尋找真相，採用三條線索齊頭並進的敘事範式，兩段記憶與現實生活中查明殺人真兇共同發展，最終這三條線索重合，揭示真相。
在江豐的第一段記憶中，他看到即將遭遇家暴而死的李慧蘭，自己與李慧蘭的關係不一般，給李慧蘭尋找郊外避難所，最後李慧蘭在家中窒息而亡，自己是兇手，甚至李慧蘭的女兒淡定地包庇了我的罪行。
在江豐的第二段記憶中，一位神秘女兒遭遇暴虐丈夫，丈夫經常毆打神秘女性，在海邊江豐被威脅，神秘女性保護不了自己，最終江豐幫助這位神秘女性浴缸睡眠死亡。
在記憶的重載時，江豐的每一段回憶總是以碎片化出現，每次都是回憶起關鍵性信息，這些信息不連貫，導致非線性敘事更加有趣味，觀眾只能在這些碎片化的信息中，去猜測記憶的主人究竟是誰。
這部影片影片利用非線性敘事將看似普通的家暴案件展現，如果敘事結構設計不出彩的話，那麼這部影片也不會如此圈粉絲，正是因為在敘事結構上，做到了非線性以及碎片化敘事結構，且敘事上環環相扣，給觀眾抽絲剝繭感，成為影片的亮點。
03根據江豐記憶的不斷加載，真相被解開，結合我們的現實生活，該片對於我們的啟示：
馬克思理論家路易斯· 阿爾都塞在《意識形態與意識形態國家機器》中指出，意識形態具有"詢喚"主體的作用，"意識形態把個體詢為主體"，並且使主體在雙重"鏡像結構"（詢喚或誤認）中剔除對於社會的不滿因素，使其產生歸屬感。
電影所處意識形態國家機器範濤，《記憶大師》 將陰暗家暴謀殺事件轉變為珍愛愛情與婚姻的故事，影片在記憶碎片中層層找出真相，在反映社會中家暴對家庭成員傷害的同時，給與社會啟示：
- 成年人的愛情需要及時止損，家暴不是夫妻吵架，而是人身傷害
影片中，沈漢強的母親與李慧蘭常年遭受丈夫的家暴，她們都因一次次原諒而遭受毒手，再反觀我們的現實生活，19年11月，著名美妝博主宇芽在網上發佈了自己被家暴的12分鐘，引起廣大媒體的關注，宇芽自爆被家暴多次，因原諒一次次"縱容"了男友，她回憶家暴過程：我當時像玩具一樣，直接摔到地上，狗就站在我旁邊。
我國《中華人民共和國反家暴法》明確了家庭暴力的侵害行為，專家也表示：對家暴說不，最重要的是及時去掉幻想，不要把家暴看成夫妻吵架，它實際上是人身傷害。遭受家暴者一定不要沉默，不要輕信一個"壞人"會變好，成年人的愛情需要及時止損，只有當我們不再沉默，世界才會越來越好。
- 父母的不良關係，最受傷害的是孩子
作為一部帶有反對家暴意味的電影，它向我們展示了父母不良關係，對孩子人生的影響。《記憶大師》中，小芸的媽媽李慧蘭和沈漢強的媽媽遭受著家暴，但她們從來沒有對自己的孩子說出真相。
反而小芸和沈漢強成為媽媽們的保護傘，婚姻中的家庭暴力，孩子只能默默承受，不被告知真相的孩子是被父母拋棄了的，孩子們不曾反抗，在孩子們的潛意識中，死亡似乎是家暴沉默者的唯一解脫。
結語
作為選擇主動刪除記憶的《記憶大師》，在人物塑造以及敘事方面都做出了亮點，採用非線性敘事，以及碎片化的記憶重載，不斷的快速閃回使觀眾與主角一起對真相猜測，最終真相大白。
並且通過非線性敘事化，使簡單的家暴事件令觀眾不禁深思，父母的不良關係對於孩子來講，是最大的傷害，正確的親密關係對孩子來說才是愛。
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