家庭是人生的第一課堂，父母是孩子永遠不退休的老師。為了適應新時代教育改革的步伐，教育體制在不斷改革中前行。中小學的教材不斷變更，教師的角色也在不斷地轉換。可家長的教育方式方法還是"棍棒之下出才子"的教育理念，這種方法和學校教育理念背道而馳，從而阻礙了學校教育的發展，損害了學生的身心健康。我總結了一下，家長這些教育方法不利於孩子成長，甚至損壞了孩子的身心健康。家長看看你有幾條沒做到。
一，家庭不宜"放馬場"。父母無論有多大的成就，孩子的教育失敗，整個人生就失敗。可是很多家長都是上班族，整日不在家，沒有時間輔導孩子學習，家裡的爺爺奶奶有過於溺愛孩子。孩子在家忍性，自私，膽大妄為。一邊寫作業，一邊吃喝玩樂。在家上跳下竄，家裡弄的雞飛狗跳。家庭成了"放馬場"，孩子在家"天馬行空，獨往獨來"。所以作為爺爺奶奶，耍管往孩子，不能由著他的性子，必要時父母要給予老人懲戒權，孩子才能靜心學習。家長要為學生上好人生第一課，扣好人生第一個釦子。
二是父母不宜"黑包公"。"好的父母守望孩子，讓孩子自己主動成才，壞幻父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。"很多家長始終秉承"嚴師出高徒"的理念。在家面對孩子凶氣洶洶，對孩子過於苟刻嚴厲，很少與孩子交流。輔導孩子作業時，大打出手。 打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣洩父母的急躁情緒。這樣孩子作業中有不懂的問題也不敢問，只好將錯就錯。更重耍的是掠殺了孩子的靈性，不利於孩子個性的行成。
三是家長不宜常說"你真笨"。很多家長遇到孩子作業中的問題，總是在孩子面前批評孩子"你真笨"，長期這樣，在孩子心目中覺的人人都聰啊，天下數我笨，我再努力也比不上別人，還不如學一天混一天，所以學習沒有長進。好孩子是誇出來的，家長要告訴孩子無論你得多少分，都是永遠相信你，可以考100分。所以孩子即使笨，也要誇，也要點贊。失敗就是離成功不遠了。
四是孩子不宜"和人比"。人生最終靠自己，是風是雨，自己闖，是苦是甜，自己嘗，是好是壞，自己扛，是苦是笑，自己藏。很多家長當看到別人家的孩子作業字寫的好，學習成績高，總是在孩子面前嘮叨，這種嘮叨過於頻繁，是對孩子心靈的傷害。孩子心裡總在想，不管自己如何努力，在文母心裡都沒別人家的孩子好，那麼在學習上就會破罐子破摔，不求上進，甘於落後。所以家長無論孩子學習怎樣，千萬別拿人家的孩子說事兒，做比較。平時看見孩子多誇誇，或許在你的讚揚聲中，你家孩子成為最優秀的。
五是教育孩子不宜"棍和棒"。很多家長在孩子犯錯，或學習成績不理想時，就大發雷霆，大打出手。這種行為不僅傷害孩子的身體，更傷害了孩子的心靈。家庭教育應"隨風潛入夜，潤物細無聲"，教育孩子應該用耐心去指導，用愛心去澆灌，讓孩子沐浴溫暖的春風和陽光一天天長大，一天天進步。小孩子在成長過程中身上會不斷長出許多"歪枝"，家長要懷揣一把"剪刀"，不時"修剪"孩子身上冒出的歪枝，孩子才能長成參天大樹。
六是父母不宜吵和鬧。很多家庭由於工作壓力大，生活壓力大，經常吵架。這樣學生沒有一個安靜的學習環境，學習效果也會大打折扣。更重耍的是對孩子心理產生影響，孩子易燥，心慌，小孩晚上睡覺不安寧。孩子上學時會常和同學打架鬥歐，甚至分不清生活中的真善美，假惡醜，影響孩子人格的形成。跟著蒼蠅會找臭水溝，跟著蜜蜂去找花朵，跟著蝴蝶去聞花香。所以家庭人員應和睦相處，遇事穩紮穩打，要為孩子做好楷模。
七是作業不宜繁而多。孩子學習成績的高低決定課堂教學，練習只為鞏固知知。事實上，老師每天佈置的作業科學，實用，有徵對性，四五個科目已經夠多了。如果家長再補置一大堆重複無用的作業，使孩子成為學習的奴隸，作業的機器，不僅傷害學生的身心健康，也不利於學習成績的提高。所以家長每天指導孩子把老師佈置的作業保質保量完成就可以。
八是家庭不宜成"牢房"。由於家長上班忙，總是把孩子關在家中，並且佈置了大量作業，把孩子關在家中，孩子像籠子裡的小鳥，怎麼也飛不出大兒的魔掌。事實上玩是孩子最喜歡的一項智力遊戲，對於開發學生的智力，增強孩子的注意力十分有益。一條魚養在魚缸永遠長不大，但你把它放養在魚池裡，它會長成一條又肥又大的魚兒。所以家長再忙也要每週去帶孩子逛公園，去遊樂場，去爬山。通過遊玩，使孩子放鬆心情，開闊視野，健康成長。
九是父母不宜對孩子吼和罵。很多家長在孩子寫作業時大吼大叫，巴掌舉的老高，"趕快寫作業，不寫就捱打"，"寫不念作業別想去睡覺!"特別是爺爺奶奶不時趴在孩子耳朵，像臭蒼蠅一樣嗡嗡亂叫。這樣不停吼和罵，學生寫作業時靜不下心來，無法進入狀態，學習也就沒有效果。如果長期吼叫，孩子當成了耳邊風，照樣我行我素。所以當孩子寫作業時家長應立即閉上你的烏鴉嘴，關掉手機，不越"雷池半步"，為孩子創選一個優美的學習環境。
十是興趣不宜"滿街飛"。每一位家長都有一種望子成龍，望女成鳳的心願，給孩子報興趣班，有的孩子一連報了三五個興趣班，孩子周未只得滿街飛，累得孩子上氣不接下氣。有體育特長的報了籃戲，還報了孩子不喜歡的鋼琴班。有音樂細胞的除報了古箏，家長還給他報了乒乓球班。我認為家長要根據學生的愛好和興趣，報一兩個就行，讓學生學好一門特長，學透學精，將來高考就會多了一項選擇。
如果你的家庭教育孩子有以上不妥做法，要及時予以糾正，為孩子成長營造一個良好的成長氛圍，使每一經孩子健康快樂地成長。
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