怎麼讓兩個不同年級的不自覺的小學生上好網課😂?

老虎小姐和牛姑娘


怎麼讓兩個不同年級的不自覺的小學生上好網課?

我家也兩個小學生,來說說我家娃這一個多月網課學習情況。我家的學習還自覺,就是磨蹭,兩個人都在客廳學習,用電視看學習視頻,用電腦登錄微信看作業,抄作業。客廳角落有一個電腦桌,並排還有一個書架桌。一個在書桌做作業,一個在飯桌上寫作業。兩個桌子想離5米,可他們學習時還是會打打鬧鬧,一個講笑話,另一個逗笑了。要麼去餐廳喝水,路過時就又動手動腳打鬧了。[捂臉]批評根本沒有見效,過會又這樣。後來經歷過開會,定規矩(學習期間不許聊天,不許打鬧,否則罰,孩子們怕什麼就罰什麼,如抄寫生字詞語,爬樓梯,蹲馬步,站軍姿,以及其他。不打他們),一起列每天學習計劃。

小的二年級每日學習計劃:上午朗讀、背誦2首古詩,口算,練字,看語文學習視頻,完成語文作業及同步專項練習冊。

下午看數學學習視頻,完成數學作業及同步練習冊。然後閱讀,預習語文數學下一課。

其餘時間自由安排,但是不能打擾別人,看紀錄片或者小學奧數或者畫畫,或者玩樂高積木,不能看其他電視。每天晚上做跳躍運動。(因為不會跳繩[捂臉])

大的四年級每日學習計劃:上午和小的一樣,多一個看完數學學習視頻。

下午:完成數學作業,看英語網課視頻,完成英語作業及同步練習冊。拿我手機用app跟讀英語。

其餘時間也是自由安排,但是舞蹈基本功和跳躍運動每天必須做。

堅持遵守規矩,該罰就要罰。

一個星期後就省心多了。




木木老師劃重點


我朋友就有兩個孩子,一個初一,一個小學二年級,剛開始讓兩個孩子一人一個房間,結果陪大的,小的生氣不聽,陪小的,大的玩遊戲,最後朋友讓兩個都在客廳學,戴上耳機,誰堅持認真學,獎勵玩一會遊戲,而且一個人看兩個不費事,下午小的學完,監督大的,小的告發一次,獎勵遊戲一次,大的被舉報一次,洗鍋一次,[耶]現在兩個孩子基本不要管


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要善於及時發現他們的偷懶、拖延等問題,必要時與其老師溝通,巧妙的借老師之力來促使孩子,使他們在學習態度上抱有一顆敬畏之心。


若禪無塵


曉之以情,動之以利


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