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首先，任何事情或人，思想是第一位的。從古至今，德才兼備一直是為人的標準和修煉。頭些年暴露出來的某些高校生的心理問題就是缺少正確思想的原因。高分低能已經過去，綜合素養已經成為當今教育的主旨。
其次，思想是行為的方向，一個人缺少了正確的思想很容易失去社會化的繼續。比如我們經常看見或聽見一些消極的新聞和言論，其實就是因為思想的不統一。
再次，疫情期間最大的困難不是疫情本身，疫情是面鏡子，照出了人心。人心就是思想，有時人心的惶恐勝過一切困難。為什麼古人一直在強調育德，就是這個道理。
最後，我們中華民族在五千年的時間裡，經歷了多少磨難，但是所有外來的都被我們強大的民族思想接納融合，促進中華民族的壯大。這與每個中國人骨子裡的民族大思想，作為國人自己的小思想是分不開的！
這些對於很多孩子和部分成人在疫情期間是需要普及的，只有全民統一，我們才能共同戰勝一切困難，走進更好的時代和階段！[碰拳][點亮平安燈]
慧精牘
今天（3月9日），教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”，這堂大課的意義何在？為什麼會選擇大學生作為聽講對象？
我們都知道思想教育課是每個人的必修課，而大學生作為我們的中堅力量，這次大課就是為了將高校思政課教學優勢轉化為防疫鬥爭的強大力量。
活動邀請四位優秀的教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“等高校必修課教學內容，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。
馮秀軍教授講述到，在疫情之下，有一個年輕的群體始終活躍在抗疫一線，他們就是“90後”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。
同樣在之前，李蘭娟院士曾寫給浙大學子們一封開學信，在信中她希望學生可以通過線上教學方式，成為祖國的棟樑，做出自己的貢獻！
大課的意義：在這場戰“疫”裡的青年，用責任與擔當成為了勇敢逆行的年輕風景，作為大學生群體也將擔當歷史使命，把青春夢想紮根祖國的廣袤大地。
豫北芝麻醬
疫情思政課是為了將高校思政課教學優勢轉化為防疫鬥爭的強大力量，活動特別邀請了清華大學艾四林，中國人民大學秦宣，北京師範大學王炳林，中央財經大學馮秀軍四位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”，“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”，“中國近現代史綱要”，“思想道德修養與法律基礎”四門必修課內容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實樹人根本任務的關鍵課程作用。
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疫情思政課，是在特殊的戰“疫”時期一堂生動的公開課。中華民族歷史悠久，考驗不斷，但每一次都在偉大的中國人民的努力下，戰勝困難，走向輝煌！多難興邦，民族自強，從來不是在紙上討論的事情！今天，我們面臨這一場疫情的考驗，讓我們看到了偉大的共產黨帶領中國人民在新時代的又一次偉大的壯舉，這場思政課的老師是黨，是人民，更是我們每一個為疫情拼搏的人！
北叟孤文
疫情思政課是一次很及時的現實主義的教育，不僅僅是一種愛國教育，從個體出發更是一種自我教育，知道公共衛生普及公共衛生知識，為以後類似事件發生不在恐慌，堅定我們國家實力和國家信念。同時讓每個人能夠知道國家的組成部分是由無數家庭組成，無數的家庭是每個個體組成的，也就是大家和小家的關係。對個人自我的健康意思最終有益於家庭，從而是國家。這個課程縱向來看，以往的歷史性思政課感覺很遙遠，這次更貼近更真實。
2020美滿
讓同學們對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識，以及學習並掌握了預防措施。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等症狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國採取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用於防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰鬥中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰鬥中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道。
請愛護我們共同的家
滿江紅•武漢冠毒疫情
傅景世，2020年2月1日
小小寰球，有幾個冠毒肆虐。來勢猛，五洲震動，吾華激烈。湖北封城人限路，舉國家裡新春越。摘毒冠戰疫先分株，無人借。
事已起，尚缺解；此毒疫，何時滅？六十天太久，早庭毒穴。世衛盯急航客減，儘快平復最正確。宜成城眾志向長安，忌先怯。
散人閒語
“回家”，已不僅僅是一張火車票，更是血肉連心的使命，“回家”一詞太濃厚，意義非凡。面對“疫”戰，我們始終堅不可摧，因為我們聽到前線白衣天使“堅持到最後一個病人出院”的決心，一線戰士“一方有難，八方支援，全力以赴”的熱血宗旨，此時我深感自豪，因身為中國人而感到驕傲。我認為此次思政直播課很有意義，作為當代大學生，我們有使命做到“不信謠、不傳謠、不造謠”，並且努力讓身邊的朋友家人都要科學理性面對此次戰“疫”。我堅信，中華民族的偉大斗爭終將取得偉大成就。
麩童鞋
疫情防控期間，疫情思政課很重要。一是可以教育廣大中小學生不信謠，不傳謠。把思想和行動統一到黨和政府的指示上來。二是可以教育廣大中小學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。中國的疫情防控充分體現了只有社會主義才能發展中國，只有中國共產黨才能領導中國。三是可以進行愛國主義教育。中國的疫情防控同國外的相比，中國具有以人民為心的特點。上下一心，群防群控。
今黔論道
疫情期間由於隔離排查，會造成人的心理，生理上的焦躁不安，情緒波動甚至失控。進行思政教育，可以有效進行疏導和反省，對於減輕心理壓力還是必要的。
