山伯教育
如今疫情嚴重，我宅在家裡刷劇。電視劇《大明風華》抓住了我的眼球，沒想到大飽眼福之外，還得到了教育孩子的啟迪。
01
本劇的女一號孫若微，從不諳政事的小姑娘到掌握帝國權柄的皇太后，她無疑是成功的政治家。
然而作為一個母親，她是很失敗的。她為兒子付出了滿腔的心血，收穫的卻是與兒子越來越深的隔閡。
山伯教育
皇帝拿水潑太監，孫若微讓他在太陽底下罰站；皇帝仗著人多欺負弟弟，孫若微當著眾人的面二話不說就甩了他一巴掌；皇帝好玩，捅了御花園樹上的馬蜂窩，立馬被看到的孫若微擰著耳朵帶走了。
孫若微的初心是好的，教育觀也很正。作為皇帝，要體恤臣下。作為兄長，要友善幼弟。平日裡不能胡來，不能隨著自己的性子做一些很危險的事。
可是她的教育方式卻很不恰當，屬於懲罰式教育。
她沒有認真傾聽過兒子內心的聲音，也沒有仔細分析過兒子行為背後的原因。除了粗暴的懲罰，也就只剩下聒噪的說教。
所以，每當她教育完兒子，往往起了相反的效果，使得孩子與她的隔閡越來越深。
這些隔閡，讓長大後的皇帝聽不進母親的勸告，執意親征瓦剌，把大明帝國推到了崩潰的邊緣。
教育孩子，陪伴勝於說教，理解勝於懲罰，與孩子共情，才能與孩子的心越來越近！
02
本劇的女二號胡善祥，從孩子出生就一直陪伴在側，可以說是全職媽媽，然而她的母子關係卻很惡劣。
胡善祥失寵後，與自己的兒子相依為命。因為害怕有人在食物中下毒，她親自給孩子做飯。看得出來，她很愛孩子。
然而，她對孩子的愛漸漸演變成了控制，她希望所有的事孩子都能聽她的，渾然不顧孩子已經成人。基於仁義道德，不管母親如何作，孩子都必須要遵循孝道，事事以母為先。
瓦剌大軍來攻京師，她早早地帶著兒子前往南京避難。她對兒子說，只要活著，才能有希望。可是，她的孩子卻說：只要能脫離母親的控制，他寧可戰死沙場。
擁有一個控制慾強的媽媽，孩子無法反抗之時，心中想的無非就是逃離，即使需要付出生命為代價。
命運弄人，明英宗被瓦剌俘虜後，國不可一日無君，胡善祥的孩子登基，是為明代宗。
胡善祥見兒子成了皇帝，為子孫計，她要求把孫子立馬冊封為太子！她向兒子施威，可是這種國本問題並不是皇帝一言而定的。
因為兒子沒能完成自己的要求，她便時常故意找茬，還把氣變本加厲地撒到皇后兒媳婦身上。
最後，皇后受不了胡善祥的打罵，帶著兒子服毒自盡了。明代宗失去了摯愛的妻子和唯一的兒子，從此一蹶不振，不理國事，每日吃丹，一心求死。胡善祥，也漸漸變得瘋魔了。
胡善祥愛孩子，她想護孩子一世周全，給兒孫以穩固的地位。可是，她所認為的好並不是兒孫所需要的，她的控制慾一步步地摧毀了她的親情和家庭。
控制慾強的媽媽，是愛孩子的。只是這種愛，容易讓孩子窒息。孩子由母親帶到世上，但這不是母親控制孩子的理由。尊重孩子，才能贏得孩子的心。
03
本劇中，真正具有教育智慧的母親是張妍——明宣宗朱瞻基的母親。明宣宗作為一代明君，可見其母親教育的成功。
永樂皇帝在位之時，就有意歷練朱瞻基這個皇太孫。他派朱瞻基去查靖難遺孤的事，又帶朱瞻基上戰場。
這兩件事，都是極具危險的。靖難遺孤刺王殺駕，戰場上刀劍無眼。張妍作為母親，擔心是有的，心疼也是有的。可是，她從來沒有阻攔兒子，還叮囑兒子要辦好皇帝交代的事。
讓孩子放手去幹，才能讓他收穫成長！養在溫室裡的花朵，抵擋不了風霜雨雪的考驗。
山伯教育
張妍平日裡對兒子和顏悅色，表面看很多事情都順著兒子，但其實她是一個很有原則的媽媽。當兒子頂撞父親的時候，她衝出來狠狠地教訓兒子，並讓兒子給父親道歉。
這種看似火上澆油的做法，為緩和父子關係鋪就了臺階，最後也贏得了家庭的和睦。母子關係也沒有因此而疏遠。
兒孫都與張妍親近，還有一個重要的原因是她願意傾聽兒孫內心的真實想法，並與之共情！
她曾跟孫若微炫耀，孫若微的兒子不願意跟母親說心裡話，卻經常跟她這個祖母說。在孫若微看來不聽話的孩子，在張妍面前卻是極孝順的。
小孩子的認知水平決定了其想法的不成熟，甚至有時是錯誤的。作為家長，當孩子說出「大逆不道」的話時，先不要急著教訓，認真聽完孩子的話，與孩子產生共情，再用正確的價值觀引導孩子，方能產生事半功倍的效果。
04
劇中人的故事，希望媽媽們能引以為鑑，不做只會懲罰與說教的媽媽，更不做控制慾強的媽媽。
做一個願意陪伴孩子，傾聽孩子心聲且有原則的媽媽，才是孩子和家庭最大的福氣！
願所有的媽媽都能親子關係融洽，培育出優秀的孩子！
作者┃青央
來源┃山伯教育-專注禮育養育教育資訊
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