與狼共舞的歷史和旅行
職稱評定，拿什麼做標準?誰來評定?評定後有什麼後續的要求?
我們這裡的評定，就是看論文，榮譽證書，出版文章，獲獎證書，工作年限（分最少），
然後是評定的人是學校領導，學校領導一般都是有年限夠了，馬上可以進職稱的，普通老師不行。
評定後，很多老師內心是不平衡的，所以有一大部分人，如果不繼續進下一級職稱，就會馬上不當班主任了，有的課都不能夠正常完成教學。為什麼會這樣呢？教師爭名奪利的現象多了，走關係的多了，真的做工作的，也要走關係，否則總會差一點進不上，所以內心更不平衡。
如此種種，說多了都是黑料，還是取消教師職稱評審吧。
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