窩窩頭好吃嘛
作為老師，不要輕易給學生下優等生和差等生的定義。要儘量給學生創造公平的學習環境，針對不同的學生，進行個性化教學，挖掘學生潛能，讓學生能更好的接受知識。不同的學生通過不同的溝通和教學思路會出現完全不同的結果，這需要老師花心思去了解學生狀況，從而做出針對性的教學方案。任由學生自生自滅的思想是不可取的，每一個學生都是一個獨立的個體，有思想有感情，老師不聞不問，會讓學生產生厭學情緒，甚至自暴自棄，對學生的心理健康也是有損害的。老師的作用並不只是傳授知識那麼簡單，對學生的世界觀、價值觀、人生觀都會起到至關重要的影響。所謂傳道授業解惑也，培養一個三觀端正的學生是一個老師的重要任務，也更能體現社會賦予這個神聖職業的價值。一個老師很難做到讓所以學生都成績優秀，但可以通過自己人格魅力給學生傳遞更多的正能量。
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