孩子不善“開金口”?父母掌握“3個原則”,培養“演講小達人”

判斷一個孩子智力發展的水平如何,言語表達能力是一個重要指標。許多家長有意識地培養孩子琴棋書畫各種專長,卻忽略了日常生活中卓見成效的技能培養——培養孩子的言語表達能力。


言語表達的流暢、敏捷、精確,一方面是孩子現有思維能力的反應,同時又對孩子大腦發育以及思維能力的發展具有很好的促進作用。怎樣才能提高孩子的言語表達能力呢?

孩子不善“開金口”?父母掌握“3個原則”,培養“演講小達人”

與孩子平等交流。多向孩子提一些問題,由孩子自己來表述;當孩子表述出現困難時,換個角度進行提問,或是給出一些提示,切忌粗暴打斷或是由家長"代勞"。


例如,家長讓孩子講講今天學到的故事,許多孩子講了一句"在很久很久以前"就說不下去了,此時家長可以給孩子一些提示:"很久很久以前有給什麼人呢?""哪吒!""哪吒都做什麼了?""哪吒鬧海!""是嗎?那你給我們講講哪吒鬧海的故事好不好?"……


站在孩子的角度,循循善誘,他們的精細加工和言語組織的能力就會得到逐步改善。


1.抓住生活中的各種表達機會,讓孩子有話願說

一日生活中,孩子隨時有表達意願和感受的要求,父母應關注孩子的想法,滿足其需要,抓住生活中各種表達的機會,鼓勵孩子表達自己的想法和感受,使孩子有話願說。如讓孩子在聽故事中學會傾聽與表達,在爭執中學習圍繞話題進行辯論,在聊天中學會相互交流,讓孩子在與同伴和父母的交流中感受說的樂趣,而這種快樂的情感體驗又會促使孩子樂於交流與表達。

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2.多陪他說話、閱讀

孩子的語言發展是有階段性的,他是從聽慢慢進入說,而詞彙累積的多寡會影響孩子的表達力,因此,家長應該從小就多和孩子說話、聽他說話、閱讀故事等,讓他建立豐富的語言基礎。

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3.會與孩子談判協商

其實不論家長們是否願意承認,孩子天天都在和你們談判。每天穿什麼吃什麼,到回家是先寫作業還是先玩一會兒,再到要做哪些家務活兒等等。當家長們有意識的在一些問題上與孩子協商時候,並不意味著失控或者放任,而是在相互理解對方的前提下,尋求一種折中的共同滿意方案。如果能引導孩子學會協商學會談判,能夠更加有效的提高孩子的表達水平。


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