我從來都不是老師最喜歡的學生,該怎麼辦改變?

劉軍


從來都不是老師最喜歡的學生,如何轉變成老師最喜歡的學生,這需要我們知道老師最喜歡什麼樣的學生,進而朝著這個方向去努力,也許有一天你就成了老師最喜歡的學生。

1、優秀的品行。

作為一名學生,要有良好的行為習慣。這包括許多方面:團結同學,能夠和每一位同學和睦相處;樂於助人,在同學出現困難時,能夠儘自己的力量及時給予幫助;遵守紀律,能夠遵守學校和班級的各項規章制度,不給學校、班級抹黑;尊敬師長、孝敬父母,在學校對老師要有禮貌,採取委婉的方式向老師表達自己的不同看法,在家要孝敬父母,有問題及時和父母溝通交流。

2、良好的學習習慣。

學生的主要任務就是學習,要有良好的學習習慣。這包括:上課認真聽講,積極回答老師的問題;課下認真完成老師佈置的作業;出現不同的問題積極向同學、老師進行請教。通過良好學習習慣的培養,進而提升自己的學習成績,讓老師看到你的努力,看到你的變化,進而會引起老師的注意,從而也會改變老師對你的看法。

3、努力成為老師的小助手。

老師每天面對繁重的教學任務,還要處理其他事情,更需要同學們的幫助。你可以利用自己的特長,努力成為老師的小助手,幫助老師管理班級、收發作業、傳達任務、維持秩序等等。老師對於自己的小助手會格外喜歡,因為他幫助老師完成了許多事情。

4、智慧的父母。

老師喜歡學生,主要因素在於學生自身,但家長的因素不可不考慮。家長對待老師的態度從一定程度上也決定了老師對待孩子的態度,這也就是愛屋及烏吧!家長理解、支持老師的工作,對待孩子出現的問題積極、友善的進行交流溝通;孩子一出事,家長不問青紅皂白就去質問老師,甚至不依不饒。你是老師,你會怎樣?

老師也是人,不是聖賢。作為老師努力做到人人平等,公平的對待每一位孩子。但在實際的教學過程中,總有不盡人意的地方,總有讓老師頭疼的學生和家長。聰明的家長,如果角色互換,你會喜歡什麼樣的學生呢?


辰心聽雨


講一個我高中時的故事。

我高二考到了文科重點班,遇見了可以說是改變我高考命運的英語老師。高二一整年我的英語都是50,60多分的樣子,因為我的數學也不好,所以排名也靠後。高三時,我就決定不能再讓英語和數學拖我的後腿了,我想著數學我是死也學不會,那就學好英語吧。下定決心後我就敲開了英語老師辦公室的門,請教她我該如何把英語的的分提上去。她讓我先背單詞,當時學校修訂了一本單詞書,差不多A4紙那麼大,她讓我每天背一張,她會每天讓我默寫。很遺憾,我一天都沒能堅持,所以羞愧的不敢見她,上她的課都低著頭。後來臨近放寒假時她把我叫進辦公室說,那你就練習寫作文吧。我很驚訝的說,老師,我以為你把我放棄了。她笑著說,我是一個老師,不會放棄我的任何一個學生。在老師的幫助和自身的努力下我的英語成績突飛猛進,排名也在噌噌上漲。不出意外,一年後的我也會成為一名教師。每一個學生都是未經挖掘的寶藏,說不定日後就會成為老師的驕傲呢?


生活的小酒館


我承認我就不是老師特別喜歡的學生,都是我是最勇敢擔當的學生。小時候老師對我的點點滴滴辛勤教育雖然沒上大學,但是給了我足以自力更生的知識。現在想想老師真的是用心良苦啊,自己也是悔恨當初太貪玩,錯過了多少本來該學會的知識。


浮雲174700976


如果從來都沒有老師喜歡你,那應該就是你的問題了。你能認識到問題,而且想要改變,說明你不是一個自暴自棄,而是一個有上進心的孩子。

如何改變呢?

1.遵守紀律,上課認真聽講。

平時嚴格要求自己,遵守學校規章制度,不違規不違紀。課堂上認真聽講,積極發言。課後認真完成作業,有不懂的問題及時請教老師,老師會很高興的。這樣會拉近你與老師的距離,加深老師對你的印象,同時對你的學習成績的提高也大有裨益,何樂而不為呢?

2.尊敬老師,做一個有禮貌的好孩子。

師者,父母也。老師相當於我們的父母。所以,見到老師必須要有禮貌的打招呼。尊重是相互的,只有你尊重老師了,老師才會尊重你,喜歡你。我的孩子8歲了,現在上小學三年級,他的特點就是懂禮貌,尊敬老師。下了課給老師說:“老師辛苦了”,路上遇見老師一定會問好。雖然他學習成績一般,但是他們學校的許多老師都認識我孩子,不是因為學習好,而是因為她有禮貌,懂得感恩。

3.犯了錯,要及時認錯並及時改正。

學生時代其實就是一個犯錯的時代。犯錯不可怕,可怕的是不能認識到自己的錯誤。

如果你犯了錯受到老師的批評,請你不要抱怨老師,應該虛心的接受老師的批評,並積極地改正。畢竟老師是為我們好,他不會無緣無故的批評某一個孩子的。

如果能做到上面幾點,相信老師最終都會喜歡你的。


愛學斯坦悟理


做好自己,而不是改變自己

從來都不是老師最喜歡的學生,有什麼要緊呢?我感覺你無需為了讓老師“最喜歡”而去改變自己,你只要好好做你自己就可以了。

老師喜歡學生是沒有統一的標準的。一般說,學習好、品質好的學生老師都會喜歡。不過,不同的老師喜好不一樣。一個班的任課教師,不會都最喜歡品學兼優的第一名同學。有的老師可能喜歡愛發問的同學,有的老師可能喜歡能說會道的同學,有的老師可能喜歡比較文靜的同學,也有的老師喜歡有些調皮的同學。

做老師“最喜歡”的學生是很難的。為了討老師喜歡,你得學著察言觀色,瞭解每個老師的喜好,不去觸碰他們的“惡”點,努力讓每個老師都看好你,結果還不一定如你所願。所以沒有必要這樣做。更主要的是,我不希望你成為這樣的“人”。難道你不討厭社會上逢迎溜鬚一類的人?

做好你自己,老師自然會“喜歡你”。我平時要求學生積極、上進,樂觀、自信。能夠做到這些,你好,他好,老師沒有理由不喜歡你們!小青年們,陽光一點,滿滿的正能量,多好!你看這次抗“疫”,那些勇敢前行的逆行者受到了全社會的“喜歡”,我們敬重他們,儘管很多人我們根本就不認識,連名字也不會知道。而那些不戴口罩、強闖卡點、拒不配合的人受到了法紀的制裁,我們怎麼會“喜歡”他們?所以做好自己才是最重要的。

同學,不要為了“最喜歡”而改變,要為了“最好的自己”去改變!祝你開心!


高中語文劉老師


我從來不是老師最喜歡的學生,該怎麼辦改變?

我的回答是要學會改變自己,使自己變的各方面很優秀。

一是通過改變習慣讓老師喜歡。老師不喜歡你的第一個原因是你可能在日常生活中養成了壞習慣。那麼你就可以從改變習慣做起。比如按時到校,不曠課遲到,遵守校規校紀。晚自習下後,按時就寢。在學校不打架鬥歐,不進網吧舞廳,這些毛病改正後或許有一天老師會喜歡上你。

二是改變學習方式,提高學習成績。從現在起,上課專心聽講,對於老師提問,深入思考,積極參與,回答準確。對於老師佈置的作業認真去完成。課外多複習,如果你學習進步快,成績高,老師一旦發現你進步了,說不定那一天會喜歡上你。

三是遇到問題不斥下問。老師最喜歡思維活躍的學生。所以在學習上遇到難題要勇放地去提問,課堂提問,辦公室去提向,提問多了,會引起老師的注急,老師會為你不斥下問的學習態度所感動,慢慢就會喜歡上你了。

三是多展示你的藝術才華。如果你有一副好嗓子,就為老師學生經常獻上一首歌,調節課堂氛圍;如果你有美術細胞,就要多為班級設計學習園地,辦黑板報;如果你體育有特長,就要在賽場上奪冠。要儘量展示自己的藝術才能,讓老師認可你,欣賞你。

四是多參與學校與班級活動。每次學校舉行大型活動,如演講會,主題會,團會,班隊會時,都要參加設計,會場佈置的準備活動,並且積極報名,在活動中演講發言,展示自已,為班級贏得榮譽。

通過以上幾方面努力,也許老師會喜歡上你。


楊德福8086


作為一個教師,我可以明確的告訴你,真的不用為了變成老師最喜歡的學生而改變!

首先,前提是你不是愛搗亂,啥都不愛學的那種學生!如果你不是,那我真的勸你,不要為了得到任何人的喜歡而去刻意的改變自己!自己強大了,自然就會有人喜歡你的!

這個社會這個世界就是這樣,你必須讓自己變得強大起來,不管是學習方面還是其他方面,只要是正面的就可以!為了迎合別人而去刻意改變自己是不值得的!

未來的世界需要的是個性有趣的靈魂,而不是為了迎合什麼而泯然眾人的人,你強大而個性,自然會有很多人喜歡的!當然前提還是必須是正面的!

只要別人老師討厭就行,為什麼非要做老師最喜歡的人呢?次喜歡或者第三第四甚至第五第六喜歡都行啊,為啥非得爭最喜歡呢?其實真的沒有意義!只要老師不討厭,做好自己的事情,把學習搞上去考上一所好一點的上一級的學校,做正面的自己,這才是你最需要做的!請堅信,你就是最棒的!


左手指揮


我想說,首先不一定非要想著去做老師最喜歡的學生,非要投其所好的話,可能會壓抑或扭曲自己的性格。但是,你如果真的很崇拜老師的話,那就努力好好聽課,多為班級做點事情,老師自然會喜歡你的!加油!我就是老師,我已經很喜歡你啦![微笑]



雨青一筆畫


看來你的自我要求不算低,因為你以老師最喜歡的學生做標準,發現自己不是。

我的意見:1不要自我要求太高,做各科老師最喜歡的學生,幾乎是不可能的。2、爭取在自己喜歡的科目,也是今後發展的科目,學得好些,讓老師欣賞你。這對你的發展有益。3、爭取讓你喜歡的老師喜歡你,這是一種情商的提高,也是人際關係的學習。讓不喜歡你的老師,不討厭你,這也是鍛練。

而要達到這三點,應在:1、學習態度上下足功夫,學習不一定抜尖,但態度必須積極。2、尊重老師,見面先叫好,更尊重老師的勞動:認真聽講,安時作業,取得好成績。3、待人接物,寬容大度,與人為善。

這樣持之以恆的去做,去堅持,一定能成為不光老師、同學,人人都喜歡的學生。


被叫作黃老師的1948


想改變要鼓足勇氣,而且需要花費很長的時間,最重要的是掌握好尺度,不要過度為了取悅自己而改變,更多的是為了自己去變化。

一、變成學習成績好的人。

老師對於學習成績好的人,都會另眼相看。因為一旦自己教導的學生成績好,說出去也有面子,顯得自己教學水平高。而且學習成績好的人在課堂上是老師的得力幫手,當老師帶動不了課堂時,學生問題不會時,第一時間叫出來的學生都是好學生。教師之間也會比拼,他們比得就是教學成績,學習成績好的人會幫助老師提高教學成績,所以老師很喜歡。

二、性格上討老師喜歡的兩種

一種是陽光開朗會看事型,有的學生愛說話,不膽怯,懂禮貌,有啥雜活可以幫老師幹著點,這樣的人老師都很喜歡,因為他們的性格上很成熟,不用老師多操心。

一種是老實聽話,但是得學習好型。老實的學生不會給老師找事,讓老師忙的團團轉。老實學生的家長一般也沒什麼事情。記住,一定得學習好。平時可以悶一點,但是期末考試該成績好的時候,就得有個好分數。

三、多鍛鍊

有一些人在辦理的存在感比較低,一般都是平時不愛湊熱鬧、不愛說話、有些膽小,在課堂中也不敢大膽的舉手展現自己的實例,就這樣默默無聞的待著,所以被其他人主義的幾率很小,更別說被老師喜歡了。

平常有各種比賽,要積極參加;老師上課時,要積極回答問題;期末考試的成績一定要高,性格上要懂禮貌、開朗點、不怕事、能抗事,這樣的人不光老師喜歡,長大了進社會更加吃香。所以,想改變,以後慢慢來吧。


分享到:


相關文章: