我軍新型飛行人才自主培養新動向:雛鷹單飛,藍天“成人禮”

■張吉俊 鄧澤銘 高宏偉


我軍新型飛行人才自主培養新動向:雛鷹單飛,藍天“成人禮”

2月中旬,海南某機場,天剛矇矇亮,南部戰區海軍航空兵某旅新員李贏利就興奮地起了床。對於他和其他3名新員來說,這天是個特別的日子——首次放單飛!

午後,萬里晴空。經過一上午的帶飛檢查和準備,李贏利作為首個單飛新員走向戰鷹,開始進行飛行前的最後檢查。整個流程有條不紊,絲毫看不出他作為新員的緊張,自信的笑容始終掛在臉龐。

通電、開車,不多時,得到塔臺指揮員的指令後,李贏利駕機滑出。

推油門、松剎車、拉桿、爬升……一連串規範操作後,銀灰色的戰機呼嘯升空、直刺蒼穹,拉開了這批新員單飛訓練的序幕。

振翅雲端,爬升、半滾倒轉、大坡度盤旋、急上升轉彎……新員們一絲不苟地操縱著戰機,熟練做出一個個戰術動作。

“放單飛對新員意義重大,要讓新員樹立‘升空就是戰鬥’的意識。”該旅領導告訴記者,在打好防疫戰的同時,必須牢記使命,積極投身練兵備戰。

我軍新型飛行人才自主培養新動向:雛鷹單飛,藍天“成人禮”

記者在現場瞭解到,這次新員單飛也是對該旅探索加速新型飛行人才自主培養的一次檢驗。前期,他們按照“區分層次、因人施教”的思路,不僅在帶教模式上有創新,而且在組訓方式、訓練方法上也更有針對性。

他們還轉變教學理念,由過去的“一對一”變成“多對一”,實現教學資源共享。該旅將教員以往的實踐經驗、心得體會及特情處置,同新員訓練效果反饋有機整合,建起動態學習資源庫,對空中、著陸飛行動作進行質量監控和標準數據分析,將戰訓成果轉化為學習資源,以訓引學、以學促訓。

地面苦練,才能保證空中精飛。這次飛行前,該旅科學制訂訓練方案,狠抓各環節工作落實,推進地面演練和模擬訓練。他們為新員逐個講解動作要領,重點傳授飛行過程中特情處置方法,讓新員切實吃透航理。為排除潛在隱患,他們還細緻掌握疫情期間新員思想動態、身體和技術情況,確保飛行安全。

一個多小時後,一架架戰機由遠及近,依次向本場飛來。對準跑道,放起落架、著陸、拋傘……最後一名新員張朝中駕駛戰機平穩著陸,標誌著這批新員向戰鬥員邁出了一大步。


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