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【我是一束光，願為您照亮！】
我家的孩子在學習方面還是不錯的。
朋友提這個問題，是覺得能做到聞雞起舞的孩子，必定學習不錯。其實，現在的孩子都是聞雞起舞的，但是這與學習好壞沒有太大聯繫。因為，學校的作息時間是統一的，尤其是住宿的孩子，早晨一般在5點左右起床，這還不是聞雞起舞嗎？可是孩子的學習成績差異卻很大。想必我們身邊都有這樣的孩子，起早貪黑的不學習，一天到晚也不知道幹了啥，相同的時間，相同的老師，結果卻大不相同。
因此，想抓孩子的學習，必須糾正孩子的學習態度，孩子有個正確的學習態度，再差的孩子，也會循序漸進的！所謂聞雞起舞，不是孩子學習好壞的必要條件，而是為了學習古人向上的一種精神！
【我是一束光，願與您共勉！】
一束光穿過一扇窗
我家孩子在學習方面的表現非常好。雖然不是聞雞起舞的那種類型，但是在學習上她也沒有放鬆過自己。
我家大寶今年已經是一名五年級的小學生了，今天下半年就該上畢業班了，明年就是一名中學生了，在我家大寶上小學的這幾年裡面，她有一個非常好的學習習慣，每天放學回到家的第一件事情就是寫作業，這一點上我從來都沒有督促過她。
很多家長比較苦惱，說孩子回到家寫作業特別磨蹭，有的時候到半夜的時候還沒有寫完作業，我家大寶從來都沒有出現過這種情況，而且作業的質量完成得也非常的好。
我家大寶在學校裡面一直擔任班幹部，由於學習成績優秀，領導組織能力也很好，所以在學校裡面受到了老師和同學們的一致好評。
我家孩子之所以這樣自覺學習，我覺得主要是出於在低年級階段對於她的培養，那時候她上小學之後我就告訴她學習是一件艱苦的事情，只有自己努力學習，養成好的習慣才會在以後的學習當中越來越順利。
所以從上小學的第一天開始，我家大寶就特別認真的對待自己的作業。孩子進入學習狀態的時候，家長也進入學習狀態。她寫作業的時候我們從來不看電視，也不玩手機，然後課餘的時間爸爸媽媽陪著她去做運動，陪著她讀書，這樣她一直就養成了一個非常好的學習習慣。
想要孩子成長為什麼樣子，家長也要陪伴孩子一起做到那個樣子。
餘爭的世界
我是一位小學老師，我接觸過很多學生和家長。對於小學生來講，一個班可能就只有5－10個左右的孩子學習是自覺的，四分之三的孩子都是需要監督的。
那四分之一的孩子自律性好，可能有1－2個屬於天生來報恩的。其他的都是後天家庭教育培養的。
木木老師劃重點
- 我家孩子目前是一年級，學習習慣還在慢慢培養中，談不上聞雞起舞，各方面的學習還是很積極，很進取。在各方面的學習上，還是比較讓家長放心的。
- 居家網絡上課期間，家長每天7點早起做早餐，孩子一般7點半會自覺起床，自己洗漱後，準備一天的學習資料。按照學校的課程表，認真聽網絡課程，及時認真完成作業。
- 居家其他學習：有單獨的家庭課程表：包括每天古詩打卡、舞蹈基礎動作練習打卡、繪畫作業打卡、英語故事打卡等。孩子每天都很自覺的按照家庭課程表一一完成，時間長了，已經形成了一種習慣，每天睡覺之前所有課目會全部完成。
- 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。從小養成一個自覺學習的好習慣，即使不聞雞起舞，能主動學習，有追求新知識的態度，也是家長比較欣慰的！
陪伴孩子一起長大
對於此問題，只想說三句話，因為不必把話深入下去。
第一，眼下，孩子的學習不可謂不用功了，題海式的作業在十一點前能夠完成，那就不得不感謝老師手下留情了！
第二，當下，幾乎天天伏案到半夜的孩子，哪還有心思和精力去聞雞起舞，何況早上進校的時間又那麼早，路又遠，還得要急匆匆的趕時間，說得難聽點，連打個呵欠都得加快點節奏！
第三，如今，真希望孩子擁有聞雞起舞的優秀品質。不過，恐怕難了！到是孩子的爹和娘不得不“聞雞起舞”。我們的學校教育啊，到底能說點什麼呢？你說它很好？打心眼裡就沒這個詞兒；你說它不好，你的理由似乎從來都不成立！
聞雞起舞，好，可要先去克服很多的無奈！謝謝！
銀河道士
聞雞起舞，這個詞恐怕只有在農村才能體會吧，在城市只能聞車鳴笛起床。現在的小孩學習的自覺性很低，尤其是低年級學生，是不是還沒領悟到學習的重要性，總之，跟我讀書那會差遠了，我讀書那會都是第一個到校的，保管鑰匙的人都還沒來，我就到了，那會雞都還沒起床。感慨那段時光[大笑]
A萌坎少年
您好！很高興回答您問題。
每個孩子個體之間存在一定差異性，所以不管是在學習和其他各方面都會有不一樣的表現。作為家長，我們應該做的就是幫助、引導、啟發孩子，而不是直接幫孩子做，幫孩子完成。
我家小孩剛進入一年級，所需科目簡單，加上小孩媽媽是教師，從小在學習方面都有一定照顧，整體效果還可以。但這也只是暫時的，小孩子的發展每個階段都不一樣。規律的適合孩子的作息時間才更科學，並不是聞雞起舞適合所有孩子。
一、順序性
小孩子發展具有一定順序性，學習和成長都是循循漸進的，不可能一步到位，作為父母應多關注其每階段的成長以及學習，而不是把過高的期望加在現在。
二、階段性
每個階段小孩子學習的任務都不一樣，把當前應該做的任務完成好才是父母關注的重點。每個階段孩子的發展也不一樣，接受學習任務的快慢程度也有差別，給予適當的鼓勵，能更好的幫助孩子學習以及其他方面的提升。
三、差異性
前面我也談到，每個小孩都具有一定差異性，出現差異，那麼他的發展就會不平衡。這是學習和成長的必經之路，每個年齡段差異性都不一樣，人無完人，金無足赤。
四、規律的作息時間
聞雞起舞並不能適合每個小孩，因為他們之間存在有差異性。父母應該幫助孩子制定適合他們的有規律的作息時間表，不要盲目的把別人家孩子作息時間拿過來直接使用。好的學習方法和規律的作息時間，會更有助於孩子學習的提升和成長。
五、結束語
每個孩子的學習和成長都需要一個過程，這個過程中會表現出順序性、階段性、差異性，父母關注每階段孩子的學習和成長細節。聞雞起舞不一定適合每個孩子，適合孩子學習和成長的規律作息時間才能真正有助於學習和成長。
平凡練家人
我家的孩子在家從來都是睡夠了才起來，優質充足的睡眠有利於身體發育。學習固然重要，但是如果因學習讓孩子總是壓力山大，那可能得不償失。我提倡學的時候踏踏實實，玩的時候痛痛快快，睡的時候無慾無畏無求，這也許就是佛家所說的禪定。
如果讓一個青少年每天都聞雞起舞，我總覺得有點殘忍，本該快樂的童年少年都被所謂的學習學業給霸佔了，叫年輕人，怎麼才能奔放開朗？我想再重申一下我的觀點:生活就該充滿陽光，年輕人就該奔放開朗。
目前的現狀，大多數私立學校學生在學校過的都很緊張，精神難以放鬆，所以回到家裡應該讓他儘可能放鬆，要精神張弛有度。
浮樓拜
我的孩子在家學習：我也培養他高效，聞雞起舞固然必要，但是張弛有度，高效率更重要，充足的睡眠大於蠻幹。
悉心傾聽
勞逸結合
