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把“假裝留學”前面加上30萬這個數字，這只是題主想像出來的一種假裝的觀點而非事實！
做為一個資深觀察留學生的公號，我們姑且認為：請中國留學生走出“舒適圈”是一種善意的表達，但必需對30萬這個數字提出質疑，是哪項研究、哪組數據總結得這麼隨意？
美國《門戶開放報告》數據顯示，中國大陸依舊是美國高等院校（colleges and universities）留學人數第一大生源國，2017-2018年度共計有363,341名中國大陸留學生赴美留學。如圖所示：
圖 ｜opendoors
題主的30萬中國學生在假裝留學是從何談起呢？
所謂“假裝”，我們又如何去定義它？
所謂“舒適圈”是指哪裡舒適？
我們先來分析“舒適圈”國內的影視劇也好、身邊的親朋好友傳聞也罷，無論是哪種信息都沒有你親身去體驗留學來的真實。
去美國留學前對於非母語的惡補學習、對美國大學從一無所知到跳坑無數再到申請季的得而復失、失而復得，心情七上八下悲喜交集數月有餘之後，辦簽證、面籤、體驗、疫苗哪一關不通過，你能去留學？
就算是過五關斬六將全都順利了，12個小時的飛機獨自跨越千山萬水去到一個非母語的環境生活學習，真的比父母開車/乘高鐵送你上大學來得舒適嗎？不見得。從最初的體感上來講，留學生們沒有大家想得那麼舒適，哪來的“舒適圈”？如果比學業壓力，與國內同級大學相比，“舒適圈”更加的不存在，這裡就不展開聊了。
什麼是真正的留學？也希望你親身去體驗留學，而不是隻用你豐富的想像力來腦補。
上課必需搶著發言才算真留學？拜託，給留學生們一點時間，他們會發言的，只是即便在國內是學霸托福考到110分的學生，如果高中不是在純國際學校歷練過，一開學就在課堂上侃侃而談的，那都是在戲裡，留學生需要一個學習的過程。
和美國本土學生打成一片才算真留學？拜託，留學生有自己的觀點並帶著自己國家的文化特色去學習和生活，做大學校園裡一道不同的風景不好麼？留學生是學生，學術是重要的，有數據表明，國內留學生四年大學畢業率遠高於該大學平均水平，這難道不是留學生們無數個夜晚趕due用不那麼舒適甚至犧牲社交和睡覺時間維穩GPA獲得大學學位證書所得到的認可？要知道，從美國大學某些專業順利畢業已經是件很了不起的事情了！
在上學的同時打工掙錢才算真留學？拜託，留學生手裡的簽證是F1（學生簽證），在校外打工是非法的，負責任的講，被發現是要遣返回國的。我國第一代留學生真的是太難了，那時中美兩國經濟環境差太多，所以打個黑工的風險成本反到是低的。現如今中國留學生到美國打工而放棄學業，這並不划算。
中國留學生太有錢，他們都在花天酒地豪車美女？這不是真的，不能用幾張豪車圖片來與30萬的留學生生活劃等號。也許個別留學生不喜學習專愛物質，那麼這種孩子在國內可能更是揮金如土，因為中國現在的購買環境真是 太~方~便~啦！
留學生在外要學的東西還真不少，就連‘戀愛’這件事兒，我們國內在小學、中學時的教育都是斷檔的（《奇葩說》第六季：大學要不要開戀愛這堂必修課？為什麼有這種辯題，很顯然嘛！中、小學沒開過這種課，鐵證如山~），留學生們出國前如果讀是的公立高中，到了美國相當於生活經歷跳級，而美國學生從小學、中學的課外活動、畢業舞會等等活動中，早就接受了長期、刻意的品格教育，留學生到了新環境，他們真的不需要適應馬上就會很舒適嗎，別逗了。
所以你看，留學這件事本身就已經走出了“舒適圈”，在美留學生們也許不是你們想像中整天歌舞昇平的樣子，留學觀察者為他們正名！
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留學觀察者
我作為一名美國教育寄宿家庭的媽媽，我想我回答這個問題，比較合適。本人移民美國八年，期間走訪過無數的留學生、也看過不少的大學，應該說比較瞭解中國孩子在美國的留學生活.
有30萬在假留學？這個數字的真實性就需要考量，美國有沒有虛度青春，不思進取的留學生，肯定有，而且不在少數，至於說30萬，這個我確實不知道.
現在出國的孩子和八十年代比，吃苦耐勞精神，壓根沒有，都是家底雄厚的孩子出國，也犯不著要孩子吃苦，今時不同往日，沒必要要孩子們走父輩們走過的老路，那不是日子過回去了？
現在的孩子大部分都有想學好的心情，一般情況下，催一催，敦促敦促，都還是願意學習的好孩子，對於假留學的同學，要想辦法扭轉局面，要他們好好學習，都還是好孩子的。
教育寄宿家庭媽媽
首先，我想請問這位匿名用戶，30萬中國學生在假裝留學的這個數據是哪裡來的？確實有一部分留學生是這樣，但是也沒有這麼多吧。
右面第二個是我
我原來也是一名留學生，在荷蘭和盧森堡一共待了6年多的時間，確實有一部分留學生是在假裝“留學”，每天不去上課，不完成作業，而且也考試也掛科，但是到最後這些學生都被學校淘汰了，因為他們的學分沒有修夠。在國外一些正規學校，如果沒有達到學校的要求，或者出勤率不夠，是要被開除的。當然，野雞大學除外。
根據我的經驗，我也會跟我的學生說，出了國以後，千萬不要經常和中國人混在一起，這樣到最後，出國也就沒有什麼意義了。出國之後，語言對很多人來說是很難的一個門檻，如果去了美國經常和中國人混在一起，英語還有提高嗎？其次，出了國應該適應當地的文化，如果經常接觸其他中國學生，很難體驗當地的文化。
如果想走出中國留學生的舒適圈，可以嘗試以下幾種方式：
多和其他國際學生交流
有時候，本國的當地學生會經常和自己人聚在一起，因為他們的生活方式和文化是相同的，已經形成了自己的朋友圈。我建議，可以和其他國家的國際學生多溝通，例如日本、歐洲、或者南美洲的學生，這樣不但可以提高自己的英語水平，也可以瞭解其他國家的文化。
多參加一些社團活動
在美國的一些大學，是有很多興趣的社團。參加這些社團的話，首先可以提高自己的英語水平。其次，可以提高自己的社交技能。還有，可以提高一些專業技能，例如國際象棋社、辯論社等。
可以參加學校兼職工作
美國大學內部是允許學生在學校裡面參加兼職工作。雖然時薪不高，但是可以獲得寶貴的工作經驗，而且還可以提升英語水平。
希望上面的這些方法可以幫助留學生走出舒適圈。
新視野教育字幕組
我沒有到過美國，對假留學這個話題應該沒有發言權，但我覺得這種現象不是薏想出來的是真現存在的，你看我們身邊的大學生(包括自己的孩子)的學習現狀，有想當一部人就是在混畢業證亳無進取心，沒有對知識的渴望和進取的意願，也並不是有錢的孩子們才這樣，一般家庭的孩子也這樣，窮老闊少早已不是個象，我一個熟人的孩子，一O年左右財會本科畢業後去奧大利亞留學，為此她父母借遍了所有能說上話的人，前後借了五十多萬元，畢業考試居然掛了科，又重讀再考又花了十萬元，畢業後回國在一家合資醫院當出納工資兩千多元，她父母就是普通工薪階層，生活非常節儉吃穿都算計的人。怪誰？是大人的精神世界裡出了問題，孩子們在繼承和發揚。
路在腳下62
30萬的數據怎麼來的？真實嗎？
到國外留學，本身就是走出舒適圈了！你想，在一個語言不同的國度裡生活，不管有錢沒錢，那都是一個挑戰，更何況文化相差還那麼大！
其次，讀書本來就是一件很辛苦的事情。國外大學（野雞大學除外）的GPA，那是要實打實地讀的，平常作業必須一次不落地完成，每次考試不管大考小考，都得認真完成，期末考就更不用說了。總之，不管是作業，小測，大考，沒有一樣你可以不認真對待、全力完成的！
第三，高考不容易，可是留學申請也不容易。總有人以為留學生是在國內考不上好的大學，所以去國外留學。然而，從留學申請的過程來看，除了考託福雅思，考SAT，參加活動和競賽，培養興趣愛好等等，留學申請階段自己寫文書，寫很多文書，一次次修改，申請過程充滿了不確定性，存在一個大學都申不上的風險，這些都充滿了挑戰。哪一個舒適圈需要這些挑戰？
第四，大部分留學生，都是揹負著父母的期望出國的，所以他們除了用功讀書，還是用功讀書，同時有些還要在校內打工，補貼自己的生活費。國內大學的孩子，也有少數兼職打工的。但是留學生由於課業多，學校有打工時間限制，並不能長時間打工賺錢。大部分留學生，還是比較節省的。富二代的，那是少數。
有沒有30萬人在假裝留學？這個數據有沒有經過調查呢？留學，本身是一件成本很高，風險更高的事情，舒適圈在哪裡？沒看到！
張家瑛
我以為需要澄清以下問題：
一、這30萬數據是如何統計出來的？應該是臆造。
二、這裡的假裝留學應該是“遊學”，只不過比一般的遊學時間長一點而已，不是真正意義上的“留學”。
三、美國大學實行學分制，寬進嚴出，假裝留學是畢不了業的，只能被辭退。如果上的是野雞大學，則另當別論。
四、假裝留學的也只是極少數，他們要麼是富家子女，為面子而出國遊學的；要麼本來就讀書不好，為所謂的"鍍金”而出國遊學。
大海一滴水
現在在國外留學是一種時髦，數量很大，有關係的和有錢的家庭基本上都把孩子放在國外了！
孩子們的成名和成人基本上都是用金錢堆切起來的，但也不排除這裡面有學霸和尖子！
真有關係、有本事、有錢家庭的孩子，靠其家庭的助力在國外謀一個好的職業就留在國外定居了！
有一定社會關係和經濟實力家庭的孩子，不得已只能靠家庭的關係和能量回國發展，也能安插一個安身立命的好職業和好工作！
按當前社會的現狀，社會關係、人情關係、經濟實力是決定孩子前途和命運的基礎，除非你有真的本事能夠脫穎而出！
所以說，出國留學的孩子永遠走不出舒適圈，因為能夠走出國門、出國留學本身就是一個舒適圈！
現在人們追求的不是走出舒適圈，而是如何走進和擠進出國留學的舒適圈！
冷眼觀天下941
留學美國是件好事，讀一個好大學好的專業，學到真本事，流利的英語，美國生活的經歷，有一個國際化的人脈，找個好工作，結一個好姻緣，無論留在美國還是回到國內，落戶北上廣深一線城市，令人夢寐。如果並非如此，那就另當別論了。以前去留學，多是指大學畢業，拿獎學金去國外攻讀學位，而現在則不僅僅如此，有小學生、中學生、本科生、研究生等等，也有遊學的，有學霸也學渣，等等等等。不要一杆子打翻一船人，真心想去學習的還是大多數和絕大多數，那些學渣畢竟少數和極少數，什麼樣的學校，什麼樣的素養，還是容易分辨的，HR也不是吃素的。如果在國外世界排名前100或top200的學校也都挺好，在我們這個崇尚學習望子成龍的民族，已經成為第一留學輸出國，希望哪一天也能成為第一留學目的地，使來華留學也成為時尚，而不是福利。我們家族有各種各樣的留學生，各個國家的留學生，有100年前去美國、日本的留學生，有世界名校的畢業生，有伯克利、沃頓商學院，有美國、英國、日本、澳大利亞、德國、荷蘭、韓國，也二代回中國留學的，有讀中學的、讀本科的、讀碩士博士的，有回國後成為副國級領導人等，留學已經走過了一個多世紀，留學之路也是我們學習之路，開放之路，發展之路，前進之路。
美好總在風雨中
高中出來的孩子一般在歐美都混得不好，因為意識形態差距太大，本科畢業後留美讀碩可能效果更好，當然歐美讀碩的回國可能性一般不大，人畢竟都是喜歡適合自己的環境生長的。從小送國外可能對孩子的影響會更全面，但一樣的，從小生活在西方的一般長大了也不會回國
小U的流浪生活
本題回答的背景可能比回答本身更重要。
第一、留學的動機。國外留學的動機和目的是什麼？是混文憑還是求學彌補中國之不足。我國改革開放及之前留學讓人高看一眼，如今國內變相本科，出國一年就成了研究生。求學動機值得懷疑。
第二、留學的內容（專業）。隨著我國經濟的提升，許多方面我國優先於國外。求學即求先進。不是先進的東西（專業）還在國內管用值得思考。
因此，在承認國外學歷的同時，兼顧學歷的先進性。否則，許多求學者具有投機性。廢的專業、浪費了時間，愚弄了國內。
