蘭州新區印象
找出孩子害怕上幼兒園的原因，瞭解情況，並給予鼓勵，一般來說孩子不願意上幼兒園是有原因的。有的孩子不會與同伴交往，沒有玩伴感到孤單；有的性格內向，得不到關注，認為別人不喜歡他等等一系列的原因。
但是不能因為孩子不想上就不去上。每一個孩子的都是存在個體差異的，有部分孩子適應能力好的，很快就能適應，也有部分孩子適應能力較差的，一般這類孩子也比較缺乏安全感，分離焦慮也持續的會更長一些，這些都很正常。所以，家長要有意識的控制自己的情緒，以積極的情緒影響孩子，鼓勵孩子。
V西西呀
這樣的情況我也碰到過，一個很漂亮乖巧的小女孩，在別的幼兒園上了一年（每天哭），然後轉到我們班，基本上天天都是奶奶接送，天天來的時候都要哭一會，這樣差不多快一個學期才不哭了，現在每天有說有笑，和小朋友玩的很好。
寶寶上幼兒園哭鬧是每個孩子必經的過程，只是有的孩子適應快，有的適應慢。家長需要做的就是堅持送孩子上幼兒園，多給孩子一些鼓勵，多和老師溝通，千萬不要看到孩子哭就心軟不走了，這樣孩子哭的會更撕心裂肺。此外平時要多帶孩子和同齡的小夥伴玩耍，教他如何和小朋友友好的相處。
袁業亭
用我自己的經驗
1、孩子本身的性格問題。畢竟是孩子嘛，你要等孩子自己慢慢適應，一定要耐心。多跟老師互動，瞭解孩子在學校的情況。不要覺得麻煩老師，臉皮要放厚一些。
2、孩子沒有安全感。送到門口的時候，他讓你抱抱你就抱抱，不管是要求一次兩次，三次你都要抱著她，給他安全感。可以讓他提前熟悉要帶到幼兒園的東西，比如被子，在家裡拿出來每晚讓他蓋自己的被子。
2、孩子的老師不夠優秀。先拋開師德不說，老師肯定不是個有愛心的老師！（真實經歷告訴你，一般愛哭鬧的孩子老師都不會管，讓他自己在一旁哭夠了，才會讓孩子回到座位上。這還算輕的，態度不好的老師，態度更惡劣，你可以自己想。當然也有好老師就，看你運氣好不好。）你只能等著你自己的孩子改變。
揚土土
首先很高興回答你的問題，我是一名孕媽，也是一名幼兒園老師，以工作期間與小朋友和家長一起也遇到過這樣的問題，有一些小朋友第一次入園都很適應，有一些會哭鬧1月左右，有一些會一學期，甚至個別幼兒會哭鬧1.2年
1、其實這還是和小朋友的適應力有很大的關係，家庭也要強化孩子的發展，不能讓幼兒覺得我可以不去，家長要堅持，不管是哭還是鬧，家長都堅持送去校園，不要幼兒一有要求就依著，這樣會適得其反，她的適應能力會更加的慢
2、家庭給與了太多的包辦，幼兒入園後老師會教小朋友學習一些常規的生活自理能力，比如自己洗手，擦手，自己吃飯，而在家裡小朋友是不會做這些事情的，家長會做的好好的，那這個時候幼兒就會覺得兩個地方有差異性，她就會認為幼兒園沒有家中那麼的好，就會產生牴觸情緒，她就會不想上幼兒園
這個時候家長一定要多和幼兒溝通，將幼兒園在寶貝心目中樹立成一個學知識的地方，凡事都不能過於的順著，要有自己的原則性，在幼兒園學習的能力在家中也要堅持，讓大家做到家園共育，共同成長。
覓食的小妖怪
寶寶上了一個學期的幼兒園，突然不願意去了，該怎麼辦？
“我不去幼兒園,我不去幼兒園!”每到開學季,總會有不願意上學的寶寶哭鬧著不願意離開父母,尤其首次上幼兒園的寶貝們。也會有些突然不願意上學的，針對這種情況，應該找出原因，然後解決問題。寶寶不願去幼兒園一般有以下幾個方面，以及解決方法。
1 不願意和爸爸媽媽分開。對孩子來說，爸媽在身邊，心裡會有無比的安全感。而上幼兒園以後，要獨自面對、處理問題，不難想象孩子會產生失落、焦慮與不知所措的感覺。
2 對陌生環境感到害怕。習慣了自己熟悉的家，現在卻得長時間待在充滿陌生人的學校裡，孩子會感到莫名的焦慮與不安。
3 無法適應團體生活。孩子到了幼兒園，必須遵守團體的規範，想要的東西需與人分享，想吃點心、玩玩具都得排隊，到處都是限制，讓孩子覺得幼兒園不好玩。
4 人際交往受到挫折。小孩子都渴望友情，在幼兒園裡可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了幼兒園後，如果被其他小朋友欺負、排擠，孩子就可能不想去了。
解決方法：
1 做好上幼兒園的準備。告訴寶寶3歲了是大寶寶了，應該上學了，讓寶寶心理上明白為何要去幼兒園。平時培養孩子初步的生活自理能力和良好習慣，給孩子安排與幼兒園相應的作息時間，縮短家庭與幼兒園生活、衛生習慣方面的距離，使孩子對幼兒園有一定的熟悉。
2 鼓勵寶寶多交朋友。多帶寶寶去兒童樂園，這樣寶寶們可以玩到一起，在平時學會怎樣交朋友，這樣在幼兒園就會很快交到朋友不會覺得孤單。
3 堅持送孩子去幼兒園。不管颳風下雨一定要堅持送孩子去幼兒園，不能因天氣等方面的客觀因素改變。如果經常強調客觀原因不去幼兒園，會養成孩子怯懦、嬌氣、任性和自由散漫的不良習慣。長大了會把這些壞習慣帶到學習，工作和生活中去，所以從小就要養成堅定，勇於克服困難有紀律性的良好習慣。
再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。
幼兒教育
建議樓主多瞭解下寶貝內心的想法，是在幼兒園中遇到不開心的事了還是老師傷害了寶寶幼小的心靈？我們送寶貝去學校是為了讓他更加健康快樂的成長，如果寶寶不快樂不開心，上幼兒園似乎也就失去了意義，孩子這麼小，需要認真呵護他的心靈成長，因為幼兒時期的陰影會影響孩子的一生。
你們不妨和孩子玩假扮遊戲試試，讓【寶貝當老師 爸媽當學生】，然後設想在幼兒園裡面的各種場景，看他假扮的老師是什麼樣的反應。我有段時間觀察孩子從來不在幼兒園上廁所，對幼兒園也有點抗拒。後來和他玩假扮遊戲，假裝說我不小心拉褲子了，兒子假扮的老師突然臉一沉，表情很兇地說：你們同學都在笑你！”當時孩子突然轉換的表情把我驚呆了，後來在家長群溝通，發現別的小朋友也有尿了褲子不敢告訴老師的情況，後來我們派了代表去和老師溝通。當然，你也可以要求調監控或者和老師正面溝通，但有些負面信息不容易發現。我覺得假扮遊戲是比較好的方式，小孩子模仿能力很強，可以在遊戲中把他的感受表達出來，除了幫助家長掌握情況，也能緩解孩子的心理壓力。先摸清情況，再想怎麼解決。要給孩子積極的心理暗示，覺得自己上幼兒園是因為長大能幹了，感到自豪，切忌用上幼兒園來嚇唬孩子。
要主動與老師溝通，找到自己孩子的問題，例如性格太內向就要幫助孩子多交朋友，學會融入集體；如果是因為家中太溺愛，對他百依百順那就要調整自己的教養方法等。再多和同班的家長溝通下，看看他們的孩子有沒有同樣的情況
要是都不好使就換個幼兒園，孩子都很喜歡跟同齡小朋友一起玩的，切忌上上停停反覆徘徊在適應新環境中
大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望一起評論出來共同討論這個話題。
一一育兒課堂
你好，很高興回答你的問題
一、首先要了解孩子為什麼不願意去上學，有些太小的孩子可能還不太會表達，家長可以自己細心觀察，然後要多點跟老師溝通，瞭解孩子在園情況。
二、在家要加強培養孩子的生活自理能力，如自己吃飯，自己上廁所、洗手等，因為孩子在家很多都是由父母或爺爺奶奶代辦的，學校人多，有時老師照顧不來的時候，孩子自己又不會的話就會產生焦慮。
三、給孩子一些正面引導，告訴孩子學校有很多小朋友一起玩，老師很喜歡你等等，切忌問孩子今天誰欺負你了之類的話。
四、帶孩子入園的時候交給老師，但不要偷偷摸摸的走，大方的跟孩子說再見，告訴孩子到時間爸爸媽媽就會來接你回家，即使出現哭鬧也要忍心離開，在那個時候父母越是安慰，孩子可能會哭得越厲害。
五、看見孩子不想上學，父母不要表現出焦慮，不然會將自己的焦慮情緒傳給孩子。
六、現在的孩子很聰明，家長不要在孩子面前談論學校或老師，有什麼問題可以及時跟老師溝通，家園配合，孩子才能健康成長！
希望以上回答能對你有所幫助，我是幼兒教師，想要了解更多育兒知識，可以關注我哦！
2020燕子寶媽
我是倆娃的媽媽，老大現在大班，作為一個過來人，可以給點建議，不過具體還得根據孩子自己的性格來！
你一定要和孩子先溝通，孩子不想說，可以和老師溝通，看問題出在哪裡？我們那當時害怕幼兒園有兩個原因：
第一個是班裡有個相對暴力的女孩，幾乎每個孩子打遍了，我們的臉上也被撓了，這個很多家長一起跟老師反應，咱們不可能剝奪任何一個孩子上幼兒園的權利，當然也有情緒激動的家長，但一定要老師出面解決，後來還是不錯的，那個孩子現在和我們孩子一桌。遇到問題就要解決，不能躲避，孩子們相處就好了，現在問她，她一點都沒記恨她，沒留下陰影！任何一類的孩子都是可以好的，我們需要的是教孩子保護好自己！
第二個怕幼兒園，孩子自己說是裡面沒有媽媽，想媽媽！上幼兒園前給她買了一些繪本比如孫儷推薦的《我愛幼兒園》等！滿足不了她，孩子還是焦慮，是一種分離焦慮！
我就又買了些繪本，跟她一起閱讀《魔法親親》《媽媽心媽媽樹》《大衛上學去》《不再害怕跟媽媽分開》還有一些兒童情緒與性格培養繪本！
天天晚上給她講，經過一段時間還是很有效果的！你也可以試一試？繪本是可以給孩子帶來一些安全感的！
孩子怕幼兒園，家長一定要幫助孩子客服，否則會給孩子造成不好的影響！一定要找到原因，才能很好的解決這個問題！
家長和孩子、還有孩子老師一定要溝通，還有一個，孩子不想說的話，可以跟她的幼兒園小夥伴溝通，有些孩子性格外向喜歡觀察，她們或許會告訴你一些幼兒園的情況！
值得注意的是，跟孩子溝通千萬不要錯誤引導性的詢問，什麼是錯誤引導性的？就是你會說：“你怕幼兒園是怕老師嗎？是怕哪一個哪一個小朋友嗎？是誰誰誰打你嗎？是飯菜不好吃嗎？”剛上幼兒園的孩子，難免就會跟著你的思路“瞎”說！
在她開心的時候，你可以說“幼兒園裡和小朋友一起玩玩具比自己一個人在家玩開心吧，幼兒園真好”她會開始說哪些好，自己有可能就說出哪裡不好了！
加油💪！只要認識到問題所在，解決問題，一切都會過去！
個人經驗，歡迎熱評！
李四次方
再送幼兒園去之前先要告訴寶寶幼兒園多麼多麼好，比如有滑梯又小朋友玩，還有許多玩具等等。而且要，告訴寶寶，在幼兒園裡和別的小朋友要友好相處。當然首先要給他有一個幼兒園，多麼好的印象，不要讓他產生牴觸心理。寶寶去了幼兒園回來的時候，要給寶寶適當的鼓勵和誇獎，讓他增加勇氣去幼兒園比如適當誇獎寶寶一下。寶寶今天表現特別棒。那平時讓寶寶多看一些和小朋友交往的書和繪本。讓孩子知道和朋友小朋友一塊兒玩兒的好處，慢慢的才可以。給寶寶一個適應過程。
幼兒園老師李貓貓
當今社會，孩子是每個家庭的掌上明珠，捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，大部分孩子都是在這種環境中長大。過多過度地保護，嬌慣孩子。
直到上幼兒園，孩子各種小毛病、壞習慣、還有霸道都體現出來了。因為在幼兒園裡孩子都是一個群體，沒有特殊化，老師們都是一視同仁地對待孩子。以前在家裡孩子是一個個小公子，小公主的待遇，在幼兒園裡都是公平對待每個孩子。有些孩子不懂得分享，還有的孩子太內向，就會很難融入幼兒園的大家庭。
剛開始上幼兒園孩子感覺新鮮，新鮮感過後慢慢地不想去幼兒園，並不是孩子受欺負了或老師冷落了。可能是孩子沒有交到朋友，沒有找到上幼兒園的樂趣。
作為稱職的家長，我們應該引導孩子怎麼樣去適應新環境交新朋友，讓孩子做個懂得分享，互相互助的小花朵。
