“很激動，沒想到鍾院士會給我們回信，原本只是讓孩子表達一份心意。”十幾天前，來自東莞市石龍鎮中心小學四年級的凌幸殷小朋友給鍾南山爺爺寫了一封信，驚喜的是，鍾爺爺給她回信了，這讓凌幸殷一家人都沉浸在驚喜與興奮中。
看完鍾南山爺爺的回信後，剛滿10週歲的凌幸殷備受鼓舞，一臉認真地表示，“從現在開始，我要努力學習，鍛鍊好身體，做一個像鍾爺爺那樣救死扶傷的醫生，保人民的健康，為國家做出貢獻。”
凌幸殷並不是唯一給鍾南山寫信的孩子，自從新冠肺炎爆發以來，鍾南山院士就收到了許多來自全國各地的信件，其中有很大一批是小學生、中學生寄給鍾南山爺爺的。
而鍾南山也會認真的閱讀孩子們的每一封來信，並親自回信，其中有句話寫的非常棒：
用知識縫製鎧甲，不遠的將來，各行各業都將有你們披甲上陣希望，你們不懼艱辛、勇敢前行！
這句話特別的勵志，鼓舞人心，並且鍾南山也用實際行動，身體力行，為孩子們塑造了榜樣的力量。
榜樣的力量到底有多厲害？它從小樹立於心的信念和宏偉心願！
說到榜樣，在新冠肺炎之前，孩子們心中的榜樣可能大多都是那些流量明星和網紅們，因為他們擁有足夠的粉絲，足夠的名氣，足夠的金錢，同時還有龐大的流量，可以說，在流量面前，普通平凡的英雄很難搶得過這些人。
但是新冠肺炎爆發後，誕生了許多的“平凡英雄”，戰鬥在一線的醫生、護士、警察、外賣員、社區工作者等等，他們開始佔據主流媒體的熱點流量，讓越來越多的人瞭解到他們的工作，他們的努力，他們的付出，尤其是在這種生命關頭，更讓大家意識到，他們的工作到底有多麼的偉大，尤其是他們的價值觀、世界觀都是非常正能量的。
可以說，這些“平凡英雄”真的為孩子們豎立了非常棒的榜樣力量。要知道，孩子不僅僅是模仿能力強，同時孩子的思維以及價值觀非常容易被外界干涉。
他們很容易就去模仿和學習經常看到的公眾人物，過去流量被明星和網紅佔領，做父母的還一度擔心孩子的思維會被幹擾，盲目追星可就不對了，但是現在好了，至少有大半年的時候，他們看到的都會是這些不同領域但是卻有共同目標的“平凡英雄”，也許用不了半年，就足夠讓孩子將這些精神榜樣鐫刻在心中。
還記得過年時，聽到鄰居家小孩壯志豪雲的說，“我以後想去研究病毒？”
我很好奇的問，“那些醫生、護士也很厲害，你就沒想過嗎？”
鄰居小孩告訴我，“我只是想去打敗病毒，好讓醫生和護士早點回家，他們的孩子獨自在家太可憐了”。
當下我很震驚，小孩是附近有名的差等生，特別頑皮，完全沒想到，一場疫情的改變這麼大，我不敢百分百的說這就是榜樣的力量，但是，也不得不承認，有時候，一個人如若開竅了，或者突然間成長了，必定是有一件事情或者一個人改變了他，而大風大雨也是改變一個孩子的重要契機。
為孩子樹立一個正能量的榜樣形象，家庭教育、社會教育、學校教育，多維度幫助孩子樹立正確的價值觀！
我們常常會發現，一個生活不幸或者犯過錯的人，經常會被其他人評判，“你的原生家庭”有問題，最終歸咎於父母的問題，不可否認，父母在孩子的成長道路上佔據著重要的地位，對孩子的思想道德、價值觀、世界觀起到關鍵作用。
但是社會教育，我們難以保證其教育品質，內容也有好有壞，而學校也屬於一個小型的社會，同樣擁有人脈關係、競爭關係、同盟關係、支持關係、敵對關係等等，所以，孩子置身其中很難獨善其身，而父母也不能做孩子24小時的保護傘，去幫助他屏蔽掉一些負能量和不良的社會風氣，更加沒有辦法去無法改變社會環境和校園環境。
這個時候，父母的作用就凸顯了，
就是幫助孩子樹立一個極具正能量的榜樣形象，讓孩子能夠在複雜的社會和學校生活中，不忘初心，保持內心的美好。《鏡子》裡面有句經典的臺詞：每個孩子生下來都是一張白紙，父母就是在紙上作畫的人，白紙變成什麼樣，關鍵在於父母。也就說，父母可以通過各種方式去為孩子樹立正能量榜樣。
- 那麼父母又該如何幫助孩子樹立榜樣呢？
1、父母做孩子的第一個榜樣
孩子模仿學習的第一個對象，就是自己的父母，所以，父母自己就要時刻保持積極向上的正能量形象，同時需要謹言慎行，做到禮儀規範，言行傳教，去引導孩子，這裡值得注意的一點就是，父母的言行舉證包括對生活的態度，對孩子的態度，對孩子性格的養成起到決定性的作用。
2、調查瞭解孩子的偶像
父母需要多多關注孩子的成長，去了解他們的喜好，是否已有偶像，或者對某個明星特別的感興趣，然後再深入的去調查這個“偶像”的生活背景以及品德，如果發現有失德行的地方，建議家長及時干涉。其實很多父母根本就不關心孩子的追星行為，但是卻忽略了偶像們的影響力到底有多深，因為他們是孩子模仿學習的第二個對象，同時也是孩子價值觀定型的關鍵時期。
3、根據孩子的喜好去選擇榜樣
其實做這件事是有技巧的，我們可以先問清楚孩子的理想以及興趣愛好是什麼，然後父母再去排查該領域內的正能量名人，比如孩子喜歡醫生護士，我們可以給孩子多講講鍾南山、李蘭娟的故事；孩子如果喜歡足球，我們可以講講足球運動員梅西的故事；如果孩子喜歡天文，可以聊聊霍金的那些事.....
榜樣不分職業貴賤，選擇榜樣的標準就是樂觀、積極、勵志、無不良嗜好、口碑名聲兼具等等，充分發揮榜樣的力量，去引導和教育孩子。
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